吉林省白山市渾江區(qū)九年級物理全冊 15.2電流和電路學案(新版)新人教版.doc
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第二節(jié) 電流和電路 【學習目標】 1、認識電流是怎樣形成的,知道電流的方向是如何規(guī)定的。 2、知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么,知道電流形成的條件。 3、會畫簡單的電路圖。 4、認識通路、斷路、短路。 【預學部分】 1、電流的形成 2、電流的方向 3、電路的構成 4、電路圖 5、電路的三種狀態(tài) 【合學部分】 合學一:電流 根據(jù)實驗桌上準備的器材,同學們任意連接電路,讓燈泡發(fā)光,電動機轉動兩個實驗中,完成一個。閱讀教材完成展示一的問題。 合學二:電路 結合自己所連接的電路,完成展示二的內容 合學三:電路圖 閱讀教材38頁電路圖部分內容,回答展示三的問題 合學四:電路的三種狀態(tài) 閱讀教材39頁通路、斷路、短路部分內容,回答展示四的問題 【展示部分】 展示一:電流 結合教材及所做實驗,說一說小燈泡為什么會發(fā)光,電動機為什么會轉動?電流的形成: 這兩個電路有沒有什么共同的組成部分?把電路中的電源去掉,小燈泡及電動機的工作情況是怎樣的?導線斷開,小燈泡及電動機的工作情況又是怎樣的?綜上所述得出在電路中形成持續(xù)的電流的條件: 如何規(guī)定電流的方向?還有什么疑問? 自學發(fā)光二極管部分的內容。 展示二:電路 結合組裝的電路說一下什么叫做電路,電路都是由什么組成的,并說出各原件的作用。 展示三:電路圖 為了便于研究,引入電路圖,定義: 常用的電路元件符號: 電源: 開關: 燈泡: 電阻: 電流表: 電壓表: 滑動變阻器: 展示四:電路的三種狀態(tài) 什么叫通路?結合所連接電路說一下此時處于什么狀態(tài)? 什么叫斷路?結合所連接電路說一下此時處于什么狀態(tài)? 什么叫短路? 學生動手完成39頁演示實驗,觀察所發(fā)生的現(xiàn)象并分析此時發(fā)生的現(xiàn)象。 【點撥部分】 對所遇到的問題進行適時點撥 【反饋部分】 1.在如圖所示電路中,正確的是( ) 2.某單位保密室有兩道門,只有當兩道門都關上時(關上一道門相當于閉合一個開關),值班室內的指示燈才會發(fā)光,表明門都關上了。下面幾個電路圖中符合要求的是( ) 3.一個便攜式充電器正在給手機電池充電,在充電過程中,該手機電池相當于電路中的( ) A、電源 B、開關 C、導線 D、用電器 4.請畫出以下電路的電路圖。 5.請分析如下電路圖15.2-1,指出連錯的導線,并改正。 圖15.2-1 6.畫出圖中實物圖的電路圖15.2-2。 圖15.2-2 7.下表所列家庭電路故障屬于( ) A.短路 B.斷路 C.通路 D.有的斷路,有的短路 8.某同學把燈泡、干電池和開關用導線連接起來。開關閉合后燈泡不亮,不一會兒干電池就發(fā)熱了。這個電路的故障是( ) A.斷路 B.短路 C.燈泡壞了 D.無法判斷 9.如圖15.2-3所示的箭頭表示電流的方向,其中正確的是( ) 10.玉剛同學想檢查一根舊導線是否折斷,他手中只有一節(jié)電池、一個小燈泡和一段好的導線,請你幫他想想辦法.(畫出電路圖)- 配套講稿:
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