2019-2020年一年級體育下冊 第四課游戲：星星、月亮、地球、太陽教案.doc

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2019-2020年一年級體育下冊 第四課游戲：星星、月亮、地球、太陽教案 第 4 課時 授課記錄：2/21 學(xué)習(xí)階段：水平一 學(xué)習(xí)目標：在游戲活動中體驗合作的力量 發(fā)展奔跑能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：星星、月亮、地球、太陽 學(xué)習(xí)步驟： 一、積極游戲，活躍情緒 教師活動：1、組織學(xué)生集隊和隊列練習(xí)。 2、組織學(xué)生游戲：石頭、剪子、布 3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操。 學(xué)生活動：1、按要求進行快速地集隊，并聽老師的口令復(fù)習(xí)看齊、報數(shù)。 2、兩人一組游戲。 3、認真聽口令復(fù)習(xí)廣播操，改進第五節(jié)的動作。 組 織：五列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、快樂游戲，體驗合作 教師活動：1、組織學(xué)生取球 2、帶領(lǐng)學(xué)生玩球 3、組織學(xué)生分組、布置場地。 4、提出要求，組織學(xué)生游戲，及時宣布比賽結(jié)果。 5、布置學(xué)生回收球。 學(xué)生活動：1、按要求每人取一軟排球。 2、跟隨老師的提示進行玩球：拋接球、轉(zhuǎn)球、雙手前拋球、雙手下拋球、單手擲球等。 3、四人一小組，按要求布置好場地，并排好隊。 4、積極配合參與比賽，努力爭勝。 5、按要求放回器材，球上架。 組 織：集體練習(xí)、分散練習(xí)、分組練習(xí) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 場地器材：操場、錄音機、短繩 課后小結(jié)： 學(xué)生的控球能力比上學(xué)期好多了，玩球的動作也比較協(xié)調(diào)，各個小組的結(jié)合，場地的布置等，學(xué)生都能較快地完成，因為這個游戲在上學(xué)期已做過，本課中主要強調(diào)的是小組的合作，學(xué)生的閃趣很濃，積極性很高，從分組和游戲中來看，我覺得以后的分組要改變，現(xiàn)在是四人一組，自由組合，這樣游戲時女生獲生的可能性就較少，這樣會打擊女生的積極性，而且很早就把男女生分列而開來了，下節(jié)課分組要注意男女生的搭配，使每一組通過努力都有希望。 附送： 2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 中國娃——橡皮工具的使用 1教案 河大版 教學(xué)目標： 1. 學(xué)習(xí)目標： 學(xué)習(xí)使用橡皮擦除繪畫。 2. 能力目標： 能用放大鏡繪制圖畫的細部，練習(xí)使用反色查看另一種效果。 3. 情感目標： 培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。 教學(xué)重點： 使用橡皮擦除特定顏色，并替換。 第3課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 有時我們在畫一些人物、動物是的細部時，很難畫得準確，怎么辦？ 二、放大鏡的使用 我們可以使用放大鏡工具，單擊放大鏡工具，選擇要放大的倍數(shù)，圖畫放大了，然后，再修改，完成后，單擊放大鏡工具，回到正常狀態(tài)。 三、反色 有時我們要創(chuàng)造一種特殊的效果，把整個圖像或部分圖像反色顯示，取得另一種效果。 第4課時 上機練習(xí)： 第一步：畫一個簡單人物圖形。 第二步：在顏料盒中選一種背景色，點擊右鍵。 第三步：用橡皮擦除，就相當于使用彩色畫筆繪畫 第四步：用放大鏡放大，畫細部。 第五步：體會彩色橡皮與鉛筆刷子的區(qū)別。 第六步：執(zhí)行“圖像”菜單中“反色”的命令，觀察不同顏色的反色效果。