福建省2019年中考數(shù)學總復習 第四單元 三角形 課時訓練19 三角形的基礎練習.doc
《福建省2019年中考數(shù)學總復習 第四單元 三角形 課時訓練19 三角形的基礎練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《福建省2019年中考數(shù)學總復習 第四單元 三角形 課時訓練19 三角形的基礎練習.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時訓練19 三角形的基礎 限時:30分鐘 夯實基礎 1.[xx河北]下列圖形具有穩(wěn)定性的是( ) 圖K19-1 2.[xx長沙]下列長度的三條線段,能組成三角形的是( ) A.4 cm,5 cm,9 cm B.8 cm,8 cm,15 cm C.5 cm,5 cm,10 cm D.6 cm,7 cm,14 cm 3.已知△ABC的三邊長都是整數(shù),且AB=2,BC=6,則△ABC的周長可能是( ) A.12 B.14 C.16 D.17 4.[xx柳州]如圖K19-2,圖中直角三角形共有( ) 圖K19-2 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 5.[xx鄂州]一副三角板如圖K19-3放置,則∠AOD的度數(shù)為( ) 圖K19-3 A.75 B.100 C.105 D.120 6.如圖K19-4,在△ABC中,∠B=46,∠C=54,AD平分∠BAC交BC于點D,DE∥AB交AC于點E,則∠ADE的大小是( ) 圖K19-4 A.45 B.54 C.40 D.50 7.[xx廈門]如圖K19-5,DE是△ABC的中位線,過點C作CF∥BD交DE的延長線于點F,則下列結論正確的是( ) 圖K19-5 A.EF=CF B.EF=DE C.CF<BD D.EF>DE 8.[xx撫順]將兩張三角形紙片如圖K19-6擺放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220,則∠5= ?。? 圖K19-6 9.[xx淄博]已知:如圖K19-7,△ABC是任意一個三角形. 求證:∠A+∠B+∠C=180. 圖K19-7 10.如圖K19-8,在△ABC中,∠ADB=100,∠C=80,∠BAD=12∠DAC,BE平分∠ABC,求∠BED的度數(shù). 圖K19-8 能力提升 11.三角形的兩邊長分別為2和4,第三邊的長為一元二次方程x2-7x+10=0的一根,則這個三角形的周長為( ) A.6 B.8 C.8或11 D.11 12.[xx青海]小桐把一副直角三角尺按如圖K19-9所示的方式擺放在一起,其中∠E=90,∠C=90,∠A=45,∠D=30,則∠1+∠2=( ) 圖K19-9 A.150 B.180 C.210 D.270 13.如圖K19-10,在△ABC中,∠ABC=90,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位線,延長DE交△ABC的外角∠ACM的平分線于點F,則線段DF的長為( ) 圖K19-10 A.7 B.8 C.9 D.10 14.[xx遵義]如圖K19-11,△ABC的面積是12,點D,E,F(xiàn),G分別是BC,AD,BE,CE的中點,則△AFG的面積是( ) 圖K19-11 A.4.5 B.5 C.5.5 D.6 15.[xx白銀]已知a,b,c是△ABC的三邊長,a,b滿足|a-7|+(b-1)2=0,c為奇數(shù),則c= ?。? 16.如圖K19-12,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20,∠C=120,則∠AED的度數(shù)是 ?。? 圖K19-12 拓展練習 17.[xx江西]如圖K19-13,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E為AB的中點.請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡). (1)在圖①中,畫出△ABD的BD邊上的中線; (2)在圖②中,若BA=BD,畫出△ABD的AD邊上的高. 圖K19-13 18.如圖K19-14,將△ABC紙片沿DE折疊. (1)如圖①,當點A落在△ABC內部的點A1時,請證明:2∠A1=∠1+∠2; (2)如圖②,當點A落在△ABC外部的點A2時,請?zhí)剿鳌螦2,∠1,∠2之間的關系. 圖K19-14 參考答案 1.A 2.B 3.B 4.C [解析] 圖中的3個三角形都有一個內角是直角,故圖中有3個直角三角形. 5.C 6.C 7.B [解析] ∵DE是△ABC的中位線,∴E為AC的中點,∴AE=EC, ∵CF∥BD,∴∠ADE=∠F, 在△ADE和△CFE中,∵∠ADE=∠F,∠AED=∠CEF,AE=CE, ∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=FE. 故選B. 8.40 [解析] 由三角形內角和定理知,180-(∠1+∠2)+180-(∠3+∠4)+∠5=180,整理,得∠5=(∠1+∠2+∠3+∠4)-180=220-180=40. 9.證明:過點A作DE∥BC, ∴∠B=∠DAB,∠C=∠EAC. ∵∠DAB+∠BAC+∠EAC=180,∴∠BAC+∠B+∠C=180. 10.解:∵∠ADB=100,∠C=80,∴∠DAC=∠ADB-∠C=100-80=20. ∵∠BAD=12∠DAC,∴∠BAD=1220=10. 在△ABD中,∠ABC=180-∠ADB-∠BAD=180-100-10=70, ∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=12∠ABC=1270=35,∴∠BED=∠BAD+∠ABE=10+35=45. 11.D 12.C 13.B 14.A [解析] ∵點D,E,F(xiàn),G分別是BC,AD,BE,CE的中點, ∴AD是△ABC的中線,BE是△ABD的中線,CE是△ACD的中線,AF是△ABE的中線,AG是△ACE的中線, ∴△AEF的面積=12△ABE的面積=14△ABD的面積=18△ABC的面積=32. 同理可得△AEG的面積=32.△BCE的面積=12△ABC的面積=6, 又∵FG是△BCE的中位線,∴△EFG的面積=14△BCE的面積=32, ∴△AFG的面積=32+32+32=92.故選A. 15.7 [解析] ∵|a-7|+(b-1)2=0,∴a-7=0,b-1=0,即a=7,b=1, 由三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊得到:7-1<c<7+1,即6<c<8, 又∵c為奇數(shù),∴c=7.故填7. 16.80 17.解:(1)如圖①,AF為所求. (2)如圖②,BH為所求. 18.解:(1)證明:由題意得△A1DE≌△ADE, ∴∠A1=∠A,∠A1DE=∠ADE,∠A1ED=∠AED, ∴∠1+∠2=360-2(∠ADE+∠AED)=360-2(180-∠A)=2∠A, ∴2∠A1=∠1+∠2. (2)∵∠2是△ADF的外角,∴∠2=∠A+∠AFD. 而∠AFD是△A2EF的外角,∴∠AFD=∠1+∠A2,∴∠2=∠A+∠1+∠A2. 又∵∠A=∠A2,∴∠2=∠1+2∠A2, 即2∠A2=∠2-∠1.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 福建省2019年中考數(shù)學總復習 第四單元 三角形 課時訓練19 三角形的基礎練習 福建省 2019 年中 數(shù)學 復習 第四 單元 課時 訓練 19 基礎 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5524934.html