江蘇省大豐市七年級(jí)生物上冊(cè) 第6講 細(xì)胞的生活練習(xí) 蘇教版.doc
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第6講 細(xì)胞的生活 題一: 下列對(duì)線粒體的分布和數(shù)量的敘述中,不確切的是( ) A.普遍存在于一切生物的體內(nèi) B.動(dòng)物細(xì)胞比綠色植物細(xì)胞的線粒體數(shù)量多 C.細(xì)胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中 D.肌肉細(xì)胞中線粒體數(shù)量多于皮膚細(xì)胞 題二: 與結(jié)締組織細(xì)胞相比,心肌細(xì)胞中含量更多的細(xì)胞器是( ) A.中心體 B.高爾基體 C.線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 題三: 在蠶豆根的細(xì)胞和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( ) A.葉綠體;線粒體和葉綠體 B.線粒體;葉綠體和線粒體 C.線粒體和葉綠體;線粒體 D.葉綠體和線粒體;葉綠體 題四: 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是( ) A.葉綠體 B.線粒體 C.葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞膜 題五: 食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì),蔗糖是不被選擇的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可以將蒜腌成糖醋蒜。這是因?yàn)? ) A.醋酸和蔗糖分子存在于活細(xì)胞的間隙中 B.醋酸和蔗糖分子分解后被細(xì)胞吸收 C.腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)緩慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部 D.醋酸殺死細(xì)胞使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性 題六: 用蔗糖浸漬冬瓜,能使冬瓜變甜,這是因?yàn)?( ) A.蔗糖分子通過(guò)滲透作用進(jìn)入細(xì)胞 B.蔗糖分子分解為葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞 C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞間隙 D.細(xì)胞滲透失水過(guò)多而死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞 第6講 細(xì)胞的生活 題一: A 解析:原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,A錯(cuò)誤;一般情況下,動(dòng)物細(xì)胞比綠色植物細(xì)胞的線粒體數(shù)量多,B正確;線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,故生長(zhǎng)和代謝活動(dòng)旺盛的細(xì)胞線粒體數(shù)量多且集中在需能部位,CD正確。故選A。 題二: C 解析:與結(jié)締組織細(xì)胞相比,心肌細(xì)胞中含量更多的細(xì)胞器是線粒體,因?yàn)樾募〈x旺盛,所需能量更多。故選C。 題三: B 解析:葉綠體中能夠進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用,所以線粒體和葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位,所以蠶豆根的細(xì)胞中只有線粒體,而葉的細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體。故選B。 題四: B 解析:線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。葉綠體為植物細(xì)胞所特有。故選:B。 題五: D 解析:細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞不選擇吸收的醋酸分子和不能通過(guò)膜的蔗糖分子都不能進(jìn)入活細(xì)胞內(nèi)部。但醋酸分子能殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性而變?yōu)槿感浴9蔬xD。 題六: D 解析:蔗糖不能通過(guò)選擇透過(guò)性的原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞。用蔗糖浸漬冬瓜時(shí),外界溶液濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞滲透失水過(guò)多而死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性,蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞。故選D。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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