2019-2020年一年級語文古朗月行同步檢測.doc

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2019-2020年一年級語文古朗月行同步檢測 一、把下列音節(jié)補充完整。 x（ ） sh（ ） t（ ）z（ ） （ ） 行 識 臺 作 時 二、填空。 1．“行”是（ ）結構，第五筆是（ ）。 2．“時”是由（ ）和（ ）組成的，可組詞（ ）。 3．“識”第七筆是（ ），可組詞（ ）。 4．“古”是由（ ）和（ ）組成的，可組詞（ ）。 參考答案： 一、 二、1．左右 橫 2．日 寸 時間 3．點 認識 4．十 口 遠古 附送： 一、請在括號里填上正確的序號。 1、四海無閑田 （ ），粒粒皆辛苦。 2、誰知盤中餐 （ ），手可摘星辰。 3、危樓高百尺 （ ），農夫猶餓死。 4、又疑瑤臺鏡 （ ），明月來相照。 5、墻角樹枝梅 （ ），但愛鱸魚美。 6、孤舟蓑笠翁 （ ），獨釣寒江雪。 7、空山不見人 （ ），人來鳥不驚。 8、深林人不知 （ ），飛在青云端。 9、江上往來人 （ ），凌寒獨自開。 10、眾鳥高飛盡 （ ），春風吹又生。 11、春去花還在 （ ），但聞人語響。 12、野火燒不盡 （ ），孤云獨去閑。 二、連線 捉 電話 藍藍的 聲音 唱 早操 青青的 月亮 跳 歌 甜甜的 星星 打 蟲 閃閃的 草地 做 舞 彎彎的 天空 開 花 三 照樣子，劃去不合適的詞 1、（東 冬）天 2、（都 多）是 3、（千 干）萬 4、寫（子 字） 5、（田 電）話 6、（開 升）花 7、白（云 去） 8、（草 早）地 四、 按要求寫筆畫 “心”的第二筆是（ ） “朵”的第二筆是（ ） “四”的第四筆是（ ） 五、讀短文： （一） 陽光明媚的春天來了，小朋友們來到美麗的郊外。 大家看見那里有許許多多的青草，有大片大片的農田……兩個黃鸝在翠綠的柳樹間快樂地鳴叫，一行白鷺在藍藍的天空中自由地飛翔。 （二） 小花鹿去醫(yī)院看病。醫(yī)生對他說：“是不新鮮的空氣造成的，只要你天天呼吸新鮮空氣，就能治好你的病?！? 小花鹿去醫(yī)院看病。醫(yī)生對他說：“是不新鮮的空氣造成的，只要你天天呼吸新鮮空氣，就能治好你的病。” （三） 春天，蝸牛媽媽對孩子說：“到小樹林里去玩吧，樹枝兒發(fā)芽了?！毙∥伵Ｅ赖煤苈苈?，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹林里的小樹長滿了葉，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！? （四） 熱鬧的森林里，有許多鳥兒。貓頭鷹在夜間把偷吃糧食的老鼠抓住。啄木鳥為大樹治病。黃鸝是捉蟲能手。它們都有自己的本領和長處，日日夜夜保護著森林。