2019-2020年四年級體育上冊 第18課 籃球活動(dòng)教案 新人教版.doc
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2019-2020年四年級體育上冊 第18課 籃球活動(dòng)教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中,相互激勵(lì)幫助,互相促進(jìn),體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌 重 點(diǎn):幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要求 難 點(diǎn):練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況,與自己的伙伴密切合作 學(xué)習(xí)內(nèi)容:籃球活動(dòng) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng):1.集合隊(duì)伍,檢查學(xué)生著裝和身體狀況。 2.組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)四列橫隊(duì)和二列橫隊(duì)轉(zhuǎn)換的退步練習(xí)。 3.講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng):1.快速安靜集合隊(duì)伍,以飽滿的精神迎接上課。 2. 集中注意力,認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。 3.積極進(jìn)行游戲活動(dòng),從游戲中能夠體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量。 組 織:練習(xí)隊(duì)型如圖: xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點(diǎn):幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要求 難 點(diǎn):練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況,與自己的伙伴密切合作 教師活動(dòng):1. 組織學(xué)生成圓型站立,進(jìn)行運(yùn)球和捅球的游戲,使學(xué)生知道,自己的運(yùn)球技術(shù)還不夠,要虛心向老師學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。 2. 組織學(xué)生原地左/右手運(yùn)球和左右交換運(yùn)球練習(xí)(一人運(yùn)球,一人觀察指導(dǎo),并幫其記好個(gè)數(shù))。 3. 組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球接力比賽,要求要賽出風(fēng)格賽出水平,在練習(xí)中充分展示自己,為本小組的勝利而堅(jiān)持到底。 4.評價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況(學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的體現(xiàn)和自己對技術(shù)的掌握) 學(xué)生活動(dòng):1.掌握規(guī)則,全力投入游戲中去。 2.與自己的小伙伴密切合作,積極進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),體現(xiàn)出相互激勵(lì)和促進(jìn)的精神勁頭。 組 織:如圖: xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步 教師活動(dòng):老師通過學(xué)生的練習(xí)情況,總結(jié)出他們還存在的不足,鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力,提高自己的運(yùn)球水平。 學(xué)生活動(dòng):在老師語言的啟發(fā)下,鼓組干勁,下定決心,一定要很快提高自己的運(yùn)球能力。 組 織:四列橫隊(duì) 四、放松身心 健美操:(自編) 組織:成四列橫隊(duì),散開---走 1、課后小結(jié) 2、安排回收器材 場地器材:籃球場一片,籃球20個(gè) (林枝)課后小結(jié): 學(xué)生非常喜歡球類活動(dòng),在活動(dòng)中體現(xiàn)出了良好的上進(jìn)心和練習(xí)積極性。學(xué)生喜歡展示自己,拿到球后,就想不斷的練習(xí),老師應(yīng)當(dāng)合理引導(dǎo)??梢杂醚哉Z導(dǎo)入:“同學(xué)們,要想學(xué)習(xí)籃球技術(shù),不是一下就可以的,也不是自己在那里亂練一氣,要掌握了一定的要領(lǐng)后,練習(xí)的效果才會(huì)顯著。”我想我對言語的把握還不是很好,還應(yīng)該更好的去鍛煉。有時(shí)候言語的激勵(lì)也能起到關(guān)鍵的作用,所以教師還應(yīng)該注意平時(shí)言語的收集和使用,也能使教師的素質(zhì)得到培養(yǎng)。 附送: 2019-2020年四年級體育上冊 第19課 10米4往返跑教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo): 在快跑中完成動(dòng)作 重 點(diǎn):知道練習(xí)的方法 難 點(diǎn):能很好的完成練習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:10米4往返跑 學(xué)習(xí)步驟: 四、 有趣的游戲 教師活動(dòng):1.教師提出游戲《老鷹抓小雞》的要求 2.組織分組 3.進(jìn)行游戲 學(xué)生活動(dòng):1.知道游戲的方法 2.和自己小組的同伴進(jìn)行游戲 3.注意安全 組 織: 五、 合作探究、掌握技能 重 點(diǎn):知道練習(xí)的方法 難 點(diǎn):能很好的完成練習(xí) 教師活動(dòng):1.教師提出練習(xí)的要求 2.和同學(xué)一起布置場地 3.組織進(jìn)行練習(xí) 4.組織50米的練習(xí)跑 學(xué)生活動(dòng): 1.知道練習(xí)方法 2.一起布置練習(xí)的場地 3.進(jìn)行練習(xí) 4.進(jìn)行50米的練習(xí) 組 織: 四、放松身心 健美操:(自編) 組織:成四列橫隊(duì),散開---走 1、課后小結(jié) 2、安排回收器材 場地器材: 課后小結(jié):1.戲的時(shí)候,同學(xué)在一起很積極的投入。練習(xí)的任務(wù)能很好的完成。2.在練習(xí)10米4的時(shí)候很多的同學(xué)為了最求速度而控制不好的折返的動(dòng)作。反而浪費(fèi)了時(shí)間。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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