2019-2020年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 和平來(lái)之不易(1)教案 鄂教版.doc
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2019-2020年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 和平來(lái)之不易(1)教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo): 1.了解熱愛(ài)和平、維護(hù)和平是世界各國(guó)人民的共同愿望;知道人們?yōu)榫S護(hù)世界和平,建立了諸如國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)、聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織,這些組織以多種形式促進(jìn)和平,做出了重大貢獻(xiàn)。 2.感受今日和平環(huán)境的來(lái)之不易;了解為了爭(zhēng)取和平,許多人為之奮斗一生,甚至獻(xiàn)出了自己的生命;繼承先輩們?yōu)榱撕推讲慌聽奚?、不懈拼搏的精神? 3.了解聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)對(duì)“維護(hù)國(guó)際和平及安全”所做的貢獻(xiàn),感悟他們維護(hù)和平、無(wú)私無(wú)畏的思想境界,從而用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)捍衛(wèi)和平的衛(wèi)士們。 教學(xué)重點(diǎn):了解熱愛(ài)和平、維護(hù)和平是世界各國(guó)人民的共同愿望;知道世界和平組織,以多種形式促進(jìn)和平,做出了重大貢獻(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn):感受今日和平環(huán)境的來(lái)之不易。 教學(xué)時(shí)間:二課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:和平的天使 教學(xué)要求:了解國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合國(guó)等組織及其為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。知道熱愛(ài)和平、維護(hù)和平是全世界各國(guó)人民的共同愿望。 教學(xué)重點(diǎn):了解國(guó)際紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合國(guó)等組織及其為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn):感受今日和平環(huán)境的來(lái)之不易。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.教師剪輯一些與課文有關(guān)的電影、電視和新聞片段。 2.學(xué)生課前收集有關(guān)國(guó)際和平組織方面的資料和一些為和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)的著名人物的故事。 教學(xué)過(guò)程: 1.導(dǎo)入:通過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們深刻感受到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的巨大災(zāi)難,為了爭(zhēng)取和平,人們建立了許多國(guó)際組織。 2.出示“紅十字”標(biāo)志、奧運(yùn)五環(huán)旗、聯(lián)合國(guó)旗,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志的名稱,并填在課本上。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些國(guó)際組織徽記上圖案的象征意義。 3.引導(dǎo)學(xué)生分小組合作探究這些國(guó)際和平組織是如何以多種形式努力促進(jìn)和平的。 全班交流,匯報(bào)討論結(jié)果。 教師靈活駕馭課堂,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)聯(lián)合國(guó)和紅十字會(huì)對(duì)和平所做的貢獻(xiàn),知道紅十字日的時(shí)間和主題。 4.過(guò)渡:熱愛(ài)和平、維護(hù)和平是全世界各國(guó)人民的共同愿望。許多善良的人們?yōu)榱藸?zhēng)取和平制止戰(zhàn)爭(zhēng),奮斗了一生,還有的獻(xiàn)出了生命。 5.出示宋慶齡照片,問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這位偉人嗎?誰(shuí)來(lái)講一講她的故事?思考:宋慶齡為什么被國(guó)際上公認(rèn)為國(guó)際上最偉大的女性? 6.聽故事:畢加索與和平鴿。思考:《和平鴿》這幅畫反映了畢加索什么樣的情感? 交流:你不知道那些像畢加索和宋慶齡一樣熱愛(ài)和平的人? 7.小結(jié):世界人民向往和平,謳歌和平,古往今來(lái),為和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)的,無(wú)論是偉大的人物,還是平民百姓,都是很多的。 8.介紹“諾貝爾和平獎(jiǎng)”的來(lái)歷。 9.活動(dòng):請(qǐng)學(xué)生與同桌合作,利用課前收集的資料,制作和平獎(jiǎng)書簽。然后與其他同學(xué)交流。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:和平的衛(wèi)士 教學(xué)要求:了解聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)對(duì)“維護(hù)國(guó)際和平及安全”所做的貢獻(xiàn),知道中國(guó)維和部隊(duì)維護(hù)和平、無(wú)私無(wú)畏的思想境界,從而用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)捍衛(wèi)和平的衛(wèi)士們。 教學(xué)重點(diǎn):知道中國(guó)維和部隊(duì)維護(hù)和平、無(wú)私無(wú)畏的思想境界。 教學(xué)難點(diǎn):我國(guó)軍人和警察為什么要參加國(guó)際維和行動(dòng)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.課前錄制《中國(guó)維和工兵之歌》。 2.收集維和行動(dòng)的有關(guān)資料和維和戰(zhàn)士的英勇事跡。 教學(xué)過(guò)程: 1.通過(guò)一組各國(guó)維和部隊(duì)的照片導(dǎo)入新課,揭示主題。 2.介紹國(guó)際維和部隊(duì)。 3.交流:你知道哪些聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)? 4.學(xué)生交流展示有關(guān)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的資料,填寫聯(lián)合國(guó)維和大事記。 5.閱讀資料:中國(guó)第一支維和部隊(duì)。 討論交流:我國(guó)軍人和警察為什么要參加國(guó)際維和行動(dòng)? 6.小組交流我國(guó)的維和行動(dòng),填寫課本空白。 7.聽歌曲《中國(guó)維和工兵之歌》。討論:這首歌表達(dá)了中國(guó)維和戰(zhàn)士怎機(jī)關(guān)報(bào)情懷? 8.閱讀:一個(gè)中國(guó)學(xué)生給時(shí)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的一封信。 小組交流讀信體會(huì)。 9.交流:你不知道哪些維和戰(zhàn)士的動(dòng)人故事呢? 10.暢談: (1)維和戰(zhàn)士的風(fēng)采給我們什么啟示?我們應(yīng)該向維和戰(zhàn)士學(xué)些什么? (2)如果你是一位維和戰(zhàn)士,你會(huì)怎樣做呢? 11.教師結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。 附送: 2019-2020年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 和諧發(fā)展的社會(huì)1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度的知識(shí),認(rèn)識(shí)我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,增強(qiáng)主人公意識(shí);通過(guò)參與社會(huì)生活,體驗(yàn)公民的民主權(quán)利,培養(yǎng)推進(jìn)民主法制建設(shè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性;樹立全面建設(shè)小康社會(huì)的責(zé)任感和使命感。 能力目標(biāo): 通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)、查閱資料以及分析整理資料,增強(qiáng)獲取社會(huì)信息的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和合作探究、與他人溝通交流的能力。 知識(shí)目標(biāo): 知道人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。了解人民代表選舉程序,認(rèn)識(shí)人民代表具有的廣泛性和代表性。了解公民民主權(quán)利在社會(huì)生活中的具體體現(xiàn)。初步了解新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.搜集有關(guān)人大代表選舉和各級(jí)人大代表行使民主權(quán)利的新聞報(bào)道、 圖片、資料。 2.詢問(wèn)你的家人、親友、鄰居,了解反映社情民意的主要途徑。 教學(xué)過(guò)程: 一、激情導(dǎo)入 (1)、每年三月份,我國(guó)都要召開“兩會(huì)”,知道是那兩會(huì)嗎? (全國(guó)人民代表大會(huì)、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議) (2)、板書課題。 二、人民代表為人民 1.了解全國(guó)人民代表大會(huì)、。 資料: (1)全國(guó)人民代表大會(huì) 我國(guó)憲法規(guī)定, 全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年;全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議每年舉行一次。因此,在正常情況下,每屆全國(guó)人民代表大會(huì)的任期為五年,而每年3月又召開一次會(huì)議,所以,每屆全國(guó)人民代表大會(huì)一般是召開五次會(huì)議。 (2)人民代表大會(huì)制度 中國(guó)人民代表大會(huì)是新中國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)。我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是充分體現(xiàn)人民當(dāng)家作主人的根本的政治制度,保證人民群眾享有廣泛的民主權(quán)利。 2.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 (1)政協(xié)章程規(guī)定,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)每屆任期五年;中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)全體會(huì)議每年舉行一次。據(jù)此,在正常情況下,全國(guó)政協(xié)每屆任期是五年,每年3月召開一次全體會(huì)議。 (2)了解第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的作用。 A學(xué)生自學(xué)課文 B為什么說(shuō)第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是一次十分重要的會(huì)議? 三、參與社會(huì)生活 1.了解民主選舉程序 出示:全國(guó)人民代表大會(huì)代表 省、自治區(qū)、直轄市大會(huì)代表 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)(縣)大會(huì)代表 全體選民 2.學(xué)生交流:人大代表是怎樣反映人民群眾意愿的? 歸納整理群眾意愿——寫成提案——提交議案 3.放一段有關(guān)日常生活中與百姓聯(lián)系緊密的聽證會(huì)錄像,讓學(xué)生體會(huì)一下百姓在政府決策中是如何行使民主權(quán)利的。 4.班級(jí)委員會(huì)成員就班級(jí)某一問(wèn)題按程序收集群眾意見,提交、討論、通過(guò)。 四、新世紀(jì)的目標(biāo) 1.了解中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì) 2.出示:“xx年中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化與國(guó)際差距”“xx年中國(guó)達(dá)到高收入國(guó)家水平要做出的努力”示意圖。 3.學(xué)生探究,交流:通過(guò)兩個(gè)不同示意圖的比較,分別說(shuō)明了什么? 4.教師補(bǔ)充說(shuō)明國(guó)情,人口多,素質(zhì)偏低,自然資源人均占有量少,我們必須走科教興國(guó)之路。 5.學(xué)生閱讀“全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)”,結(jié)合生活實(shí)際討論理解。 五、總結(jié)全課內(nèi)容。 板書設(shè)計(jì): 3.和諧發(fā)展的社會(huì) 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 全國(guó)人民代表大會(huì) 中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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