2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十五小螞蟻教學(xué)建議 冀教版.doc
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2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十五小螞蟻教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)分析: “設(shè)計(jì)”中已經(jīng)將此次活動(dòng)的三個(gè)層次分出來(lái),并且還表達(dá)出了活動(dòng)的最終目標(biāo):實(shí)現(xiàn)小螞蟻在草地上爬行,學(xué)生可根據(jù)“設(shè)計(jì)”著手自己的任務(wù)。 繪制草地,屬于美術(shù)方面的練習(xí),可鍛煉學(xué)生的美感和使用Flash軟件畫(huà)圖的能力。 影片剪輯元件“螞蟻”的動(dòng)作是逐幀動(dòng)畫(huà),其中第一次涉及到對(duì)象中心點(diǎn)的移動(dòng),這一點(diǎn)教材中并沒(méi)有做詳細(xì)的解釋說(shuō)明,由學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)其作用。 教學(xué)建議: 教師給學(xué)生提供各樣的螞蟻圖片、視頻,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察螞蟻的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):頭、胸、腹的相對(duì)大小、位置以及形狀,三對(duì)足的區(qū)別和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。 1.繪制草地,作為動(dòng)畫(huà)的背景: 在繪制草地時(shí),顏色的選取和搭配會(huì)影響到作品的最終美感,建議選取明亮的顏色繪畫(huà)。也可導(dǎo)入一張圖片作為螞蟻活動(dòng)的場(chǎng)所。 2.制作爬行的小螞蟻 教材提供了螞蟻的例子,但并不要求統(tǒng)一,在螞蟻顏色、結(jié)構(gòu)上都可做恰當(dāng)?shù)淖儞Q。 可組織學(xué)生交流討論:如何體現(xiàn)螞蟻的爬動(dòng)。教材中是用螞蟻的足的變化來(lái)體現(xiàn),為了使動(dòng)畫(huà)更加生動(dòng),可以使螞蟻的眼睛、觸角等都有些許變化。 可在設(shè)置螞蟻動(dòng)作之前,組織談?wù)搶⑽浵佂鹊闹行狞c(diǎn)移動(dòng)到與身體的連接處的原因,或者在學(xué)生做完這一步驟之后進(jìn)行交流。(螞蟻腿的轉(zhuǎn)動(dòng)是以中心點(diǎn)為中心的,將其中心點(diǎn)移動(dòng)到腿與身體的結(jié)合處,使動(dòng)畫(huà)真實(shí)) 通過(guò)“控制——播放”,檢測(cè)螞蟻的爬行動(dòng)作,針對(duì)不理想的地方做調(diào)整。 3.制作螞蟻爬行動(dòng)畫(huà): 為了避免螞蟻在沿引導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)過(guò)于呆板,可在螞蟻轉(zhuǎn)彎的時(shí)候插入關(guān)鍵幀,調(diào)整螞蟻的位置。 更多螞蟻沿不同引導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)設(shè)置,如同在“美麗的海洋世界”中設(shè)置多條小魚(yú)的運(yùn)動(dòng)。 附送: 2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 彩色世界教案 教科版 教學(xué)目的: 1.使學(xué)生熟練掌握畫(huà)筆中繪畫(huà)工具箱中的涂色工具的用法; 3.培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣,提高繪畫(huà)能力等。 教學(xué)重點(diǎn):涂色工具的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)前景色和背景色的調(diào)配方法以及對(duì)封閉圖形涂色的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:1.計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 2.范圖。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟 (1)雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo),指導(dǎo)第一種打開(kāi)程序的方法-----最小化 (2)指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法,(投影出示)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo)。 (3)雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo),使其最大化。 2.復(fù)習(xí)繪畫(huà)工具箱中各種工具的名稱。 點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。 二、 教學(xué)新課 1.調(diào)色板的應(yīng)用。 (1)教學(xué)前景色的操作。 打開(kāi)畫(huà)筆以后,前景色和背景色在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)為黑色和白色。 指導(dǎo)操作:先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下前景色,再按回車(chē)鍵. (2)練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。 點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。 (3)教學(xué)背景色的操作。 先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下背景色,再按回車(chē)鍵。 (4)練習(xí):背景色設(shè)置為綠色、紅色等。 2.涂色工具的教學(xué)。 用左鍵單擊-用前景色涂色 用右鍵單擊-用背景色涂色 (1)開(kāi)文件。 點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作-----最小化 (2)打開(kāi)文件“房子”,練習(xí)涂色。 三、學(xué)生練習(xí)、交流 1.做練一練(1) (1) 打開(kāi)文件:圖形涂色。繪畫(huà)P73頁(yè)“試一試” 〔課后記〕 這個(gè)內(nèi)容其實(shí)不難的,而且學(xué)生很感興趣,所以安排學(xué)生多上機(jī)操作,有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)際操作過(guò)程中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)涂色不正確,左擊和右擊會(huì)操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對(duì)調(diào)。所以特別提醒要注意。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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