2019年一年級數學下冊 10.2總復習（二）教案 新人教版 .doc

《2019年一年級數學下冊 10.2總復習（二）教案 新人教版 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年一年級數學下冊 10.2總復習（二）教案 新人教版 .doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019年一年級數學下冊 10.2總復習（二）教案 新人教版 元、角、分　　幾時幾分 課時：2 教學目標：（1）能正確認識不同面值的人民幣，會進行人民幣單位間的互化及進行簡單的計算。（2）掌握看鐘面的方法，會正確認識幾時幾分。 重點：人民幣的互換及經過時間的理解 難點：人民幣的計算及經過時間的理解 教具準備： 學具準備： 學生可能會出現的問題 人民幣的計算，求經過的時間 教學建議 課后反思 教 學 過 程 本人教學思路 教 學 活 動 學生活動 （一）創(chuàng)設情境，參加夏令營活動。 1、 夏令營活動時間安排，復習幾時幾分的認識。 2、 購買門票。 全班同學買門票共需88元，可以怎樣付錢？（方法多樣，在討論方法時，指名操作，進一步認識不同面值的人民幣。） 3、 選擇活動項目，簡單計算。 蹦蹦床　　　海洋球　　　坐火車　　　碰碰車 3元　　　　2元5角　　　5元　　　　1元5角 學校給每位同學發(fā)10元錢，玩兩個項目，你怎樣選？需要多少錢？還剩多少錢？ 反饋交流時，說一說計算的方法。 （二）基本練習 1、 簡單計算。（總復習第8題并適當補充） 2、 寫時間。（總復習第9題） （三）綜合學習 1、 說一說，過2小時大約是幾時？（練習十八第15題） 2、 我有50元錢，可以買哪玩具？（打“√”）這些玩具一共要多少錢？ 水槍　　　　　遙控車　　　　飛機　　　　　小船　 22元　　　　　30元　　　　　20元　　　　8元 ?。ā　。　　。ā　。　　。ā　。　　。ā　。? 學生購門票 說一說計算的方法。 學生練習 學生練習 附送： 2019年一年級數學下冊 10.2總復習（二）教案 新人教版 元、角、分　　幾時幾分 課時：2 教學目標：（1）能正確認識不同面值的人民幣，會進行人民幣單位間的互化及進行簡單的計算。（2）掌握看鐘面的方法，會正確認識幾時幾分。 重點：人民幣的互換及經過時間的理解 難點：人民幣的計算及經過時間的理解 教具準備： 學具準備： 學生可能會出現的問題 人民幣的計算，求經過的時間 教學建議 課后反思 教 學 過 程 本人教學思路 教 學 活 動 學生活動 （一）創(chuàng)設情境，參加夏令營活動。 1、 夏令營活動時間安排，復習幾時幾分的認識。 2、 購買門票。 全班同學買門票共需88元，可以怎樣付錢？（方法多樣，在討論方法時，指名操作，進一步認識不同面值的人民幣。） 3、 選擇活動項目，簡單計算。 蹦蹦床　　　海洋球　　　坐火車　　　碰碰車 3元　　　　2元5角　　　5元　　　　1元5角 學校給每位同學發(fā)10元錢，玩兩個項目，你怎樣選？需要多少錢？還剩多少錢？ 反饋交流時，說一說計算的方法。 （二）基本練習 1、 簡單計算。（總復習第8題并適當補充） 2、 寫時間。（總復習第9題） （三）綜合學習 1、 說一說，過2小時大約是幾時？（練習十八第15題） 2、 我有50元錢，可以買哪玩具？（打“√”）這些玩具一共要多少錢？ 水槍　　　　　遙控車　　　　飛機　　　　　小船　 22元　　　　　30元　　　　　20元　　　　8元 ?。ā　。　　。ā　。　　。ā　。　　。ā　。? 學生購門票 說一說計算的方法。 學生練習 學生練習