2018高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 4.7.1 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二) 第1課時(shí)1課件 新人教版必修1.ppt
《2018高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 4.7.1 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二) 第1課時(shí)1課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 4.7.1 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二) 第1課時(shí)1課件 新人教版必修1.ppt(29頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
4 7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題 二 1 飛船中的物體怎么會(huì)飄起來 2 地面上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象 1 知道什么是物體處于平衡狀態(tài) 知道在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件 即合力為0 2 知道物理學(xué)中超重和失重現(xiàn)象的含義 能通過牛頓運(yùn)動(dòng)定律對(duì)它們進(jìn)行定量的分析 并能分析和說明一些簡(jiǎn)單的相關(guān)問題 3 能解答以自由落體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的豎直方向上的運(yùn)動(dòng)學(xué)問題 豎直上拋 豎直下拋等 重點(diǎn) 共點(diǎn)力的平衡條件 一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下 如果保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng) 我們就說這個(gè)物體處于平衡狀態(tài) 靜止與速度v 0是一回事嗎 豎直向上拋出一個(gè)物體 當(dāng)物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí) 速度為0 加速度為0嗎 或者說合外力為0嗎 注意 加速度為0時(shí)速度不一定為0 速度為0時(shí)加速度不一定為0 共點(diǎn)力的平衡條件 靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) v 0 a 0 F合 0 共點(diǎn)力作用下的平衡條件 共點(diǎn)力作用下的平衡條件是什么呢 一 共點(diǎn)力的平衡條件1 平衡狀態(tài) 如果一個(gè)物體在力的作用下 保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 我們就說這個(gè)物體處于平衡狀態(tài) 2 共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力為 3 平衡條件的四個(gè)推論 1 若物體在兩個(gè)力同時(shí)作用下處于平衡狀態(tài) 則這兩個(gè)力大小相等 方向相反 且作用在同一直線上 其合力為零 這就是初中學(xué)過的二力平衡 2 物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài) 任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大 反向 3 物體在n個(gè)非平行力同時(shí)作用下處于平衡狀態(tài)時(shí) n個(gè)力必定共面共點(diǎn) 合力為零 稱為n個(gè)共點(diǎn)力的平衡 其中任意 n 1 個(gè)力的合力必定與第n個(gè)力等大 反向 作用在同一直線上 4 當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí) 沿任意方向物體的合力均為零 思考 研究共點(diǎn)力平衡的基本方法有哪些 4 研究物體平衡的基本思路和基本方法 1 合成法很多情況下物體受到三個(gè)力的作用而平衡 其中任意兩個(gè)力的合力必定跟第三個(gè)力等大反向 F 2 分解法物體受三個(gè)共點(diǎn)力平衡時(shí) 也可以把其中一個(gè)力進(jìn)行分解 一般采用正交分解法 這種方法稱為分解法 當(dāng)物體受三個(gè)以上共點(diǎn)力平衡時(shí) 一般采用分解法 典例1 城市中的路燈 無軌電車的供電線路等 經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛 圖為這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型 圖中硬桿OB可繞通過B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng) 鋼索和硬桿的重量都可忽略 如果懸掛物的重量為G 角AOB等于 鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力和硬桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力各是多大 解析 神州五號(hào)加速升空階段 楊利偉要接受超重的考驗(yàn) 到了太空要吃失重之苦 物理中的 超重 失重 失重超重在我們?nèi)粘I钪心芊窨吹?視重 物體對(duì)懸掛物的拉力或者對(duì)支持物的壓力 實(shí)重 物體實(shí)際的重力 二 超重現(xiàn)象以一個(gè)站在升降機(jī)里的體重計(jì)上的人為例分析 設(shè)人的質(zhì)量為m 升降機(jī)以加速度a加速上升 分析 對(duì)人和升降機(jī)受力分析如圖F合 N GF合 N G ma故 N G ma人受到的支持力N大于人受到的重力G再由牛頓第三定律得 壓力N 大于重力G N 什么是超重 三 失重現(xiàn)象以站在升降機(jī)里的體重計(jì)上的人為例分析 設(shè)人的質(zhì)量為50kg 升降機(jī)以2m s2的加速度加速下降 g 10m s2 分析 對(duì)人和升降機(jī)受力分析如圖F合 G N由牛頓第二定律得F合 G N ma故 N mg ma 400N 500N人受到的支持力N小于人受到的重力G再由牛頓第三定律得 壓力N 小于重力G N 什么是失重 總結(jié) 物體對(duì)支持物的壓力 或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象稱為失重現(xiàn)象 視重 實(shí)重 總結(jié) 物體對(duì)支持物的壓力 或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象 視重 實(shí)重 思考討論 什么情況下物體發(fā)生超重現(xiàn)象 什么情況下物體發(fā)生失重現(xiàn)象 向上 向上 向下 向下 向上 向下 向下 向上 超重 失重 超重 失重 結(jié)論 當(dāng)加速度方向向上時(shí) 物體發(fā)生超重現(xiàn)象 當(dāng)加速度方向向下時(shí) 物體發(fā)生失重現(xiàn)象 當(dāng)物體處于失重狀態(tài) 且a g時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象 物體對(duì)支持物的壓力 或?qū)覓煳锏睦?等于零的情況稱為完全失重現(xiàn)象 FN m g a 0 如 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng) 此時(shí)重力為零嗎 人造地球衛(wèi)星 宇宙飛船 航天飛機(jī)等航天器進(jìn)入軌道后 其中的人和物都處于完全失重狀態(tài) 強(qiáng)調(diào) 物體的重力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān) 不論物體處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài) 重力不變 G mg 典例2 下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中 不能在繞地球飛行的太空實(shí)驗(yàn)艙中完成的是 A 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力B 用天平測(cè)物體的質(zhì)量C 用溫度計(jì)測(cè)艙內(nèi)的溫度D 用水銀氣壓計(jì)測(cè)艙內(nèi)氣體的壓強(qiáng) ABD 彈簧測(cè)力計(jì)無法測(cè)量物體的重力 但仍能測(cè)量拉力或壓力的大小 處于完全失重狀態(tài)下 所有和重力有關(guān)的儀器都無法使用 做自由落體運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)條件 第一 物體是由靜止開始下落的 即運(yùn)動(dòng)的初速度為0 第二 運(yùn)動(dòng)過程中只受重力的作用 三 從動(dòng)力學(xué)看落體運(yùn)動(dòng) 方向豎直向下 1 豎直上拋運(yùn)動(dòng)定義 物體以一定的初速度豎直向上拋出后只在重力作用下的運(yùn)動(dòng) 2 豎直上拋運(yùn)動(dòng)加速度F合 G mg 方向豎直向下 豎直上拋運(yùn)動(dòng) 3 豎直上拋運(yùn)動(dòng)研究方法 以向上方向?yàn)檎较?豎直上拋運(yùn)動(dòng)是一個(gè)加速度為 g的勻減速直線運(yùn)動(dòng) 4 豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式 一 共點(diǎn)力的平衡條件 物體所受合力為0 二 超重和失重 物體具有豎直向上的加速度時(shí)為超重狀態(tài) 物體具有豎直向下的加速度時(shí)為失重狀態(tài) 超重還是失重由加速度方向決定 與速度方向無關(guān) 三 從動(dòng)力學(xué)看自由落體運(yùn)動(dòng) 1 如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式 A B兩點(diǎn)等高 O為結(jié)點(diǎn) 輕繩AO BO長度相等 拉力分別為FA FB 燈籠受到的重力為G 下列表述正確的是 A FA一定小于GB FA與FB大小相等C FA與FB是一對(duì)平衡力D FA與FB大小之和等于G B 2 多選 蹦極 是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng) 某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落 圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置 c是人所到達(dá)的最低點(diǎn) b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置 人在從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中 AB A 在Pa段做自由落體運(yùn)動(dòng) 處于完全失重狀態(tài)B 在ab段繩的拉力小于人的重力 人處于失重狀態(tài)C 在bc段繩的拉力小于人的重力 人處于失重狀態(tài)D 在c點(diǎn) 人的速度為零 其加速度為零 3 多選 游樂園中 游客乘坐加速或減速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī) 可以體會(huì)超重或失重的感覺 下列描述正確的是 A 當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí) 游客是處在失重狀態(tài)B 當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí) 游客是處在超重狀態(tài)C 當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí) 游客是處在失重狀態(tài)D 當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí) 游客是處在超重狀態(tài) BC 4 某人在地面上最多能舉起60kg的物體 而在一個(gè)加速下降的電梯里最多能舉起8 kg的物體 求 1 此電梯的加速度多大 2 若電梯以此加速度上升 則此人在電梯里最多能舉起物體的質(zhì)量是多少 取g 10m s2 答案 2 5m s2 2 48kg 一條航行的船 總是把負(fù)重的痛苦藏在水下 而在前進(jìn)的歡樂中揚(yáng)波逐浪- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 4.7.1 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二 第1課時(shí)1課件 新人教版必修1 2018 高中物理 第四 牛頓 運(yùn)動(dòng) 定律 4.7 解決問題 課時(shí) 課件 新人 必修
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5659757.html