2019年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第10講 自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用課件 新人教版.ppt

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基礎(chǔ)自主梳理 考點(diǎn)互動(dòng)探究 教師備用習(xí)題 1 陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系讀圖10 1 回憶下列知識(shí) 1 水體存在有三種類型 和大氣水 陸地水體之間具有的關(guān)系 2 由圖甲可知 存在相互補(bǔ)給關(guān)系的水體是河流水與湖泊水 湖泊水與地下水 3 結(jié)合圖甲及所學(xué)知識(shí) 說明河流的主要補(bǔ)給類型有哪些 圖10 1 海洋水 河流水與地下水 陸地水 水源相互補(bǔ)給 雨水 大氣降水 冰雪融水 季節(jié)性積雪融水 湖泊水和地下水等 4 圖乙中左圖表示 豐水 枯水 期河流水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系 此時(shí)補(bǔ)給 5 圖乙中右圖表示 豐水 枯水 期河流水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系 此時(shí)補(bǔ)給 6 各類水體的相互補(bǔ)給狀況取決于高低和流量大小的動(dòng)態(tài)變化 豐水 河流水 地下水 河流水 地下水 枯水 水位 2 自然界的水循環(huán)讀水循環(huán)示意圖 圖10 2 回憶下列知識(shí) 圖10 2 1 在圖中直線上添加箭頭 完成水循環(huán)過程 2 主要環(huán)節(jié) 3 其中表示海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)有 表示海上內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有 表示陸地內(nèi)循環(huán)的環(huán)節(jié)有 填序號(hào) 4 黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)回 此詩(shī)句中體現(xiàn)了水循環(huán)的 環(huán)節(jié) 5 人類活動(dòng)對(duì) 填序號(hào) 環(huán)節(jié)影響最大 主要表現(xiàn) 改變時(shí)間分配規(guī)律 改變空間分布規(guī)律 6 簡(jiǎn)要說明水循環(huán)的意義 蒸發(fā) 地表徑流 水汽輸送 降水 蒸騰 下滲 地下徑流 降水 地表徑流 修建水庫(kù) 跨流域調(diào)水 答案 維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡 緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾 海陸間聯(lián)系的主要紐帶 不斷塑造著地表形態(tài) 3 水資源的合理利用 1 讀世界各大洲水資源分布統(tǒng)計(jì)圖 圖10 3 未包含南極洲 回答相關(guān)問題 水資源的概況水資源通常是指陸地上的淡水資源 人類比較容易利用的淡水資源主要是河流水 和淺層地下水 圖10 3 淡水湖泊水 水資源的分布 巴西 大洋 南美 亞 地區(qū)差異 俄羅斯 中國(guó) 簡(jiǎn)要分析水資源與人類社會(huì)的關(guān)系 簡(jiǎn)要說明水資源短缺的原因 答案 水資源影響人類社會(huì) 水資源的數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小 水資源的質(zhì)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益 人類社會(huì)影響水資源 不同生產(chǎn)力條件下 人類對(duì)水資源的開發(fā)程度不同 在科技比較落后的時(shí)代 人類主要利用河 湖水 在科技比較發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代 人類大量開發(fā)利用淺層地下水 陸續(xù)開采深層地下水 還發(fā)展了海水淡化技術(shù) 答案 自然原因 水資源分布不平衡 人為原因 人口不斷增加 工農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活水平的提高必將導(dǎo)致需水量增加 人類活動(dòng)排放的廢棄物質(zhì)不斷增多 導(dǎo)致水體污染 可用的水資源減少 2 讀我國(guó)水資源分布圖 圖10 4 回答下列問題 結(jié)合圖示信息 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容 從數(shù)量和分布特點(diǎn)兩方面 簡(jiǎn)要說明我國(guó)水資源的現(xiàn)狀 圖10 4 答案 數(shù)量上 總量豐富 人均不足 時(shí)空分布 空間上南多北少 東多西少 時(shí)間上夏秋多 冬春少 季節(jié)變化和年際變化大 簡(jiǎn)要分析華北地區(qū)水資源供應(yīng)緊張的原因 簡(jiǎn)要分析水資源持續(xù)利用的措施 答案 自然原因 華北地區(qū)大部分地處我國(guó)多水帶和少水帶之間的過渡帶 水資源數(shù)量相對(duì)較少 特別是春季氣溫回升快 蒸發(fā)旺盛 雨季還沒到來 降水量小 河流徑流量小 人為原因 該地區(qū)人口稠密 工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) 用水量大 環(huán)境污染嚴(yán)重 本來可以利用的水資源難以利用 等等 答案 開源措施 合理開發(fā)和抽取地下水 修建水庫(kù) 調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分配 開渠引水 調(diào)節(jié)水資源的空間分布 淡化海水 人工增雨 等等 節(jié)流措施 加強(qiáng)宣傳教育 提高公民節(jié)水意識(shí) 重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) 提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 等等 1 水循環(huán)主要分為三種類型 其主要環(huán)節(jié)和特點(diǎn)列表總結(jié)如下 核心突破 探究點(diǎn)一水循環(huán)及其對(duì)地理環(huán)境的影響 續(xù)表 外流區(qū)既存在著海陸間循環(huán) 也存在著陸地內(nèi)循環(huán) 內(nèi)流區(qū)只存在陸地內(nèi)循環(huán) 2 主要環(huán)節(jié)及影響因素 3 人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響 命題點(diǎn)一水循環(huán)的環(huán)節(jié)和地理意義1 2015 海南卷 科學(xué)研究表明 地球上水量是基本穩(wěn)定的 陸地水 海洋水 大氣水的水量也是相對(duì)平衡的 據(jù)此完成 1 2 題 1 實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 A 蒸發(fā)B 水汽輸送C 降水D 徑流 命題探究 D 解析 本題主要考查水循環(huán)環(huán)節(jié) 蒸發(fā) 水汽輸送 降水 徑流等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了不同類型水體的交換 維護(hù)了全球的水量平衡 其中徑流環(huán)節(jié)還可以挾帶溶解物質(zhì)和泥沙 將陸地礦物質(zhì)搬運(yùn)到海洋中 實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移 2 海洋水的礦物質(zhì)含量 A 基本不變B 總趨勢(shì)為增加C 總趨勢(shì)為降低D 在冰期相對(duì)較低 B 解析 本題主要考查水循環(huán)的意義 地表和地下徑流不斷將陸地礦物質(zhì)搬運(yùn)到海洋中 而海洋水輸出途徑主要是水汽蒸發(fā) 故海洋水的礦物質(zhì)含量總趨勢(shì)為增加 命題點(diǎn)二水循環(huán)及其對(duì)人類活動(dòng)的影響2 2017 全國(guó)卷 圖10 5示意我國(guó)西北某閉合流域的剖面 該流域氣候較干 年均降水量?jī)H為210毫米 但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米 湖水淺 鹽度飽和 水下已形成較厚鹽層 據(jù)此完成 1 3 題 1 鹽湖面積多年穩(wěn)定 表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量 A 遠(yuǎn)大于2000毫米B 約為2000毫米C 約為210毫米D 遠(yuǎn)小于210毫米 圖10 5 C 解析 本題主要考查降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系 鹽湖面積多年穩(wěn)定 說明湖泊的水量變化不大 蒸發(fā)量和降水量應(yīng)大致相當(dāng) 所以該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量應(yīng)和年均降水量數(shù)值相當(dāng) 約為210毫米 2 流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著 實(shí)際蒸發(fā)量最小的是 A 坡面B 洪積扇C 河谷D 湖盆 A 解析 本題主要考查影響蒸發(fā)量的因素 從圖中可以看出 坡面坡度陡 水流速度快 下滲少 地下水少 實(shí)際蒸發(fā)量應(yīng)最小 3 如果該流域大量種植耐旱植物 可能會(huì)導(dǎo)致 A 湖盆蒸發(fā)量增多B 鹽湖面積縮小C 湖水富營(yíng)養(yǎng)化加重D 湖水鹽度增大 B 解析 本題主要考查人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響 大量種植耐旱植物 需要消耗大量水資源 會(huì)使入湖水量減少 鹽湖面積縮小 1 陸地水體類型及補(bǔ)給關(guān)系 1 陸地水體主要包括河流水 地下水 湖泊水及冰川水等 它們之間的補(bǔ)給關(guān)系如圖10 6所示 圖10 6 核心突破 探究點(diǎn)二陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系 2 河流水 地下水和湖泊水之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系 三種水體的補(bǔ)給狀況取決于水位高低和流量大小的動(dòng)態(tài)變化 如圖10 7所示 豐水期枯水期有些河流水與地下水之間并不一定存在互補(bǔ)關(guān)系 如黃河下游 長(zhǎng)江荊江段因其為 地上河 只存在河流水補(bǔ)給地下水的情況 2 河流的主要補(bǔ)給類型和特點(diǎn)河流因流經(jīng)地區(qū)的氣候 地形等條件存在差異 其補(bǔ)給類型和特點(diǎn)也存在顯著差異 具體比較如下 續(xù)表 續(xù)表 命題點(diǎn)一河 湖水間相互轉(zhuǎn)化及特征判斷3 讀我國(guó)某區(qū)域河 湖水位變化示意圖 圖10 8 該區(qū)域內(nèi)湖泊與河流有互補(bǔ)關(guān)系 回答 1 2 題 1 關(guān)于該區(qū)域河流和湖泊的位置關(guān)系 可以確定的是 A 湖泊位于河流的源頭B 湖泊地勢(shì)高于河流的C 湖泊地勢(shì)低于河流的D 湖泊與河流相通 命題探究 圖10 8 D 解析 結(jié)合題干和圖示信息知 湖泊水和河流水具有互補(bǔ)關(guān)系是因?yàn)槠渌桓叩筒町?該關(guān)系只能說明湖泊與河流是相通的 2 關(guān)于該區(qū)域河 湖水文特征的敘述 正確的是 A 湖泊儲(chǔ)水量最小的時(shí)間點(diǎn)是 B 湖泊水位與河流水位同步變化C 一年中大部分時(shí)間湖水補(bǔ)給河水D 時(shí)間點(diǎn) 比時(shí)間點(diǎn) 河 湖之間水體補(bǔ)給更快 D 解析 湖泊儲(chǔ)水量最小的時(shí)間點(diǎn)是 湖泊水位與河流水位大部分時(shí)間同步變化 但時(shí)間點(diǎn) 至 之間并不同步 一年中大部分時(shí)間河水補(bǔ)給湖水 時(shí)間點(diǎn) 湖泊與河流水位差異比時(shí)間點(diǎn) 的大 河 湖之間水體補(bǔ)給更快 命題點(diǎn)二河流的補(bǔ)給類型和徑流量變化特征 4 2016 江蘇卷 閱讀材料 回答下列問題 材料圖10 9為瀾滄江 湄公河示意圖 圖10 10為流域內(nèi)三城市的氣候資料圖 圖10 10 圖10 9 湄公河的補(bǔ)給水源主要依賴 其徑流變化的最顯著特征是 其中下游的最低水位通常出現(xiàn)在月份 解析 湄公河的補(bǔ)給水源主要為大氣降水 受季風(fēng)氣候影響 其徑流季節(jié)變化較大 4 或3 4 降水 雨水 水位季節(jié)變化大 1 水資源短缺的兩種類型 核心突破 探究點(diǎn)三水資源的合理利用 2 水資源短缺的原因及解決措施 命題點(diǎn)一水資源的合理利用5 降水在生態(tài)系統(tǒng)中被分為藍(lán)水和綠水 藍(lán)水是形成徑流的部分 包括地表徑流和地下徑流 綠水是被蒸發(fā) 騰 的部分 其中被植物蒸騰的部分稱為生產(chǎn)性綠水 被蒸發(fā)的部分稱為非生產(chǎn)性綠水 據(jù)此完成 1 2 題 1 下列流域中 綠水比例最大的是 A 塔里木河流域B 長(zhǎng)江流域C 雅魯藏布江流域D 黑龍江流域 命題探究 A 解析 內(nèi)流區(qū)氣候干旱 降水少 降水后形成的徑流量相對(duì)較少 并主要以蒸發(fā)和蒸騰的形式返回大氣 因而內(nèi)流河流域的綠水比例相對(duì)外流河流域更大些 四條河流中 只有塔里木河屬于內(nèi)流河 所以A項(xiàng)正確 2 在干旱和半干旱區(qū) 下列措施中 使綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多的是 A 水田改旱地B 植樹造林C 覆膜種植農(nóng)作物D 修建梯田 C 解析 根據(jù)材料可知 生產(chǎn)性綠水是指被植物蒸騰的部分 在四個(gè)選項(xiàng)中 覆膜種植農(nóng)作物可以使綠水中生產(chǎn)性綠水比例提高最多 命題點(diǎn)二海水中浮游植物資源的分布及影響因素6 2017 全國(guó)卷 一般情況下 海水中的浮游植物數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)鹽 光照 水溫呈正相關(guān) 但在不同的季節(jié) 海域 影響浮游植物生長(zhǎng)繁殖的主導(dǎo)因素不同 圖10 11示意長(zhǎng)江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布 據(jù)此完成 1 3 題 圖10 11 1 夏季圖示海域浮游植物密度自西向東 A 遞減B 先減后增C 先增后減D 遞增 D 解析 本題主要考查長(zhǎng)江口附近海域浮游植物密度的變化 由圖可知 長(zhǎng)江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布自西向東逐漸增大 說明夏季圖示海域浮游植物密度自西向東呈現(xiàn)遞增的變化規(guī)律 2 導(dǎo)致夏季圖示海域浮游植物密度水平分布的主導(dǎo)因素是 A 水體營(yíng)養(yǎng)鹽B 太陽(yáng)輻射C 水體含沙量D 洋流流向 C 解析 本題主要考查影響浮游植物密度水平分布的主導(dǎo)因素 由題干信息可知 一般情況下 海水中的浮游植物數(shù)量與營(yíng)養(yǎng)鹽 光照 水溫呈正相關(guān) 夏季長(zhǎng)江進(jìn)入汛期 河流挾帶的泥沙較多 水體含沙量較大 河流入海口附近海域水體較混濁 影響太陽(yáng)光的入射 不利于浮游植物進(jìn)行光合作用和生長(zhǎng)繁殖 因此 該海域自東向西浮游植物的密度減小 因此 導(dǎo)致夏季圖示海域浮游植物密度水平分布的主導(dǎo)因素是水體含沙量 3 與夏季相比 冬季圖示海域浮游植物 A 總數(shù)量減少 密度高值區(qū)向陸地方向移動(dòng)B 總數(shù)量增多 密度高值區(qū)向外海方向移動(dòng)C 總數(shù)量減少 密度高值區(qū)向外海方向移動(dòng)D 總數(shù)量增多 密度高值區(qū)向陸地方向移動(dòng) A 解析 本題主要考查浮游植物數(shù)量和密度的季節(jié)變化 與夏季相比 冬季氣溫低 且長(zhǎng)江進(jìn)入枯水期 河流入海流量減少 挾帶入海的營(yíng)養(yǎng)鹽減少 因此浮游植物總數(shù)量減少 且密度高值區(qū)向陸地方向移動(dòng) 2016 全國(guó)卷 圖B10 1所示山地為甲 乙兩條河流的分水嶺 由透水和不透水巖層相間構(gòu)成 在生態(tài)文明建設(shè)過程中 該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù) 隨之河流徑流量發(fā)生了變化 河流徑流的年內(nèi)波動(dòng)也減緩了 據(jù)此完成1 3題 圖B10 1 1 森林植被遭破壞后 河流徑流量年內(nèi)波動(dòng)強(qiáng)烈 是由于 A 降水更多轉(zhuǎn)化為地下水B 降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流C 降水變率增大D 河道淤積 B 解析 植被具有涵養(yǎng)水源 截留徑流的作用 山地森林植被遭到破壞 山區(qū)下滲水量會(huì)減少 地表徑流轉(zhuǎn)化為地下水的量減少 且降水被森林植物截留吸收的量減少 坡面徑流會(huì)增加 由于降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流匯入河流 豐水期時(shí) 河流徑流量更大 所以河流徑流量年內(nèi)波動(dòng)強(qiáng)烈 2 森林植被恢復(fù)后 該山地的 降水量增加 坡面徑流增加 蒸發(fā) 騰 量增加 地下徑流增加A B C D C 解析 森林植被恢復(fù)后 植物的蒸騰作用增強(qiáng) 植被截留徑流的能力增強(qiáng) 地下徑流增加 降水被森林植物截留吸收的量增加 坡面徑流減少 植被覆蓋率高的地方 往往降水量較大 但增加降水還需滿足其他一些條件 3 如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流 那么森林植被恢復(fù)后 甲 乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是 A 甲增加 乙減少 總量增加B 甲減少 乙增加 總量增加C 甲增加 乙減少 總量減少D 甲減少 乙增加 總量減少 D 解析 本題主要考查水循環(huán) 圖中的巖層向乙河一側(cè)傾斜 甲河一側(cè)山坡降水轉(zhuǎn)化為地表徑流 再下滲到透水巖層 順著巖層傾斜方向匯入乙河 當(dāng)森林植被增加 甲河一側(cè)山坡涵養(yǎng)水源能力增加 匯入乙河的徑流增加 匯入甲河的徑流減少 乙河徑流量增加 甲河徑流量減少 森林植被恢復(fù)后 其涵養(yǎng)水源能力增強(qiáng) 部分降水被森林植物吸收 匯入河流的徑流減少 所以河流徑流總量減少 2015 全國(guó)卷 海冰含鹽量接近淡水 適當(dāng)處理后可作為淡水資源 圖B10 2示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫 4 日數(shù)的分布 據(jù)此完成4 6題 圖B10 2 4 圖示甲 乙 丙 丁四海域中 海冰厚度最大的是 A 甲B 乙C 丙D 丁 B 解析 本題主要考查影響海冰厚度的因素 氣溫越低 低溫期持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng) 海冰越厚 圖中四海域氣溫低于 4 持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的為甲 乙兩海域 甲海域位于渤海內(nèi)部 海水深且海水體積巨大 受大陸冬季風(fēng)影響較小 因此不易結(jié)冰 乙海域位于大陸附近 故海水較淺 海水體積較小 且受冬季風(fēng)影響較大 因此易結(jié)冰且結(jié)冰期更長(zhǎng) 5 下列城市附近海域 單位面積海冰資源最豐富的是 A 葫蘆島B 秦皇島C 大連D 煙臺(tái) A 解析 本題主要考查影響海水結(jié)冰的因素 冰層厚度越大 區(qū)域海冰資源量越大 圖中葫蘆島市緯度最高 氣溫低于 4 持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng) 因此當(dāng)?shù)睾１穸茸畲?6 推測(cè)目前沒有大規(guī)模開采渤海海冰的原因是 A 資源量不足B 破壞環(huán)境C 成本過高D 市場(chǎng)需求不足 C 解析 本題主要考查自然資源的利用 開采海冰資源比開采河冰資源成本更高 難度更大