2019三年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 綜合性學(xué)習(xí)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版x.doc

《2019三年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 綜合性學(xué)習(xí)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版x.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019三年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 綜合性學(xué)習(xí)《中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版x.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

綜合性學(xué)習(xí):中華傳統(tǒng)節(jié)日 課題 中華傳統(tǒng)節(jié)日 課型 綜合性學(xué)習(xí) 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.展示活動(dòng)成果。 2.通過交流傳統(tǒng)節(jié)日的資料，提高學(xué)生收集、處理信息的能力和語言表達(dá)能力，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。 3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生交流展示自己研究中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的成果。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生交流展示自己研究中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的成果。 教具準(zhǔn)備 課件 課型 精讀課 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、談話導(dǎo)入，直入題目： 二、解決問題，匯報(bào)結(jié)果 三、整理歸納，教師小結(jié) 四、提出希望 1.導(dǎo)語：這段時(shí)間，我們對(duì)感興趣的節(jié)日進(jìn)行了深入了解，相信大家很有收獲，現(xiàn)在我們就來在班中展示一下自己的成果吧！ 2.板書課題，齊讀課題。 （一）指導(dǎo)小組匯報(bào)交流 1．小組匯報(bào)研究的節(jié)日專題。 2．指導(dǎo)全班交流。下面就以學(xué)習(xí)小組為單位把搜集到的資料與大家交流一下。其他小組成員邊聽邊想，有問題可以及時(shí)提出。 　　A.寫一寫過節(jié)的過程。 （1）選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習(xí)作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。 （2）把自己的習(xí)作展示給大家看。 B.展示活動(dòng)成果 　4．教師予以點(diǎn)撥、引導(dǎo)，提示學(xué)生未研究到的“點(diǎn)”。 　5．教師總結(jié)本次活動(dòng)的情況，以鼓勵(lì)為主，根據(jù)學(xué)生個(gè)體專題小組的不同表現(xiàn)頒發(fā)各類小獎(jiǎng)?wù)?。如：最佳表演?jiǎng)，最新創(chuàng)意獎(jiǎng)，同心協(xié)力獎(jiǎng)等。 　　 1．指導(dǎo)學(xué)生將自己所搜集的專題資料整理成冊(cè)。 2．通過這次活動(dòng)，你有什么收獲？請(qǐng)把它寫下來。 　4.教師小結(jié) 　　你們個(gè)個(gè)都是愛動(dòng)腦筋的小專家，愿你們?cè)趥鹘y(tǒng)節(jié)日文化這座寶庫里，繼續(xù)探索，愉快地遨游！ 　　 總結(jié)：同學(xué)們，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不僅是中華民族生活習(xí)性、民族心理的有力體現(xiàn)，還是中華民族的文化符號(hào)與象征。我們要熱愛中華傳統(tǒng)文化，努力探究它！ 齊讀課題 各小組負(fù)責(zé)人宣讀一下研究的節(jié)日專題。 以學(xué)習(xí)小組為單位把搜集到的資料與大家交流一下。 選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習(xí)作 展示活動(dòng)成果 將自己所搜集的專題資料整理成冊(cè)。 交流本次活動(dòng)的感受 總結(jié)談話，引入題目，開門見山。 鼓勵(lì)學(xué)生別具匠心的展示，以使學(xué)生個(gè)性得到充分張揚(yáng)，調(diào)動(dòng)探究傳統(tǒng)節(jié)日的積極性。 設(shè)計(jì)了專題小組合作匯報(bào)、交流和展示，并通過說一說、聽一聽、寫一寫等形式讓學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)。 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生傳承祖國(guó)燦爛文化的意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。 板書設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《中華傳統(tǒng)節(jié)日》 展示內(nèi)容：習(xí)作、文字資料、圖片、照片、錄音片段 展示組別：民間工藝組 民族藝術(shù)組 詩詞賞析組 民俗風(fēng)情組 神話故事組 節(jié)日美食組 教學(xué)反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁