2019版高考地理二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題6 旅游地理課件.ppt

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專(zhuān)題六旅游地理 考情分析 知識(shí)建構(gòu) 本專(zhuān)題以圖文材料為載體 考查點(diǎn)主要集中在旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià) 旅游過(guò)程中遇到的問(wèn)題和產(chǎn)生的影響 以及發(fā)展旅游業(yè)的意義等方面 側(cè)重于綜合題的形式 難度系數(shù)為0 6左右 考情分析 知識(shí)建構(gòu) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 旅游資源及其開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)真題再現(xiàn) 2018 課標(biāo) 卷 格陵蘭島 下圖 是世界上最大的島 在這里可以看到壯觀的冰原 深邃的峽灣 珍稀的北極熊 北極狐 麝牛 鯨等動(dòng)物 并能了解島上因紐特人的生產(chǎn)生活方式 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 說(shuō)明格陵蘭島不宜進(jìn)行大規(guī)模旅游開(kāi)發(fā)的理由 答案地處高緯 生態(tài)脆弱 一旦破壞 很難恢復(fù) 直接威脅珍稀動(dòng)物的生存 適宜旅游的時(shí)間短 旅游設(shè)施維護(hù)費(fèi)用高 格陵蘭島的居民少且分散 大多局限于沿海地區(qū)的小居民點(diǎn) 旅游接待能力有限 外來(lái)文化對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化造成沖擊 干擾因紐特人獨(dú)特的生產(chǎn)生活方式 點(diǎn)撥本題通過(guò)逆向思維方式考查格陵蘭島不宜進(jìn)行大規(guī)模旅游開(kāi)發(fā)的理由 需要在閱讀地圖和文字認(rèn)識(shí)區(qū)域特征的基礎(chǔ)上 對(duì)格陵蘭島自然 人文環(huán)境特征與大規(guī)模發(fā)展旅游業(yè)的關(guān)系進(jìn)行綜合分析 辯證評(píng)價(jià) 因此 在格陵蘭島的環(huán)境特征 氣候特征 人口分布 生態(tài)環(huán)境 地域文化 和發(fā)展旅游業(yè)的條件及其影響 旅行時(shí)間 地區(qū)接待能力 生態(tài)風(fēng)險(xiǎn) 文化沖擊 之間建立起因果關(guān)系和要素關(guān)聯(lián) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要旅游資源的分類(lèi)及特點(diǎn) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模1 影響旅游資源分布的因素自然和人文地理因素影響旅游資源的分布 反過(guò)來(lái)可以根據(jù)自然和人文地理?xiàng)l件的差異分析歸納旅游資源的分布特征和規(guī)律 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)對(duì)旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià) 可分為兩個(gè)方面 一是旅游資源本身 二是旅游資源所處的環(huán)境及其相關(guān)方面 1 旅游資源游覽價(jià)值的評(píng)價(jià)方法游覽價(jià)值的評(píng)價(jià)要從資源本身狀況考慮以下三個(gè)方面 重在語(yǔ)言的規(guī)范性 要考慮資源的質(zhì)量 即考慮其 非凡性 的特點(diǎn) 審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值 其評(píng)價(jià)性語(yǔ)言為 審美價(jià)值高 低 歷史文化價(jià)值高 低 非凡性強(qiáng) 弱 要考慮資源的集群狀況 其評(píng)價(jià)性語(yǔ)言為 資源集群狀況是否優(yōu)良 要考慮景觀的地域組合狀況 其評(píng)價(jià)性語(yǔ)言為 地域組合狀況是否優(yōu)良 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)思路 資源的質(zhì)量與價(jià)值 質(zhì)量越好 價(jià)值越高 地理位置與交通條件 地理位置優(yōu)越 交通便利 開(kāi)發(fā)條件優(yōu)越 市場(chǎng)距離 越靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 開(kāi)發(fā)條件越優(yōu)越 地區(qū)接待能力 旅游活動(dòng)的配套設(shè)施完善 服務(wù)質(zhì)量高 地區(qū)接待能力強(qiáng) 開(kāi)發(fā)條件好 旅游區(qū)的環(huán)境承載量 旅游活動(dòng)的規(guī)模應(yīng)與旅游區(qū)的環(huán)境承載量相適應(yīng) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān) 2018 黑龍江高考模擬精編大考卷十 博陽(yáng)河生態(tài)休閑風(fēng)景區(qū)位于江西省德安縣境內(nèi) 景區(qū)四面環(huán)山 流泉叮咚 古居村落相互映襯 該景區(qū)地處江西省省級(jí)行政中心 南昌市與全國(guó)歷史文化名城 九江市兩地軸線中心 距南昌市約80千米 距九江市約50千米 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 評(píng)價(jià)博陽(yáng)河生態(tài)休閑風(fēng)景區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的條件 答案有利條件 景區(qū)內(nèi)有高山 流水 植被等 自然風(fēng)光秀麗 有古村落等獨(dú)特的人文資源 污染小 環(huán)境質(zhì)量好 距客源市場(chǎng)近 旅游資源集群狀況好 交通便利 不利條件 景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差 接待能力較差等 點(diǎn)撥評(píng)價(jià)旅游業(yè)的條件包含利 弊兩方面 對(duì)旅游資源的評(píng)價(jià)包含以下幾方面 資源本身的評(píng)價(jià) 主要包括旅游資源的質(zhì)量特征 豐度和集聚程度 環(huán)境容量 開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀和開(kāi)發(fā)潛力分析 開(kāi)發(fā)利用可行性分析 包括氣候條件對(duì)旅游業(yè)的影響 環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀 鐵路 公路及航空交通現(xiàn)狀及交通建設(shè)的難易程度 服務(wù) 配套設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀 旅游資源所在的區(qū)位距中心城市的距離 地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及對(duì)發(fā)展旅游業(yè)的扶持能力 客源市場(chǎng)分析 包括旅游資源對(duì)各層次游客的吸引力 確定目標(biāo)市場(chǎng) 潛在市場(chǎng)及市場(chǎng)的地理區(qū)域 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 旅游規(guī)劃與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)真題再現(xiàn) 2018 天津卷 我國(guó)福建省的武夷山景區(qū)有丹霞地貌景觀和九曲溪等河流 游客乘筏沿九曲溪可觀賞到 曲曲山回轉(zhuǎn) 峰峰水抱流 的美景 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 武夷山景區(qū)示意圖說(shuō)明九曲溪適宜游客乘筏觀景的主要自然原因 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案地處亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū) 河流水量較充足 無(wú)結(jié)冰期 全年適宜游客乘船 河道彎曲 河流落差小 流速較緩 游客觀景安全 兩岸丹霞地貌景色秀美 對(duì)游客吸引力強(qiáng) 點(diǎn)撥首先 武夷山景區(qū)景色秀美 游覽價(jià)值高 其次 該景區(qū)屬于山水組合景觀 適宜乘船觀賞 以便體會(huì)到 人在畫(huà)中游 的意境 再次 該景區(qū)的氣候和水文條件適宜乘筏欣賞 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要1 旅游規(guī)劃旅游規(guī)劃不是旅游景區(qū)的規(guī)劃 旅游規(guī)劃是旅游發(fā)展的綱領(lǐng)和藍(lán)圖 它通過(guò)旅游資源的開(kāi)發(fā)和景點(diǎn)建設(shè)來(lái)合理發(fā)展旅游業(yè) 而旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì) 是對(duì)旅游規(guī)劃的進(jìn)一步落實(shí)與細(xì)化 它是旅游規(guī)劃的一部分 兩者不能等同 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 1 旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游景區(qū)規(guī)劃 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游活動(dòng)設(shè)計(jì) 1 旅游地的選擇 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 設(shè)計(jì)旅游路線應(yīng)遵循的原則 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 3 影響旅游安全的因素及安全防范措施 影響旅游安全的因素 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 旅游安全防范措施a 注意交通安全 食品衛(wèi)生安全和當(dāng)?shù)刂伟舶踩?b 外出旅游購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn) c 加強(qiáng)自我醫(yī)療保護(hù)和防范意識(shí) 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃的主要步驟 設(shè)計(jì)旅游項(xiàng)目 服務(wù)設(shè)施 進(jìn)行旅游發(fā)展條件分析 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān)長(zhǎng)影世紀(jì)城位于長(zhǎng)春市凈月潭畔 是我國(guó)首個(gè)電影制片工業(yè)與旅游業(yè)相結(jié)合的電影主題公園 填補(bǔ)了我國(guó)電影工業(yè)旅游的空白 開(kāi)園至今娛樂(lè)項(xiàng)目共有14項(xiàng) 數(shù)量少且更新緩慢 目前我國(guó)有30多個(gè)與長(zhǎng)影世紀(jì)城類(lèi)似的影視主題公園 其中只有10 是盈利狀態(tài) 針對(duì)目前狀況對(duì)長(zhǎng)影世紀(jì)城可持續(xù)發(fā)展提出建議 答案開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品 新項(xiàng)目 充實(shí)旅游資源 加快更新速度 注重旅游資源的獨(dú)特性和游客的參與體驗(yàn)度 加強(qiáng)宣傳 打造旅游品牌美譽(yù)度 提升主題公園的整體形象 以優(yōu)美的自然環(huán)境為依托 營(yíng)造高雅的人文環(huán)境氛圍 提升服務(wù)質(zhì)量 增加游客滿意度 提供高質(zhì)量的個(gè)性化服務(wù) 點(diǎn)撥由材料可知 長(zhǎng)影世紀(jì)城存在的主要問(wèn)題是娛樂(lè)項(xiàng)目數(shù)量少且更新緩慢 并且競(jìng)爭(zhēng)壓力大 因此需要針對(duì)問(wèn)題提出合理化建議 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 旅游資源的保護(hù)與區(qū)域發(fā)展真題再現(xiàn) 2018 課標(biāo) 卷 我國(guó)某地的 佛手山藥 有三百多年的種植歷史 2009年獲國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證 佛手山藥 形如手掌 品質(zhì)優(yōu)良 味道鮮美 營(yíng)養(yǎng)豐富 過(guò)去 因深藏于大山之中 加之外形不規(guī)則 皮薄 貯存期短 長(zhǎng)距離運(yùn)輸容易損壞或變質(zhì) 佛手山藥 鮮為人知 近年來(lái) 當(dāng)?shù)卣劳?佛手山藥 大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游 帶領(lǐng)農(nóng)民走上脫貧致富之路 1 簡(jiǎn)述依托 佛手山藥 發(fā)展鄉(xiāng)村旅游帶來(lái)的效益 2 設(shè)計(jì)兩項(xiàng)依托 佛手山藥 開(kāi)展的旅游項(xiàng)目 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案 1 效益 提高 佛手山藥 種植效益 增加農(nóng)民的收入 延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈 引領(lǐng) 佛手山藥 由傳統(tǒng)種植向農(nóng)產(chǎn)品加工 旅游觀光體驗(yàn)升級(jí) 增加地方財(cái)政收入和就業(yè)崗位 提高 佛手山藥 的品牌價(jià)值 擴(kuò)大其知名度 2 旅游項(xiàng)目 觀光項(xiàng)目 如設(shè)立 佛手山藥 展室 陳列館 等 體驗(yàn)項(xiàng)目 如 佛手山藥 采挖等 購(gòu)物項(xiàng)目 如建設(shè) 佛手山藥 農(nóng)副產(chǎn)品一條街等 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 點(diǎn)撥本題要運(yùn)用綜合分析的方法 從社會(huì) 經(jīng)濟(jì)等角度分析依托 佛手山藥 發(fā)展鄉(xiāng)村旅游帶來(lái)的效益 設(shè)計(jì)依托 佛手山藥 的旅游項(xiàng)目 需要通過(guò)提取和加工信息 抓住問(wèn)題的關(guān)鍵 設(shè)計(jì)可行性強(qiáng) 效益高的項(xiàng)目 本題突出地理思維能力的考查 第 1 題 依托 佛手山藥 發(fā)展旅游業(yè) 一方面可促進(jìn)該作物的種植 另一方面 發(fā)展旅游業(yè)也可提升 佛手山藥 的知名度 促使 佛手山藥 由種植向深加工 觀光旅游方向發(fā)展 第 2 題 可從生產(chǎn)過(guò)程體驗(yàn) 產(chǎn)品應(yīng)用與功效介紹角度分析 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 知識(shí)精要1 旅游業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 現(xiàn)代旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 思維建模旅游環(huán)境問(wèn)題與防治措施的分析思路旅游業(yè)并不是 無(wú)煙工業(yè) 旅游業(yè)的發(fā)展 旅游者的活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)有促進(jìn)作用 但也會(huì)產(chǎn)生多種旅游環(huán)境問(wèn)題 主要從旅游環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn) 成因 危害與防治措施等方面分析 具體如下所示 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 1 旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用旅游業(yè)的發(fā)展使生態(tài)環(huán)境和旅游資源得到了更好的保護(hù) 也增強(qiáng)了人們的環(huán)保意識(shí) 具體表解如下 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn) 成因 危害 1 旅游開(kāi)發(fā)對(duì)自然環(huán)境的破壞 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 2 旅游開(kāi)發(fā)對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 3 旅游開(kāi)發(fā)中的環(huán)境保護(hù)措施 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 演練沖關(guān) 2018 河南鞏義市直高中畢業(yè)模擬 特色小鎮(zhèn)發(fā)源于浙江 2014年在杭州 云棲小鎮(zhèn) 首次被提及 近年來(lái)成為新型旅游資源開(kāi)發(fā)的新形式 江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)曾經(jīng)面臨 景區(qū)內(nèi)像歐洲 景區(qū)外像非洲 的窘境 通過(guò)旅游環(huán)境綜合整治等措施讓 鎮(zhèn)區(qū)景區(qū)化 景區(qū)全域化 2017年烏鎮(zhèn)景區(qū)接待游客量達(dá)758 8萬(wàn)人次 僅門(mén)票收入就達(dá)6 28億元 烏鎮(zhèn)成為 景點(diǎn)旅游 轉(zhuǎn)向 全域旅游 的示范基地 分析特色小鎮(zhèn)對(duì)區(qū)域發(fā)展的積極作用和特色小鎮(zhèn)建設(shè)可以采取的措施 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 答案積極作用 全民參與 促進(jìn)就業(yè) 提高當(dāng)?shù)鼐用袷杖?打破單一景區(qū)建設(shè)的局限 改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境 通過(guò)旅游業(yè)的發(fā)展 帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展 促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 賓館 道路等的建設(shè) 帶動(dòng)區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 措施 保持地方特色 避免建設(shè)雷同 做好宣傳營(yíng)銷(xiāo) 提高景區(qū)知名度 開(kāi)發(fā)多樣化的旅游資源 豐富旅游內(nèi)容 點(diǎn)撥第一層設(shè)問(wèn) 首先從宏觀角度考慮旅游業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響 其次從微觀上結(jié)合材料闡述 鎮(zhèn)區(qū)景區(qū)化 景區(qū)全域化 全民參與 進(jìn)一步強(qiáng)化了旅游業(yè)發(fā)展的作用 同時(shí) 打破了單一景區(qū)建設(shè)的局限 能夠改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境 第二層設(shè)問(wèn) 特色小鎮(zhèn)旅游資源的開(kāi)發(fā) 應(yīng)注重保持特色 開(kāi)發(fā)多樣化旅游資源和做好宣傳等