人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元 因數(shù)與倍數(shù) C卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元 因數(shù)與倍數(shù) C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 仔細(xì)想,認(rèn)真填。 (共17題;共41分) 1. (3分)10以內(nèi)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)________ ,________ 既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),既是奇數(shù)又是合數(shù)________ . 2. (2分)從0、4、5、7中選擇三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)能同時(shí)被2、3、5整除的最大三位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是________,把它分解質(zhì)因數(shù)是________. 3. (3分)填數(shù)字。 ①既有因數(shù)2,又是3的倍數(shù)。53________ ②同時(shí)是3和5的倍數(shù)。4________1________ 4. (3分)用 三張卡片組成一個(gè)三位數(shù),組成的數(shù)為偶數(shù)的可能性是________,是3的倍數(shù)的可能性是________,有因數(shù)5的可能性是________. 5. (1分)一個(gè)九位數(shù),最高位的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù),十萬(wàn)位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),個(gè)位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作________。 6. (2分)在1—20的自然數(shù)中,________既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù);________既是奇數(shù)又是合數(shù)。 7. (1分)著名的哥德巴赫猜想是:“任何不小于6的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和”.自然數(shù)100可以寫成________種不同質(zhì)數(shù)之和的形式. 8. (2分)一艘油輪的船長(zhǎng)已經(jīng)50多歲,船上有30多名工作人員,其中男性占多數(shù).如果將船長(zhǎng)的年齡、男工作人員的人數(shù)和女工作人員的人數(shù)相乘,則積為15606,船上共有________名工作人員,船長(zhǎng)的年齡是________歲. 9. (3分)求下面每組中兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù). 25和15________ 40和8________ 7和11________ 10. (2分)3和14的最大公約數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________. 11. (4分)括號(hào)里填上質(zhì)數(shù):30=________+________=________+________. 12. (3分)(2013秋?沾化縣校級(jí)期中)最小的質(zhì)數(shù)是________,最小的合數(shù)________,100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是________. 13. (4分)填質(zhì)數(shù):21=________+________; 21=________________。 14. (1分)在下面橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使它既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù). 15________ 15. (1分)一房間中有紅、黃、藍(lán)三種燈,當(dāng)房間中所有燈都關(guān)閉時(shí),拉一次開(kāi)關(guān),紅燈亮;第二次拉開(kāi)關(guān),紅黃燈都亮;第三次拉開(kāi)關(guān),紅黃藍(lán)三燈都亮;第四次拉開(kāi)關(guān),三燈全關(guān)閉,現(xiàn)在從1~100編號(hào)的同學(xué)走過(guò)該房間,并將開(kāi)關(guān)拉若干次,他們拉開(kāi)關(guān)的方式為:編號(hào)為奇數(shù)者,他拉的次數(shù)就是他的號(hào)數(shù);編號(hào)為偶數(shù)者,其編號(hào)可以寫成2r?p(其中p為正奇數(shù),r為正整數(shù)),就拉p次,當(dāng)100人都走過(guò)房間后,房間中燈的情況為_(kāi)_______. 16. (2分)18的因數(shù)有________,這些數(shù)中,________既是奇數(shù),又是合數(shù). 17. (4分)3913=3, ________是________的倍數(shù),________是________的因數(shù)。 二、 明辨是非。 (共10題;共20分) 18. (2分)30.6=5,所以3是0.6的倍數(shù)。 19. (2分)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定大于它的因數(shù)。 20. (2分)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò)) 21. (2分)一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 22. (2分)非0的自然數(shù)中,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù). 23. (2分)一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是奇數(shù)。( ) 24. (2分)判斷對(duì)錯(cuò). 所有的偶數(shù)一定是合數(shù). 25. (2分)(2014江蘇東臺(tái))一個(gè)合數(shù)加一個(gè)合數(shù)的結(jié)果不一定是合數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò)) 26. (2分)判斷對(duì)錯(cuò). 正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它們的周長(zhǎng)和面積都是合數(shù). 27. (2分)如果一個(gè)數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)一定是15的倍數(shù)。 三、 選一選 (共11題;共22分) 28. (2分)一個(gè)數(shù)字既是5的倍數(shù),又是5的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( ) A . 1 B . 5 C . 15 29. (2分)12是36和24的( )。 A . 最小公倍數(shù) B . 最大公因數(shù) C . 公倍數(shù) 30. (2分)已知m=210,那么m的全部因數(shù)的個(gè)數(shù)有( )。 A . 14個(gè) B . 15個(gè) C . 16個(gè) 31. (2分)一個(gè)硬幣反面朝上放在桌子上,翻動(dòng)1次后正面朝上,翻動(dòng)2次后反面朝上,翻動(dòng)56次后( )朝上. A . 正面 B . 反面 32. (2分)一個(gè)杯子,杯口朝上放在桌面上,翻動(dòng)一次,杯口朝下,翻1000次,杯口朝( ) A . 上 B . 下 C . 無(wú)法確定 33. (2分)(2013秋?沙河口區(qū)期末)奇數(shù)偶數(shù)所得的積一定是( ) A . 偶數(shù) B . 奇數(shù) C . 合數(shù) 34. (2分)24是4和6的( )。 A . 因數(shù) B . 倍數(shù) C . 合數(shù) 35. (2分)兩個(gè)奇數(shù)的和一定是( )。 A . 質(zhì)數(shù) B . 合數(shù) C . 奇數(shù) D . 偶數(shù) 36. (2分)a、b、c是三個(gè)不同的非0自然數(shù),已知ab=c,則下列說(shuō)法正確的是( )。 A . b是a的倍數(shù) B . a是b的倍數(shù) C . c是a、b的倍數(shù) 37. (2分)一個(gè)偶數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( )。 A . 6 B . 10 C . 15 D . 30 38. (2分)一個(gè)合數(shù)至少有( )個(gè)因數(shù). A . 2 B . 3 C . 4 四、 按要求寫一寫: (共4題;共20分) 39. (5分)將6、4、8、30、21、35、33、22這八個(gè)數(shù)分成兩組,使每組中四個(gè)數(shù)的積相等,如何分? 40. (5分)在2、3、5、7、9這五個(gè)數(shù)字中,選四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)被3和5除都余2的四位數(shù). 41. (5分)三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是80,這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積最大是多少? 42. (5分)育才小學(xué)貼出本學(xué)期優(yōu)秀老師名單,獲得第一名的老師的身份證號(hào)是AAAAAA198412110069,這位老師的出生年月是多少?性別呢? 五、 按要求組數(shù)。 (共1題;共5分) 43. (5分)哪個(gè)包是媽媽的?請(qǐng)圈出來(lái)。 六、 請(qǐng)你來(lái)解答。 (共6題;共40分) 44. (5分)五年級(jí)三班分學(xué)習(xí)小組,每組6人、每組8人、或每組12人,都正好分完,這個(gè)班學(xué)生接近50人,你知道五年級(jí)三班有多少學(xué)生嗎? 45. (5分)陳老師買回45個(gè)壘球,每3個(gè)裝一袋,可以剛好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋呢? 46. (5分)用5 1 6 三張數(shù)字卡片擺一擺,能組成幾個(gè)三位數(shù),這些三位數(shù)是2,3,5的倍數(shù)嗎?請(qǐng)照樣子在表格里填一填。 47. (5分)一個(gè)質(zhì)數(shù)的3倍和一個(gè)質(zhì)數(shù)的2倍之和等于2000,那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和是多少? 48. (15分)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24厘米。 (1)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可能是幾?請(qǐng)用列表的方式列出長(zhǎng)和寬的各種可能性。(長(zhǎng)和寬都取整厘米數(shù)) (2)如果這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù),那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米? (3)周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形,誰(shuí)的面積更大?用算式或畫圖的方式將你的思路展示出來(lái)。 49. (5分)一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),同時(shí)它還是奇數(shù),這個(gè)數(shù)最小是多少?最大是多少? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 仔細(xì)想,認(rèn)真填。 (共17題;共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 明辨是非。 (共10題;共20分) 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 三、 選一選 (共11題;共22分) 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 四、 按要求寫一寫: (共4題;共20分) 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 五、 按要求組數(shù)。 (共1題;共5分) 43-1、 六、 請(qǐng)你來(lái)解答。 (共6題;共40分) 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 48-2、 48-3、 49-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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