人教版數(shù)學五年級下冊 第三單元 第二課 正方體 同步練習 D卷.doc
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人教版數(shù)學五年級下冊 第三單元 第二課 正方體 同步練習 D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1. (2分)下圖中,有________個長方體。( ) A . 7 B . 6 C . 5 D . 4 2. (2分)下列形體,截面形狀不可能出現(xiàn)長方形的是( )。 A . B . C . D . 3. (2分)正方體的每個面都是 ( ) A . 正方形 B . 長方形 C . 圓 D . 三角形 4. (2分)一個正方體每個面的面積都是9平方厘米,它的棱長是( )厘米。 A . 9 B . 54 C . 3 二、 填空題。 (共4題;共10分) 5. (5分)一根鐵絲圍成的長方體框架長8米,寬6米,高4米,這根鐵絲長________米。如果在這個長方體外圍糊一層紙,最少需要________米2紙。這個長方體的體積是________米3。如果用這根鐵絲圍成正方體,這個正方體的表面積和體積分別是________米2和________米3。 6. (3分) 右面寫的是________ 正面寫的是________ 上面寫的是________ 7. (1分)一個長方體正好可以切成3個一樣的正方體,切開后每個正方體的表面積是24平方厘米,那么原長方體的表面積是________平方厘米。 8. (1分)一個正方體的棱長之和是48分米,它的體積是________立方分米. 三、 判斷題。 (共4題;共8分) 9. (2分)一個正方體木料,加工成一個最大的圓錐,圓錐的體積是正方體體積的 .( ) 10. (2分)長方體的6個面一定都是長方形。 11. (2分)用4個相同的小正方體,正好可以拼成一個較大的正方體。 12. (2分)長方體最多有4個面是正方形。 四、 解答題。 (共4題;共21分) 13. (5分)如圖,有一個長5分米、寬和高都是3分米的長方體硬紙箱,如果用繩子將箱子橫著捆兩道,長著捆一道,打結處共用2分米。一共要用繩子多長? 14. (5分)一個長方體木塊,長36厘米,寬18厘米,高12厘米.把它分成若干個小正方體,要使分成的小正方體盡可能大,那么小正方體的棱長應是幾厘米? 15. (6分)有一個長方體,長24cm,寬12cm,高6cm.現(xiàn)在將它切成三塊完全相同的長方體. (1)共有________種不同的切法. (2)怎樣切,才能使切成的三塊長方體的表面積之和達到最大?最大是多少平方厘米? 16. (5分)用多少個棱長為1.5分米的小正方體可以堆成棱長是0.6米的大正方體? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 選擇題。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 填空題。 (共4題;共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 判斷題。 (共4題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題。 (共4題;共21分) 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、- 配套講稿:
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