人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II ）卷.doc

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人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共5題；共12分) 1. （3分）一個立方體如圖 ，從________面看到的形狀是 ，從________面看到的形狀是 ，從________面看到的形狀是 ． 2. （2分）（2015?紅花崗區(qū)）一個立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從右面看到的是 ，搭這個立體圖形最少要________塊小方塊，最多可以有________塊小方塊． 3. （3分） 從________面看是 ，從________面看是 ，從________面看是 。 4. （2分）看到的立體圖形的一個面是正方形，這個立體圖形可能是________或________。 5. （2分）相同的正方塊碼放在桌面上，從正面看，如圖1；從側(cè)面看，如圖2，則正方塊最多有 ________個，最少有________個。 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6. （2分）一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一個魔方，魔方6個面涂了6種不同的顏色，小鳥能同時看見2種不同的顏色。 7. （2分）從正面看到的形狀是 8. （2分）判斷對錯 一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ，這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。 9. （2分）我們看到的物體的一個面是正方形，這個立體圖形一定是正方體．（ ） 10. （2分）如果從正面看到的是 ，這個立體圖形一定有3個正方體。（ ） 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11. （2分）從前面看到的形狀是 的物體是（ ）。 A . B . C . D . 12. （2分）小強用同樣大的小正方體擺了一個長方體，從正面和上面看，看到的圖形分別是：如圖 小強擺這個長方體一共用了（ ）個小正方體． A . 12 B . 18 C . 24 13. （6分）從不同的方向看長方體 （1）從正面看，看到的是哪個圖形？ （ ） A . B . C . （2）從上面看，看到的是哪個圖形？ （ ） A . B . C . （3）從側(cè)面看，看到的是哪個圖形？ （ ） A . B . C . 14. （2分）從左面看到的是（ ） A . B . C . 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15. （5分）右邊方框里的圖形分別是從哪個方位看到的?請連一連。 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16. （5分）如下圖有兩個立體圖形。 六、 解決問題。 (共4題；共25分) 17. （5分）一個立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 擺成這樣的立方體，最少需要幾個小立方塊?最多可以有幾個小立方塊? 18. （5分）他們各看到的是哪個圖形? 19. （10分）用5個小正方體可以這樣擺一擺。 （1）從正面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ （2）如果要同時滿足從上面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ 20. （5分）擺一擺． 用三塊完全相同的正方體木塊，擺出從前向后看，或從上向下看都是下圖形狀的模型． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15-1、 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16-1、 六、 解決問題。 (共4題；共25分) 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、