八年級生物下冊 5.1.1生命的起源導(dǎo)學(xué)案（新版）濟(jì)南版.doc

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生命的起源 課題 1.1 生命的起源 主備人 學(xué)生姓名 課型 學(xué)習(xí)新知 審核人 使用時間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的四個階段 2. 了解米勒的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果。 學(xué)習(xí)關(guān)鍵 了解生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的四個階段 自主學(xué)習(xí)活動 個案修訂 1、 自主學(xué)習(xí) 任務(wù)（一）：生命起源的化學(xué)進(jìn)化 自讀課本P3-4內(nèi)容，了解生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程，課本上有的可不必填寫，畫出即可。能解決的畫“√”，不能解決的畫“ⅹ”。 1. 原始大氣成分有哪些？與現(xiàn)在地球上的大氣層相比，原始大氣有何特點(diǎn)？ 2、你能看圖描述化學(xué)進(jìn)化的四個階段嗎？ 無機(jī)小分子物質(zhì) （ ） 生 成 場所： 有機(jī)小分子物質(zhì) （ ） 形 成 場所： 有機(jī)大分子物質(zhì)（ ） 組 成 場所： 獨(dú)立的多分子體系 特點(diǎn)：原始界膜和原始的 物質(zhì)交換 演 變 場所： 原始生命 特點(diǎn)：具有原始的新陳代謝和繁殖能力 3. 結(jié)論：原始生命起源于 3. 結(jié)論：原始生命起源于 。 原始生命 特點(diǎn)：具有原始的新陳代謝和繁殖能力 3. 結(jié)論：原始生命起源于 。 3、 2. 任務(wù)（二）：生命起源的實(shí)驗(yàn)探索 1.在米勒的實(shí)驗(yàn)裝置中，向密閉的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)通入的氣體是什么？模擬的是什 么的成分？ 2.實(shí)驗(yàn)過程中的火花放電，模擬了原始地球的什么現(xiàn)象？這主要是為該實(shí)驗(yàn)提 供什么？ 3、實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管可使反應(yīng)后的氣體與水蒸氣冷卻形成液體，這模擬了什么過程？燒瓶中的暗褐色液體含有什么成分？ 4、實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為米勒提出的問題是什么？作出的假設(shè)是什么？得出的實(shí)驗(yàn) 結(jié)論是什么？ 6、 米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過程的哪個階段？ 7、1965年我國科學(xué)工作者利用氨基酸，成功的合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，1981年，我國科學(xué)工作者又合成了另一種重要物質(zhì)--核酸，這些證明了生命起源過程中哪個階段？ 自讀課本P4-6內(nèi)容，了解生命起源的實(shí)驗(yàn)過程，課本上有的可不必填寫，畫出即可。能解決的畫“√”，不能解決的畫“ⅹ”。 二、合作交流 我的問題 小組的問題 三、歸納總結(jié) 生命的起源--基礎(chǔ)鞏固 1. 生命起源的過程：（1）在原始大氣中的， 物質(zhì)在紫外線、閃電等條件的激發(fā)下，形成 物質(zhì)，如 、 等，這些物質(zhì)隨雨水進(jìn)入 。（2）在原始海洋中，有機(jī)小分子物質(zhì)經(jīng)過長期積累并相互作用形成較為復(fù)雜的 物質(zhì)，如原始的 、 等，這些物質(zhì)聚集并在外表形成了與周圍海水隔開的 ，構(gòu)成了相對獨(dú)立的體系，經(jīng)不斷完善后一旦實(shí)現(xiàn)原始的 、 ，原始生命誕生。 2. 有機(jī)小分子物質(zhì)產(chǎn)生于 ？有機(jī)大分子物質(zhì)產(chǎn)生于 ？原始生命誕生的搖籃是 ？ 3、原始生命的基本特征是 ？ 4、（1）.在米勒的實(shí)驗(yàn)裝置中，向密閉的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)通入的氣體是 ？ 模擬的是 的成分？ （2）實(shí)驗(yàn)過程中的火花放電，模擬了原始地球的 現(xiàn)象？這主要 是為該實(shí)驗(yàn)提供 ？ （3）實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管可使反應(yīng)后的氣體與水蒸氣冷卻形成液體，這模擬了 過程？燒瓶中的暗褐色液體含 成分？ （4）實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為米勒提出的問題是 作出的假設(shè)是 得出的實(shí)驗(yàn) 結(jié)論是 （5） 米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過程的 形成 的階段 （6）1965年我國科學(xué)工作者利用氨基酸，成功的合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，1981年，我國科學(xué)工作者又合成了另一種重要物質(zhì)--核酸，這證明了生命起源過程中的 形成 的階段。 生命的起源--當(dāng)堂訓(xùn)練 1. 下列氣體中，在原始大氣中不存在的是（ ） A 氫氣 B 氧氣 C 氨氣 D 甲烷 2. 原始生命的搖籃是（ ） A 原始大氣 B 原始海洋 C 淺水中 D 陸地上 3. 米勒的模擬實(shí)驗(yàn)說明原始地球（ ） A 能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物 B 能形成無機(jī)物 C 不能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物 D 能形成生命 4. 下列不是原始大氣形成簡單有機(jī)物的條件是（ ） A 雨水 B 高溫 C 紫外線 D 雷電 5. 根據(jù)目前的研究結(jié)果。下列關(guān)于生命起源敘述中不正確的是 （ ） A 生命起源于非生命物質(zhì) B 現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命 C 原始大氣中的主要成分是水蒸氣、氧氣、氨氣等 D 生命起源于原始海洋 6. 結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果，它為生命起源的哪個階段提供了有利的證據(jù)（ ） A 無機(jī)小分子物質(zhì)—有機(jī)小分子物質(zhì) B 有機(jī)小分子物質(zhì)—有機(jī)高分子物質(zhì) C 有機(jī)高分子物質(zhì)—多分子體系 D 多分子體系—— 原始生命 7. 美國學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中他們首先把水加入Ｂ中，抽出空氣，在Ａ內(nèi)加入某些氣體成分，然后把Ｂ內(nèi)的水煮沸產(chǎn)生水蒸氣，鎢電極連續(xù)火花放電一周。氣體經(jīng)冷卻后，產(chǎn)生沉淀在Ｃ處U型管內(nèi)。請分析回答： （1）米勒等人在A內(nèi)加入的氣體成分可能是 。 火花放電模擬的是原始地球條件下的 。 （2）這個實(shí)驗(yàn)說明，在生命起源中 的化學(xué)進(jìn)化過程是完全可能的。