九年級政治全冊 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 第2框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新練習(xí) 新人教版.doc

《九年級政治全冊 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 第2框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第四單元 滿懷希望 迎接明天 第九課 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想 第2框 艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新練習(xí) 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

艱苦奮斗　開拓創(chuàng)新 知識點(diǎn)1　代代相傳的精神 1.(xx福建福州中考)經(jīng)國家批準(zhǔn),首屆全國青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于xx年10月在福州舉行。大會(huì)堅(jiān)持節(jié)儉辦賽理念:比賽設(shè)備將按照“能租不買”的原則配置、開閉幕式不請明星“大腕”等。這旨在倡導(dǎo) (A　) A.艱苦奮斗精神　　　　B.無私奉獻(xiàn)精神 C.團(tuán)結(jié)互助精神 D.敢拼會(huì)贏精神 2.導(dǎo)學(xué)號92074146獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦,在沒有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對失敗不退縮,經(jīng)過190次的失敗之后,終于成功提取出青蒿素,勝利完成科研任務(wù)。屠呦呦身上體現(xiàn)出的民族精神有(A　) ①銳意進(jìn)取、敢為人先的創(chuàng)新精神?、谥y而進(jìn)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的不懈奮斗精神?、蹐F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平的民族精神　④以人為本、扶貧濟(jì)弱、公平共享的人文精神 A.①②　　B.③④ C.①③　　D.②④ 知識點(diǎn)2　艱苦創(chuàng)業(yè)　與時(shí)俱進(jìn) 3.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為(B　) A.工作上的吃苦耐勞 B.社會(huì)發(fā)展中的創(chuàng)業(yè)精神 C.生活上的艱苦樸素 D.學(xué)習(xí)、科研中的鉆研精神 4.下列關(guān)于艱苦奮斗的說法,錯(cuò)誤的是(B　) A.人類社會(huì)的發(fā)展史,就是一部人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史 B.現(xiàn)在人們的生活水平提高了,過多地提倡艱苦奮斗不利于刺激消費(fèi),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.艱苦創(chuàng)業(yè),在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容 D.艱苦奮斗不是某個(gè)時(shí)代所特有的精神,而是與人類社會(huì)發(fā)展同在的 5.下列名言警句中,體現(xiàn)了艱苦奮斗精神的是(B　) ①歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?、谄D難困苦,玉汝于成?、劾衔崂弦约叭酥?幼吾幼以及人之幼　④憂勞可以興國,逸豫可以亡身 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 6.對于中學(xué)生來說,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神就是要(D　) ①具有頑強(qiáng)拼搏的精神　②具有一往無前的勇氣和積極向上的精神風(fēng)貌?、郾３制D苦樸素的美德　④具有刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.導(dǎo)學(xué)號92074147xx年“兩會(huì)”期間,花團(tuán)錦簇、彩旗飄揚(yáng)、紅毯鋪路等“標(biāo)配”不見了,沒了排場;駐地迎送、警車開道、封路限行等“特權(quán)”消失,不再添堵?！袄淝濉钡摹皟蓵?huì)”體現(xiàn)了(A　) A.艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) B.開拓進(jìn)取的工作作風(fēng) C.謙虛謹(jǐn)慎的為政風(fēng)范 D.奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌 8.譚維維的歌曲《華陰老腔一聲喊》喊出了對美好生活的熱切渴望:“不怕汗珠摔八瓣,咱臉朝黃土背朝天,希望種進(jìn)那黃土地,只盼著結(jié)出金蛋蛋?！币胱尅包S土地”結(jié)出“金蛋蛋”,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,我們應(yīng)該(B　) ①發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神　②實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?、酆霌P(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神?、苋尕瀼亍皠?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、改革”的五大發(fā)展理念 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 9.導(dǎo)學(xué)號92074148(xx江蘇東臺模擬)2016年4月4日下午,在第53屆意大利博洛尼亞國際童書展上,中國兒童文學(xué)作家曹文軒獲得“國際安徒生獎(jiǎng)”。曹文軒的作品以苦難見長,他認(rèn)為“兒童文學(xué)苦難閱讀不可缺少”。對此,你的看法是(D　) ①苦難閱讀有助于幫助青少年正確面對生活中的困難和挫折,保持樂觀心態(tài)?、诳嚯y閱讀有助于青少年了解生活的艱辛,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?、劭嚯y閱讀有助于幫助青少年樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神?、芸嚯y閱讀有助于幫助青少年懂得行為與后果的關(guān)系,樹立責(zé)任意識,勇于承擔(dān)責(zé)任 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 10.某校針對九年級學(xué)生的榮辱觀進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表: 調(diào)查內(nèi)容 遵紀(jì)守法 勤儉節(jié)約 不說謊話 以此為榮 96.6% 62.3% 90.9% 無所謂 3.4% 37.7% 9.1% (1)上述調(diào)查結(jié)果中,哪些讓你感到欣喜?哪些讓你感到憂慮? 答案①感到欣喜的是:以“遵紀(jì)守法”和“不說謊話”為榮的比例較高。②感到憂慮的是:以“勤儉節(jié)約”為榮的比例不高,還有相當(dāng)一部分同學(xué)對此感到無所謂。　 (2)請簡要分析令你“喜”和“憂”的原因。 答案①“喜”的原因:法制教育和誠信教育得到加強(qiáng),同學(xué)們的法制觀念和誠信意識增強(qiáng)。②“憂”的原因:同學(xué)們的艱苦奮斗意識不強(qiáng)?！? (3)你認(rèn)為當(dāng)前最需要對同學(xué)們進(jìn)行哪些方面的教育?請簡要說明理由。 答案最需要對同學(xué)們進(jìn)行艱苦奮斗教育。理由:①為了鞏固和提高目前達(dá)到的小康水平,為了實(shí)現(xiàn)各族人民的共同理想,我們還需要進(jìn)行長期的艱苦奮斗;②依靠艱苦奮斗精神,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林;③在革命戰(zhàn)爭年代和中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,艱苦奮斗精神都得到了體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)光大;④實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)?！? 11.導(dǎo)學(xué)號92074149xx年10月31日是第十二個(gè)“世界勤儉日”,為讓學(xué)生了解勤儉的內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,某中學(xué)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極對學(xué)生開展教育,迎接xx年“世界勤儉日”。 該校圍繞“勤儉節(jié)約”這一主題,讓學(xué)生利用社會(huì)資源、家庭資源完成一些實(shí)踐性的作業(yè)。請你參與活動(dòng)并完成下列任務(wù)。 【解決問題】(1)尋找家庭中有關(guān)用水、用電、吃飯中的浪費(fèi)現(xiàn)象,并記錄下來,提出切實(shí)可行的解決辦法。 答案家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象有:用水——倒掉洗衣、洗菜的水;用電——有時(shí)發(fā)生房中無人而燈亮的現(xiàn)象;吃飯——倒掉吃不了的飯菜等。 解決辦法:①安排家庭成員專人監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象;②準(zhǔn)備專門盛廢水的水桶,可用來涮拖把、沖刷馬桶等。(符合題意、切實(shí)可行的建議即可)　 【變廢為寶】(2)利用廢飲料瓶、包裝盒、環(huán)保袋等廢舊物制作小手工藝品。說說你是怎樣變廢為寶的。 答案利用廢飲料瓶下部可以做成育花的透明花盆,還可做成筆筒;用廢飲料瓶的上部做成漏斗等。(富有創(chuàng)意、有實(shí)際用途的作品皆可)　 12.(xx黑龍江齊齊哈爾中考)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為(D　) A.創(chuàng)新精神 B.愛國精神 C.節(jié)約精神 D.創(chuàng)業(yè)精神 13.(xx四川資陽中考)近年來,一些黨政機(jī)關(guān)講排場、比闊氣、大手大腳、奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,社會(huì)上奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)很甚,廣大干部群眾對此反映強(qiáng)烈,這說明(B　) A.奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象主要發(fā)生在黨政機(jī)關(guān),與個(gè)人無關(guān) B.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C.奢靡之風(fēng)、奢華之風(fēng)已經(jīng)成為一種積極的生活態(tài)度 D.雖然當(dāng)前生活水平提高了,但還是應(yīng)該過苦行僧式的生活 14.(xx青海西寧中考)黨的十八大以來,中央一再強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),要求全國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。下列對艱苦奮斗認(rèn)識不正確的是(A　) A.艱苦奮斗是革命戰(zhàn)爭年代所特有的精神 B.艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 D.要實(shí)現(xiàn)共同理想必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 15.(xx湖北黃岡中考)“中國夢”這一精神火炬經(jīng)習(xí)近平總書記“點(diǎn)燃”后,迅速照耀和溫暖了全球中華兒女,激發(fā)和凝聚了磅礴的中國力量。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,離不開中華兒女團(tuán)結(jié)拼搏,離不開艱苦奮斗精神。關(guān)于艱苦奮斗的理解正確的是(A　) ①艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德?、谛聲r(shí)期,艱苦奮斗被賦予了新的內(nèi)涵　③艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節(jié)衣縮食?、芷D苦奮斗是中華民族所特有的精神 A.①②　　B.②③　　C.①③　　D.①④ 16.導(dǎo)學(xué)號92074150(xx湖北隨州中考)如下圖,據(jù)保守推算,我國每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)就達(dá)800萬噸,浪費(fèi)脂肪300萬噸,相當(dāng)于兩億人一年所需。這啟示我們(B　) ①我國資源緊缺,不得開發(fā)利用資源?、趹?yīng)該有適度的消費(fèi),但也要注重節(jié)儉?、垡罅Πl(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神?、芤岣咚枷氲赖滤刭|(zhì),抵制奢靡之風(fēng) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 17.導(dǎo)學(xué)號92074151“世嘆伯夷,欲以厲俗,侈惡之大,儉為共德?！鼻趦€是我們的傳家寶,什么時(shí)候都不能丟掉。有關(guān)“勤儉”這個(gè)話題,英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了很多與之相悖的生活現(xiàn)象,并搜集了一些材料?，F(xiàn)在,請你一起加入進(jìn)來,探究問題吧! 材料一　現(xiàn)在人民生活水平提升了很多,擺闊氣、講排場、比奢華的現(xiàn)象層出不窮。 (1)結(jié)合漫畫分析,“舌尖上的浪費(fèi)”產(chǎn)生的原因有哪些? 答案某些國家機(jī)關(guān)和國家工作人員用公款消費(fèi),由政府買單,故浪費(fèi)嚴(yán)重;改革開放以來,人們生活水平提高,請客吃飯鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,盲目虛榮和攀比風(fēng)氣盛行;消費(fèi)觀念不當(dāng);等等?！? 材料二　校園浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重:有些同學(xué)只吃了幾口就把飯菜倒掉了;有些班級出早操時(shí),教室里燈卻亮著…… (2)結(jié)合所學(xué)知識,請你評析材料中同學(xué)們的行為。 答案材料中的有些同學(xué)缺乏勤儉節(jié)約的意識,沒有養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣,在生活中不能做到勤儉節(jié)約,缺乏艱苦奮斗精神?！? (3)要杜絕中國式“浪費(fèi)”現(xiàn)象,遏制鋪張浪費(fèi)之風(fēng),需要我們共同努力。請從國家和個(gè)人角度各提一條建議。 答案①國家:制定各種規(guī)則和制度來約束鋪張浪費(fèi)行為;加強(qiáng)精神文明建設(shè),在社會(huì)上倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng);加強(qiáng)廉政建設(shè)等。②個(gè)人:在日常生活中從小事做起,珍惜勞動(dòng)成果,不虛榮、不攀比、不浪費(fèi),把勤儉節(jié)約意識真正落實(shí)到行動(dòng)上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！?