語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)D卷.doc
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語文版2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第六單元第28課《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1. (6分)給劃線的字選擇讀音。 天氣悶(A.mn B.mēn)熱________ 悶悶(A.mn B.mēn)不樂________ 狂風(fēng)怒號(A.ho B.ho)________ 吹響號(A.ho B.ho)角________ 一層?。ˋ.bo B.b)霧________ 又?。ˋ.bo B.b)________ 2. (4分)想一想,填一填。 一陣________ 一條________ 一面________ 3. (9分)按拼音寫漢字 jiǎo zh fěi t xi zi ________ ________ ________ 4. (5分)每個(gè)人都有名字,和同學(xué)們交流名字的含義或來歷??梢允顷P(guān)于自己名字的,也可以是關(guān)于其他人名字的。 5. (5分)解釋下列詞語 ①顏色不一 ②堆積 ③有趣 6. (5分)讀課文《楊子榮借題發(fā)揮》,找出課文中描寫楊子榮心理活動(dòng)的句子。 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7. (27分)閱讀下文,回答問題。 蜘蛛 ①我生起爐子。當(dāng)火焰籠罩了木柴時(shí),在一根劈柴發(fā)暗的斷面上看到了一只蜘蛛。它興高采烈,不過也許是因?yàn)橛X得熱而感到不安,它順著斷面跑到了盡頭處,而迎接它的卻是一片火海。 ②如果我看到動(dòng)物處在悲慘境地,總要設(shè)想自己處在它的位置上。每當(dāng)我設(shè)身處地時(shí),不會(huì)忘了把它那個(gè)相對的范圍換成大小和我相稱的地方。劈柴上的那點(diǎn)面積換成我所在的地方,差不多是一間房子,對我來說,就好像房子四面都起火了。蜘蛛奔到另一端,那兒也是一片火海。它繞著劈柴的整個(gè)斷面跑了一圈,停下來,呆住了。我懶得動(dòng)手救出這只蜘蛛,而且還不單是懶而已,而是似乎在向誰挑戰(zhàn),仿佛說,哼,我還要去管這種事嗎?由它去吧,我們?nèi)祟愖约旱臑?zāi)難已經(jīng)夠多的了!讓蜘蛛自己照顧自己吧。 ③這時(shí)火已包圍了這根劈柴,大概支撐著它的另一根劈柴塌下去了,于是轟隆一聲,我們這根有蜘蛛的劈柴突然垮下來,倒在屋子里。蜘蛛曾經(jīng)呆的那個(gè)斷面猛一下子撞在爐邊被鐵器碰壞了的地板上。 ④我以為,經(jīng)這么一撞,蜘蛛大概已經(jīng)粉身碎骨了。但當(dāng)我撿起那根劈柴的時(shí)候,蜘蛛?yún)s生氣勃勃,在一塊鐵片上跑起來了。這時(shí)我的小狗發(fā)現(xiàn)了它,把鼻子伸到了它身上去,像它往常碰到昆蟲時(shí)一樣,淌出一大灘口涎,形成了一片口涎的海洋。在這汪口水當(dāng)中,隱約看得出一個(gè)很小的小島,這就是蜘蛛所留下的一切了。不過這還不是結(jié)局。 ⑤漸漸地,“小島”動(dòng)起來,從海里爬上了陸地。它似乎只剩了兩條腿,但后來變成三條、四條,就這樣,粘在一起的腿都舒展開了,于是蜘蛛很快向另一個(gè)黑暗的角落里爬去。 ⑥我向它祝賀,同時(shí)想起了我自己生活中一件情況復(fù)雜的意外事故。當(dāng)時(shí)我也是絲毫不靠別人幫助,在一場火災(zāi)中安然脫險(xiǎn);后來又想到戰(zhàn)時(shí)的情況,想到我也曾像這只蜘蛛一樣,渾身濕透,從大海里爬出來。什么事情我沒經(jīng)歷過啊…… ⑦生活在世界上什么都不要怕,在任何糟糕情況下都不要灰心喪氣。 (1)全文明顯可以分為兩部分,請說明分法和理由。 (2)蜘蛛求生充滿波折,請補(bǔ)充下面提綱。 陷于火海而興高采烈→撞到地板而________→________而鎮(zhèn)定自若 (3)第②段中關(guān)于“我”“懶得動(dòng)手”的內(nèi)心獨(dú)白能刪去嗎?為什么? (4)第④段中有些語言格外生動(dòng)形象,請用波浪線標(biāo)出,并寫下自己的體會(huì)。 (5)作者由蜘蛛的遭遇想到了自己的經(jīng)歷,你有過類似的聯(lián)想嗎?請舉一例。 8. (8分)閱讀理解 有兩件事,我認(rèn)為可以作為我們生活中的鏡子,其中一件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它們分述如下。 第一件事:武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計(jì)者是英國的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋后的某一天,它的設(shè)計(jì)者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。 真是聞所未聞80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的人,也不會(huì)有一個(gè)在世了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它最初的設(shè)計(jì)者,一個(gè)異國的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所!是怎樣一種因素(體制?崗位責(zé)任制?金錢的誘惑?鐵的紀(jì)律?敬業(yè)精神?個(gè)人品德?還是一種文化傳統(tǒng)、一種日常的共同遵守的生活準(zhǔn)則?)使一個(gè)人、一群人、一個(gè)在時(shí)空中更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),雖經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍然守著一份責(zé)任、一個(gè)承諾?面對咱們自己的豆腐渣工程,我一時(shí)竟不知該說什么。 第二件事:在東北地區(qū)濱洲鐵路穿越小興安嶺那條最長的隧道的山頂,有一座方方的石碑,那里長眠著一位異國的工程師。這位工程師曾負(fù)責(zé)這條隧道的設(shè)計(jì)。當(dāng)工程進(jìn)度由于意外沒有按照預(yù)定時(shí)間打通時(shí),這位工程師開槍自殺了!她以自殺抵補(bǔ)自己的失職和恥辱。 這種自責(zé)方式對我們來說太陌生了。我們太習(xí)慣于在失敗面前尋找“客觀原因”了,我們也太習(xí)慣于在失誤面前為自己開脫了。一個(gè)肩上負(fù)有責(zé)任的人,出了天大的責(zé)任事故,別說引咎自殺,辭職謝罪的也少有。一位異國女工程師噴灑著鮮血的自責(zé)行為,讓我異常分明地看到了我們靈魂中的暗點(diǎn)。 以上兩個(gè)故事,將是我后半生永不丟棄的鏡子,既照我的言行,也照我的內(nèi)心,我愿意把這兩面鏡子送給所有有自省精神的人。 (1)“真是聞所未聞!”是________的意思。這個(gè)感嘆句,表達(dá)了作者驚訝感慨的感情,在上下兩層中起________作用,從表達(dá)方法上說是由________轉(zhuǎn)到________。第二件事也有起這樣作用的一句話,它是:________ (2)下面這些句子用了什么修辭手法? ①80個(gè)春秋。________ ②景明大樓現(xiàn)已超期服役。________ ③豆腐渣工程。________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共35分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 楊子榮借題發(fā)揮 語文版 2019 2020 學(xué)年 年級 上冊 語文 第六 單元 28 楊子榮 借題發(fā)揮 同步 練習(xí)
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