部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí)D卷.doc

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部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共36分) 1. （2分）看圖識(shí)字。 ________ ________ 2. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。 吮________ 瑯________ 汲________ 砌________ 允________ 狼________ 級(jí)________ 切________ 3. （12分）給下面的字加偏旁組成新字，再組詞 廣 ________（________） ________（________） 喬 ________（________） ________（________） 方 ________（________） ________（________） 4. （4分）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 長(zhǎng)長(zhǎng)的________　　　 密密的________ 成熟的________ 　　　收獲的________ 5. （5分）把下列句子排成一段通順的話。 ________風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。 ________但不一會(huì)兒，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。 ________有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，鋪天蓋地下了一場(chǎng)大雨，那雨點(diǎn)簡(jiǎn)直比黃豆還要大。 ________你看小草雖然身軀柔弱，但它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。 ________呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。 6. （2分）按課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》內(nèi)容回答問(wèn)題。 朗讀詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，體會(huì)詩(shī)句原來(lái)的意思。聯(lián)系課文理解后填空。 “春風(fēng)”指的是—________。 “梨花”指的是—________。 7. （3分）寫(xiě)出近義詞 愛(ài)慕—________ 遨游—________ 蔥蘢—________ 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8. （17分）讀短文，完成練習(xí)。 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花，花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。 （1）這段話有________句。 （2）表示數(shù)量的詞有________、________、________、________。表示顏色的詞有________、________。 （3）請(qǐng)找出短文中的感嘆句。 （4）將表示那人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、