九年級物理全冊第21章信息的傳遞單元檢測（新人教版）【與】九年級物理全冊第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測（新人教版）

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九年級物理全冊第 21 章信息的傳遞單元檢測（新人教版）【與】九年級物理全冊第 22 章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測（新人教版）九年級物理全冊第 21 章信息的傳遞單元檢測（新人教版）第二十一章 信息的傳遞一、選擇題(每小題 5 分,共 40 分) 1.(2017 山東臨沂中考)2017 年 1 月 18 日,我國發(fā)射的世界首顆量子衛(wèi)星“墨子號”正式交付用戶單位使用,“墨子號”與地面控制系統(tǒng)交流靠的是( )A.次聲波 B.X 射線C.紅外線 D.電磁波答案 D 電磁波可以在真空中傳播,不需要介質,“墨子號”與地面控制系統(tǒng)是依靠電磁波來交流的。故選 D。2.(2016 貴州遵義中考)2016 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,推出了“全民搶紅包”活動,觀眾通過手機微信的“搖一搖”入口,就可以參與搶紅包,手機搶紅包過程中用來傳遞信息的是( )A.聲波 B.空氣C.電磁波 D.光導纖維答案 C 手機既可以接收電磁波,也可以發(fā)射電磁波,是利用電磁波來傳遞信息的,因此手機搶紅包過程中用來傳遞信息的是電磁波,選 C。3.(2017 湖南益陽中考改編)關于電磁波與信息技術,下列說法正確的是( )A.電磁波不能在真空中傳播B.不同波長的電磁波在真空中的傳播速度不同C.可見光不是電磁波D.日常生活中使用的手機既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波答案 D 電磁波的傳播不需要介質,可以在真空中傳播,故 A 錯誤;電磁波的傳播速度與頻率、波長無關,所以不同波長的電磁波在真空中的傳播速度相同,故 B 錯誤;光屬于電磁波,可見光當然是電磁波,故 C 錯誤;手機既可以發(fā)射電磁波,也可以接收電磁波,故 D 正確。4.(2017 四川內(nèi)江中考)為了減少電磁污染對我們生活的影響,以下做法中正確的是( )A.禁止在市區(qū)建設移動通信基站B.把家用電器集中安放在廚房C.避免長時間使用手機D.使用電器時,離電器越近,受電磁波的輻射越小答案 C 手機通話需要移動通信基站轉接,市區(qū)內(nèi)應合理建設移動通信基站,故 A 錯誤;用電器產(chǎn)生的電磁波強弱與用電器的電功率,距用電器的距離有關,電功率越大,距離越近,則受到的電磁波的輻射越強,所以 B、D 均錯;手機能接收和發(fā)射電磁波,盡量避免長時間使用手機,故 C 正確。5.(2016 廣西百色中考)下列關于信息技術的說法,正確的是( )A.用手機通話時,手機直接傳輸聲音信號B.WiFi 無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳輸信息的C.光纖通信是依靠激光在光導纖維內(nèi)沿直線傳播來傳遞信息的D.電磁波在空氣中的傳播速度是 340 m/s答案 B 手機通話是用微波信號與電話網(wǎng)絡聯(lián)系的,并非直接傳輸聲信號,故 A 錯誤;移動通信是利用電磁波傳遞信息的,包括WiFi 無線上網(wǎng),故 B 正確;光纖通信是利用激光從光纖的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射后在另一端射出來,然后接收端的檢測器把收到的光信號轉換成電信號,經(jīng)解調后恢復原信息,故 C 錯誤;電磁波在空氣中的傳播速度約是 3×108 m/s,故 D 錯誤。6.從古至今,人們利用過許許多多的通信形式,下列傳播信息的方式中,傳遞信息的速度最快的是( )A.利用古代的驛站的形式傳播B.利用發(fā)電報的形式傳遞信息C.利用打電話的形式傳播D.飛鴿傳書答案 C 電話可以直接交談,傳遞信息是實時的。7.(2017 四川綿陽中考)我國獨立自主建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng),可提供全天候的及時定位服務。該系統(tǒng)利用電磁波傳遞信息,下列關于電磁波說法正確的是( )A.所有電磁波的波長相等B.電磁波不能在玻璃中傳播C.在真空中,無線電波的傳播速度小于光的傳播速度D.作為載體,電磁波頻率越高,相同時間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉啻鸢?D 各種電磁波的波長是不相等的,故 A 錯誤;可見光實質是電磁波,它能在玻璃中傳播,因此電磁波能在玻璃中傳播,故 B錯誤;無線電波和光均屬于電磁波,而電磁波在真空中的傳播速度相等,故 C 錯誤;作為載體的電磁波,頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?故 D 正確。8.(2017 廣西貴港中考)2017 年 4 月 22 日,天舟一號與天宮二號實現(xiàn)自動交會對接,天宮二號空間實驗室,是繼天宮一號后中國自主研發(fā)的第二個空間實驗室。下列說法正確的是( )A.天宮二號是靠超聲波向地面?zhèn)鬟f信息的B.天宮二號在發(fā)射過程中,動能轉化為重力勢能C.自動交會對接成功后,天舟一號相對于天宮二號是靜止的D.在空間實驗室不能使用測力計測量手的握力答案 C 天宮二號靠電磁波傳遞信息,A 項錯;發(fā)射過程中是將燃料燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能轉化為重力勢能和動能,B 項錯;對接成功后成為一個整體,所以相對靜止,C 項正確;空間實驗室處于失重狀態(tài),與重力無關的其他形式的力不受影響,所以 D 項錯。二、填空題(每空 3 分,共 18 分)9.(2016 湖南長沙中考)手機撥打、接聽電話或 WiFi 無線上網(wǎng)都是利用了 ;紅外線、紫外線也屬于這種波,電視機就是利用其中的 進行遙控的。 答案 電磁波 紅外線解析 現(xiàn)在手機無線通信、電腦無線上網(wǎng)非常普遍,它們的信息傳輸靠的都是電磁波;據(jù)紅外線在生活中的應用可知,家里的電視機遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控的。10.(2017 貴州六盤水中考)4G 手機使用 4G 網(wǎng)絡,能夠傳輸高質量的視頻圖像。4G 網(wǎng)絡是利用 (選填“電磁波”、“超聲波”或“次聲波”)來傳輸信息的,這種波在真空中的傳播速度是 m/s。 答案 電磁波 3×108解析 4G 網(wǎng)絡通過電磁波來傳輸信息。電磁波在真空中的傳播速度是 3×108 m/s。11.(2015 廣西梧州中考)小明在實驗室將手機放在真空罩中,然后打電話呼叫這個手機,該手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波可以在 中傳播;電磁波在社會生活中應用越來越廣泛,手機是其中的一個,請你再列舉一個例子: 。 答案 真空 電視機解析 手機是利用電磁波傳遞信息的,將手機放在真空罩中,打電話呼叫真空罩中的手機,手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波能在真空中傳播;生活中電磁波的應用很廣泛,如電視機(衛(wèi)星、收音機等)。三、閱讀題(共 12 分)12.微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具。接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高、波長很短的電磁波,故稱為微波。微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會像光遇到鏡子一樣發(fā)生反射;②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會像光透過玻璃一樣順利通過;③微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部水分子發(fā)生劇烈振動,達到加熱食品的目的;④過量的微波照射對人體有害。(1)微波在真空中的傳播速度為 m/s。 (2)若一微波束與金屬板成 30°角射向金屬板,反射時的反射角為 。 (3)為防止微波泄漏對人體造成傷害,在微波爐門內(nèi)側應裝有 。 答案 (1)3×108 (2)60° (3)金屬網(wǎng)(答金屬板也算對)解析 本文簡述了微波的重要特性。(1)微波的傳播速度等于光速,真空中的光速為 3×108 m/s。(2)微波遇到金屬物體,會像光遇到鏡子一樣發(fā)生反射,微波與金屬板成 30°角入射,則入射角為 60°,因反射角等于入射角,所以反射角為 60°。(3)微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會像光透過玻璃一樣順利通過,為防止微波爐中的微波泄漏,在微波爐門內(nèi)側應裝有金屬網(wǎng)。四、計算題(13 小題 14 分,14 小題 16 分,共 30 分)13.(2016 江蘇南京中考)據(jù)近期新聞報道,南京街頭出現(xiàn)了一款智能下水管道機器人(如圖甲所示),其上裝有攝像頭和探照燈,能將水管內(nèi)拍射到的影像無線傳輸至路面的接收裝置中(如圖乙所示),以便對管道及時檢測修補。(1)攝像頭拍射到的影像是通過 傳輸?shù)降孛娴摹?(2)機器人最大行駛速度為 30 cm/s,則要通過一段 120 m 長的管道,至少需要多長時間?(3)若機器人的質量為 15 kg,車輪和水平管道地面的總接觸面積是 40 cm2,則它對管道地面的壓強是多少帕?(g 取 10 N/kg)答案 (1)電磁波 (2)400 s (3)3.75×104 帕解析 (1)攝像頭拍射到的影像是通過電磁波傳輸?shù)降孛娴?(2)由 v=s/t 得,t=s/v=120m/(0.03m/s)=400 s;(3)機器人的重力G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N,機器人對管道的壓力 F=G,則機器人對管道地面的壓強 p=F/S=150N/(0.004m^2 )=3.75×104 Pa。14.我們常聽說某電視臺利用某頻道進行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播,以免互相干擾,這一個個不同的頻率范圍,就叫做頻道。下表是我國電視頻道的劃分情況:我國電視頻道的劃分頻道號 1 2 … 6 … 68頻率范圍/MHz 48.5~56.5 56.5~64.5 … 167~175 … 950~958請你根據(jù)上述材料,解答下面的問題:(1)某電視臺轉播的體育電視節(jié)目頻道號是 3,那么它的射頻范圍是( )A.56.5~64.5 MHz B.167~175 MHzC.64.5~72.5 MHz D.72.5~80.5 MHz(2)68 頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第 68 頻道的波長范圍,說明為什么叫這個稱呼。答案 (1)C (2)見解析解析 (1)從表格信息可以看出,頻道號是連續(xù)的,頻率也是連續(xù)的,且每一頻道號的頻率范圍之差相同,都是 8 MHz,因此頻道號是 3 時,射頻的最小值與頻道號是 2 時的最大頻率相同,是 64.5 MHz,其射頻的最大值是 64.5 MHz+8 MHz=72.5 MHz。(2)68 頻道的頻率范圍是 950~958 MHz,根據(jù) c=λf,可求得:λ1=c/f_1 =(3×10^8 m/s)/(950×10^6 Hz)≈0.32 m,λ2=c/f_2 =(3×10^8 m/s)/(958×10^6 Hz)≈0.31 m,所以 68 頻道的波長范圍是 0.32~0.31 m,是分米數(shù)量級,故 68 頻道是“分米波”。九年級物理全冊第 22 章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測（新人教版）第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題(每小題 5 分,共 40 分) 1.(2017 江蘇徐州中考)下列能源中,一旦消耗就很難再生的是( )A.太陽能 B.風能 C.水能 D.石油答案 D 風能、水能和太陽能可以源源不斷地得到,是可再生能源,故 A、B、C 錯誤;石油是動植物體經(jīng)過億萬年的時間形成的,一旦消耗就很難再生,是不可再生能源,故 D 正確。2.(2016 福建南平中考)下面獲取電能的途徑會加劇霧霾發(fā)生的是( )A.水力發(fā)電 B.火力發(fā)電C.風力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電答案 B 水力、風力發(fā)電利用的是水和風的機械能,水能和風能可以循環(huán)利用,對環(huán)境不會造成污染;火力發(fā)電一般用煤做燃料,消耗的是化石能源,會釋放大量粉塵,因此會加劇霧霾發(fā)生;太陽能發(fā)電利用了太陽能,太陽能是一種清潔能源,太陽能發(fā)電不會對環(huán)境造成污染,選 B。3.(2016 四川攀枝花中考)下列各表述不正確的是( )A.太陽內(nèi)部發(fā)生著核聚變B.手機利用超聲波傳遞信息C.煤、石油、天然氣等能源都是不可再生能源D.地震時產(chǎn)生的是次聲波答案 B 太陽能來自太陽內(nèi)部的核聚變,故 A 說法正確;手機是利用電磁波來傳遞信息的,故 B 說法錯誤;煤、石油、天然氣都是化石能源,屬于不可再生能源,故 C 說法正確;地震發(fā)生時常會有次聲波產(chǎn)生,故 D 說法正確。4.(2016 四川成都中考)關于核電站、能量和能源,下列說法正確的是( )A.目前人類已建成的核電站,都是利用核聚變發(fā)電B.核電站的核廢枓可以直接堆放在露天垃圾場C.所有能量轉化和轉移過程,都遵循能量守恒定律D.水能、風能和太陽能都屬于不可再生能源答案 C 核電站是利用核裂變來釋放能量的,不是利用核聚變;核廢料具有放射性,會對環(huán)境和生物造成嚴重的危害,不能直接堆放在露天垃圾場;所有能量的轉化和轉移過程都遵循能量守恒定律;太陽能、風能和水能是可再生能源。5.(2017 湖北隨州中考)課本中的插圖“太陽能涼帽,電池板把太陽能轉化為扇葉的動能(如圖 22-5-1)”,引發(fā)了小聰一些聯(lián)想,他的下列表達錯誤的是( )圖 22-5-1A.太陽能實質上是太陽內(nèi)部核反應釋放出的能量B.太陽能為“二次能源”,也是不可再生能源 C.太陽光中的可見光是電磁波D.太陽光可以在真空中傳播答案 B 在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生核聚變,釋放出巨大的核能,這就是太陽能,所以太陽能不是二次能源,而是直接從自然界獲取的一次能源,是可再生能源。6.(2016 湖南婁底中考)下列說法中正確的是( )A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核的聚變B.太陽的能量來自大量的氘核的裂變C.核電站內(nèi)的核反應堆是可控制的鈾核裂變D.煤、石油、天然氣都屬于可再生能源答案 C 為了使輕核聚變,必要條件是應該加熱至幾百萬攝氏度,故 A 錯誤;太陽的能量來自大量的氫核的聚變,故 B 錯誤;核電站的核反應堆是可控制的鈾核裂變,故 C 正確;煤、石油、天然氣等化石能源都是短期無法再生的,所以是不可再生能源,故D 錯誤。7.(2017 湖北黃岡中考)下列關于能源和信息的說法正確的是 ( )A.當前核電站利用核聚變發(fā)電B.太陽能電池板將太陽能轉化為內(nèi)能C.光纖通信利用超聲波傳遞信息D.衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息答案 D 當前人們已掌握的可控核反應是核裂變,當前核電站都是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電,目前還沒有掌握可控核聚變發(fā)電技術,A 項錯誤;太陽能電池板是把太陽能轉化為電能,B 項錯誤;光纖通信利用激光傳遞信息,激光屬于電磁波,C 項錯誤;衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息,D 項正確。8.(2017 四川攀枝花中考)能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,關于能源、信息,下列說法正確的是( )A.太陽能是不可再生能源B.石油作為當今世界的主要能源,是可再生能源C.手機通信是利用電磁波來傳遞信息的D.“北斗”導航是利用超聲波進行定位和導航的答案 C 對于太陽能等能夠源源不斷地從自然界得到補充的能源是可再生能源,故 A 錯誤;石油作為當今世界的主要能源,不可能在短時間得到補充,是不可再生能源,故 B 錯誤;手機是利用電磁波來傳遞信息的,故 C 正確;超聲波和次聲波都屬于聲波,不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播,故“北斗”導航是利用電磁波進行定位和導航的,故 D 錯誤。二、填空題(每空 3 分,共 33 分)9.(2017 山東煙臺中考)核能的釋放有 和 兩種方式,太陽能的產(chǎn)生是通過 方式。 答案 核裂變 核聚變 核聚變 解析 原子核結構發(fā)生變化時會釋放出大量能量,這種能量稱為核能;核能的釋放有核裂變和核聚變兩種方式;在太陽內(nèi)部進行的是核聚變。10.(2016 湖南張家界中考)湖南張家界人陳能寬是中國核武器事業(yè)奠基人之一,中國“兩彈一星”功勛獎章獲得者。2016 年5 月 27 日因病在京逝世,享年 94 歲。陳能寬參與研究的核能屬于 (選填“可”或“不可”)再生能源,現(xiàn)在人們利用可控核能的途徑是 。 答案 不可 核裂變解析 核能需億萬年才能形成,短期內(nèi)不能得以補充,屬于不可再生能源;現(xiàn)在人們利用可控核能的途徑為核裂變,應用于核電站。11.(2017 湖南長沙中考)2017 年 5 月,我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試開采獲得成功,我國可燃冰的總資源約是常規(guī)天然氣、頁巖氣資源總和的兩倍,它與天然氣、石油一樣,都是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;可燃冰燃燒時將化學能轉化為 能。 答案 不可再生 熱解析 可燃冰與天然氣、石油一樣,使用后短時間內(nèi)不能再得到,是不可再生能源;可燃冰燃燒時將化學能轉化為熱能。12.(2017 湖北黃石中考)某品牌太陽能熱水器內(nèi)裝有 50 kg 的水,陽光照射一段時間后,熱水器中的水從 15 ℃升高到 55 ℃,熱水器中的水吸收的太陽能為 J;同樣的水改用電加熱,則消耗的電能為 kW?h[已知水的比熱容 c 水=4.2×103 J/(kg?℃),熱水器熱散失忽略不計]。 答案 8.4×106 2.33解析 水吸收的熱量即吸收的太陽能為 Q 吸=c 水 m(t-t0)=4.2×103 J/(kg?℃)×50 kg×(55 ℃-15 ℃)=8.4×106 J;消耗的電能為 W 電=Q 吸=8.4×106 J=8.4×106 J×1/(3.6×10^6 J/(kW?h))≈2.33 kW?h。13.(2016 貴州黔西南中考)太陽能是人類能源的寶庫,太陽已持續(xù)發(fā)光發(fā)熱約 50 億年,還能工作約 50 億年。太陽能屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”)。太陽核心溫度高達 1 500 萬攝氏度,表面溫度也約有 6 000 攝氏度,其原因就是太陽內(nèi)部發(fā)生持續(xù)的 (選填“核裂變”或“核聚變”),釋放了驚人的能量。 答案 可再生 核聚變解析 在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變,釋放巨大的核能,該能源對人們來說是取之不盡、用之不竭的,故太陽能屬于可再生能源。三、閱讀題(共 9 分)14.如圖 22-5-2 是我國在寧夏建造的一座試驗性太陽能發(fā)電站的示意圖。陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動發(fā)電機發(fā)電。圖 22-5-2(1)這種發(fā)電站利用的能源是 能。 (2)這種發(fā)電站 (選填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉化為電能。 (3)舉例說出這種發(fā)電站的一個優(yōu)點和一個缺點。答案 (1)太陽 (2)不能 (3)優(yōu)點:太陽能供應時間長;安全、清潔、絕對不會污染環(huán)境。缺點:占地面積大;受天氣、時間和季節(jié)的影響。(其他答案合理也可)解析 太陽能不可能完全轉化為機械能,機械能也不能完全轉化為電能,故發(fā)電站不能將獲得的能量完全轉化為電能。四、綜合題(共 18 分)15.(2015 廣東汕尾中考)我市地處沿海,風力資源極為豐富,隨著各項大型風力發(fā)電項目的建設,我市將成為廣東省知名風力發(fā)電基地。如圖 22-5-3 甲是某地風力發(fā)電的外景。風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)電機組成。請回答下列問題:(1)風力發(fā)電利用的是風能,風能是清潔的、 (選填“可再生”或“不可再生”)能源; (2)風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度 (選填“大”或“小”)、硬度大的復合材料制成;葉片形狀像飛機的機翼,若葉片位置和風向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生 差,使風葉旋轉; (3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,發(fā)電機是利用 原理,把機械能轉化為電能; (4)某風力發(fā)電機的輸出功率與風速的關系如圖丙所示,由圖象可以知道,當風速在 v1 到 v2 之間時,風速越大,發(fā)電機組的電功率 ; (5)請你根據(jù)圖象判斷,臺風來臨時,能否給風力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟效益? (選填“能”或“不能”)。 圖 22-5-3答案 (1)可再生 (2)小 壓力 (3)電磁感應(4)越大 (5)不能解析 (1)風能可以從自然界中源源不斷地得到補充,風能是取之不盡用之不竭的能源,所以風能是可再生能源;(2)①風機葉片材料質量輕、強度高、耐磨損、密度小、硬度大,可以減小阻力、延長使用壽命、便于安裝等;②由乙圖知,葉片的上面是突出的弧形,下面是平面,空氣流過時,上面空氣流速大于下面空氣流速,上面壓強小于下面壓強,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生向上的壓力差,使風葉旋轉;(3)風葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機發(fā)電,把機械能轉化為電能,這是電磁感應現(xiàn)象;(4)由丙圖可以知道,當風速在 v1 到 v2 之間時,風速越大,發(fā)電機組的電功率越大;(5)由丙圖可以知道,風速過大,機組不會產(chǎn)生電能,臺風來臨時,不能給風力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟效益。