七年級美術(shù)下冊 第四單元 1《廣而告之》教案1 新人教版.doc
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《廣而告之》教案 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解招貼創(chuàng)意設(shè)計的作用和特點及構(gòu)成要素。并能將掌握的招貼設(shè)計知識運用到生活實踐中。 過程與方法: 1、設(shè)計兩三個簡單且易于操作的圖形聯(lián)想游戲,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)意,因為發(fā)散性思維訓(xùn)練游戲而變得簡明有趣,更易于學(xué)生理解和接受。 2、以獨立創(chuàng)意和小組討論合作一靜一動相結(jié)合的方式,完成招貼作品。 情感態(tài)度和價值觀:學(xué)生感受創(chuàng)意思路帶來的樂趣,初步體會創(chuàng)意的魅力;建立起獨立創(chuàng)意的自信,在輕松、愉悅、積極的情感體驗中,探究知識,提高審美品味和創(chuàng)作能力,從而建立對美術(shù)課程的長久興趣,增添生活情趣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會生活,融入生活,逐漸形成他們較主動的社會意識。 教學(xué)重難點: 重點:本課教學(xué)內(nèi)容涉及設(shè)計、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要是讓學(xué)生更多地接觸實際事物和具體環(huán)境,發(fā)展學(xué)生的想象能力。 難點:要能通過簡單的形象語言表達藝術(shù)主題,發(fā)揮招貼畫的宣傳作用。 教學(xué)方法: 講授法、演示法、討論法 教具準(zhǔn)備: 課本、多媒體課件、各種海報及海報應(yīng)用圖片、影視資料、水粉顏料、剪刀、彩紙等。 教學(xué)過程: 1、 引導(dǎo)階段 ①話:七月一日是個特殊的日子…… (中國共產(chǎn)黨建黨90周年)我們能做些什么呢? ②揭題:我們宣傳的最好形式是制作海報,也就是廣告,并將它展示在各個公共場合。我們把這種畫稱為招貼畫。 ③板書:吸引人的招貼畫。 2、講授新課 (一)、(我們要學(xué)習(xí)宣傳,制作招貼畫,首先來認(rèn)識一下招貼畫) 分組討論并出示問題:(學(xué)生自學(xué)、交流學(xué)習(xí)) 什么是招貼畫?它有什么作用?招貼畫有些什么類型? 1、什么是招貼,有什么作用: 招貼又名“海報”或“宣傳畫”,屬于戶外廣告。它分布在各街道、影劇院、展覽會、商業(yè)鬧區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場所,是一種能夠起到廣告、宣傳、警示作用的圖文并茂的平面設(shè)計作品。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。 2、招貼的種類: 1)、文化招貼:讀書節(jié) 2)、商業(yè)招貼:汽車廣告手機廣告招貼可樂廣告 3)、公益招貼:禁煙公益招貼反腐倡廉保護沿海水土公益 4)、政治招貼:紀(jì)念毛澤東學(xué)習(xí)雷鋒中國共產(chǎn)黨建黨90周年 (二)、(怎樣制作招貼畫,來分析一下招貼畫) 課件欣賞:注意招貼畫的特點、招貼設(shè)計的要素 1、招貼畫的特點: 1)、概括有力的圖形:能讓人產(chǎn)生強烈的震撼,過目不忘。 2)、鮮明的色彩:能給人一種強烈的視覺效果,緊緊抓住了觀賞者的視線。 3)、富有號召力的文字:能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵,起到宣傳鼓動的目的。 4)、構(gòu)思奇特的創(chuàng)意:無需過多的視覺符號,卻能給人無限的遐想空間。 2、招貼畫設(shè)計的步驟: 1)、構(gòu)思起稿。根據(jù)主題需要,設(shè)計與主題相關(guān)聯(lián)的圖案以及文字,用鉛筆設(shè)計底稿。 2)、修改設(shè)色。反復(fù)推敲,直到立意、構(gòu)圖滿意為止。然后進行色彩的設(shè)計,應(yīng)根據(jù)主題、內(nèi)容而定,運用所學(xué)色彩的知識,或冷暖色、或?qū)Ρ壬取? 3)、定稿涂色。最后仔細(xì)將顏色涂上,或用剪貼的辦法,注意色彩的搭配,力求色彩明快。并要整體觀察,修改定稿。 小結(jié):為什么會對招貼畫的圖形、色彩和文字提出這樣的要求呢?(概括有力的圖形,能讓人產(chǎn)生強烈的震撼,過目不忘。鮮明的色彩能給人一種強烈的視覺效果,緊緊抓住了觀賞者的視線。富有號召力的文字,能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵,起到宣傳鼓動的目的。) 作業(yè)布置: 為“中國共產(chǎn)黨建黨90周年”宣傳設(shè)計招貼畫的草圖。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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