人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)21 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí)C卷.doc

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人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)21 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共10題；共58分) 1. （2分）下列詞語(yǔ)中劃線的字，每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是（ ） A . 癥結(jié)/急癥 混淆/混為一談 息事寧人/寧缺毋濫 B . 露骨/露珠 生肖/不肖之徒 肥頭胖耳/心寬體胖 C . 褒獎(jiǎng)/煲湯 胸襟/情不自禁 冥思遐想/目不暇接 D . 字帖/剪貼 咆哮/如法炮制 險(xiǎn)象迭生/跌宕起伏 2. （2分）（2017臨沂）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一項(xiàng)是（ ）。 A . 藩籬 口頭蟬 滾瓜爛熟 蛛絲馬跡 B . 門楣 城隍廟 長(zhǎng)吁短嘆 不容置疑 C . 緘默 里程碑 消聲匿跡 顧名思義 D . 愧怍 中軸線 語(yǔ)無(wú)倫次 因地治宜 3. （2分）填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)是 ；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)是 ；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)是 。人，決不能在逆境面前屈服。 A . 微風(fēng)拂面，屋檐滴水，螢火流逝 B . 螢火流逝，屋檐滴水，微風(fēng)拂面 C . 微風(fēng)拂面，螢火流逝，屋檐滴水 D . 螢火流逝，微風(fēng)拂面，屋檐滴水 4. （2分）依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ①國(guó)民黨主席連戰(zhàn)先生、親民黨主席宋楚瑜先生應(yīng)胡錦濤總書記的邀請(qǐng)，先后跨越了驚濤拍岸的海峽，________________了兩岸和平發(fā)展的新紀(jì)元。 ②短短幾年內(nèi)，《財(cái)富》全球論壇先后在上海、香港和北京舉辦，表明快速發(fā)展的中國(guó)正越來(lái)越多地受到世界的________________。 ③世代友好是中日兩國(guó)人民的共同愿望，但在日本卻有那么一些人總是千方百計(jì)地歪曲歷史，粉飾日本軍國(guó)主義者的侵華________________，嚴(yán)重地傷害了中國(guó)人民的感情。 A . 開拓 關(guān)切 行為 B . 開辟 關(guān)切 行徑 C . 開辟 關(guān)注 行徑 D . 開拓 關(guān)注 行為 5. （2分）沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須加強(qiáng)和提高科學(xué)技術(shù)水平。 B . 張欣生同學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，大家斷定他大概生病了。 C . 同學(xué)們將要在這所學(xué)校里度過(guò)有意義的三年。 D . 我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。 6. （2分）分析理解不恰當(dāng)?shù)氖牵? ） A . 作者隔著篁竹能找到小石潭，是小潭的流水聲吸引了他。 B . “全石以為底”就是說(shuō)潭底全部都是石頭。 C . “寂寥”、“凄”、“寒”等詞其實(shí)都是寫心境的，暗示自己的遭遇，流露出一種孤獨(dú)感。 D . 文章表現(xiàn)了高潔、幽邃．凄涼之美。 7. （15分）閱讀下面的選文，然后回答問(wèn)題 方塊漢字前途之爭(zhēng) 汪品先 方塊漢字的前途，是我國(guó)知識(shí)界爭(zhēng)論的百年話題。 對(duì)于漢字的批評(píng)，首先來(lái)自其復(fù)雜難學(xué)，歷史上只為少數(shù)人所掌握。“五四”運(yùn)動(dòng)后推行白話文、擬定注音字母，進(jìn)一步的主張就是廢除方塊字、實(shí)行拼音化。然而建國(guó)后的實(shí)踐表明：通過(guò)漢字簡(jiǎn)化和義務(wù)教育，漢字完全可以為大眾所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。 時(shí)至今日，廢除方塊字的主張不再活躍，流行的一種觀點(diǎn)是方塊字不適合于科學(xué)表達(dá)，不如拼音文字那樣邏輯分明，因此漢字可以用來(lái)傳承文化而不適用于發(fā)展科學(xué)。其實(shí)這里混淆了科學(xué)發(fā)展的傳統(tǒng)背景和語(yǔ)言載體本身的特色。國(guó)人撰寫的學(xué)術(shù)論文，無(wú)論用的是中文還是英文，往往有著論證不嚴(yán)、邏輯不清的毛病，這里既有我國(guó)傳統(tǒng)文化中不利于科學(xué)發(fā)展的遺傳病，也有在近代封閉條件下形成的惡習(xí)慣。文字無(wú)辜，這些毛病不該記在文字頭上。 計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，為各種文字的前途提供了重新排隊(duì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于二進(jìn)制的計(jì)算機(jī)編碼而言，一個(gè)漢字只相當(dāng)于兩個(gè)拼音字母。同一個(gè)文本，漢字的篇幅最短，輸入計(jì)算機(jī)的速度也最快。漢字直觀，承載的信息量遠(yuǎn)大于拼音文字。更重要的是漢字信息熵最高，有限數(shù)量的方塊字經(jīng)過(guò)搭配，可以構(gòu)成無(wú)限多的新詞；而依靠拼音字母的英文，需要不斷制造新的單詞才能表達(dá)不斷出現(xiàn)的新概念。因此，漢字常用的只有幾千字，而英語(yǔ)的詞匯量早已超過(guò)40萬(wàn)，在應(yīng)對(duì)新概念大量涌現(xiàn)的科學(xué)發(fā)展中并無(wú)優(yōu)勢(shì)。 語(yǔ)言是文化傳承的主角，以漢語(yǔ)作為載體的中華文化，在科學(xué)創(chuàng)新中應(yīng)當(dāng)具有潛在的優(yōu)勢(shì)。一種文化能夠保持幾千年而不衰，其中必有原因。值得參考的是猶太民族，三千年歷史有兩千年流離失散，卻始終堅(jiān)守著猶太教和希伯來(lái)文。在外界壓力下，猶太人憑著對(duì)知識(shí)和智慧的重視，以一千多萬(wàn)的人口，贏得了世界四分之一的諾貝爾獎(jiǎng)。華夏文化同樣具有尊重知識(shí)和智慧的傳統(tǒng)，是不是也在深處蘊(yùn)藏著科學(xué)創(chuàng)新的基因，從而也有問(wèn)鼎世界科學(xué)頂峰的前景？ （選自2015年2月27日《文匯報(bào)》，有改動(dòng)） （1）根據(jù)文意回答：有人認(rèn)為漢字沒(méi)有前途的理由是什么？ （2）指出第④段中劃線句運(yùn)用的說(shuō)明方法，并結(jié)合內(nèi)容分析其作用。 （3）①第③段中劃線的“往往”一詞能否去掉？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說(shuō)明。 ②細(xì)讀第⑤段，說(shuō)出劃線的“潛在的優(yōu)勢(shì)”所指的內(nèi)容。 （4）結(jié)合文章和下面材料說(shuō)明：“砼”字體現(xiàn)了漢字在科學(xué)表達(dá)方面具有哪些優(yōu)勢(shì)？ “為了方便讀寫，我國(guó)著名結(jié)構(gòu)學(xué)家蔡方蔭將‘混凝土’一詞簡(jiǎn)化為‘人工石’，后又將這三個(gè)字組合成一個(gè)新字——‘砼（tng）’?，F(xiàn)‘砼’字已被廣泛采用于各類建筑工程的書刊中?！薄俣劝倏? 8. （11分）閱讀下文，完成后面小題 彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象” 1878年，席夢(mèng)思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊，從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天，彈簧床墊在為人們帶來(lái)舒服睡眠的同時(shí)，也帶來(lái)了諸多隱患。 最初，科學(xué)家們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)床墊會(huì)成為健康的殺手之一。只是在對(duì)科學(xué)界的一個(gè)奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進(jìn)行研究時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。 所謂“左側(cè)現(xiàn)象”，即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè)，如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%，左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。 這一現(xiàn)象引起了很多科學(xué)家的重視，來(lái)自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學(xué)》雜志上都認(rèn)同了這個(gè)觀點(diǎn)。此外，他們還表示，這兩類癌癥的發(fā)病原因遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象中的那么簡(jiǎn)單，其實(shí)跟我們?nèi)粘５乃X(jué)習(xí)慣有很大的聯(lián)系。 在過(guò)去的30年中，乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢(shì)，然而醫(yī)學(xué)界對(duì)這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。 有人指出，經(jīng)常在太陽(yáng)下暴曬會(huì)增加黑素瘤的發(fā)病率；可是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的觀測(cè)研究，太陽(yáng)的強(qiáng)度在近30年內(nèi)幾乎沒(méi)有發(fā)生變化。更重要的是，黑素瘤生長(zhǎng)的地方往往是臀部、大腿和軀干部分，而這些地方恰好是被衣服遮住了，不可能直接暴露在陽(yáng)光之下。 那么，到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢？ 一條來(lái)自日本的線索引起了大家的注意。 在日本，乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國(guó)家，僅僅占瑞典的3%，前列腺癌的發(fā)病率也只有美國(guó)和英國(guó)的10%，而且也沒(méi)有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。 于是研究者就開始對(duì)日本人的生活習(xí)慣開始研究，有一個(gè)重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。 他們發(fā)現(xiàn)，日本人睡覺(jué)的地方和其他國(guó)家的明顯不同：比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上，不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。 因此，房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關(guān)系也就浮出水面了。 話鋒轉(zhuǎn)到另一邊，在2007年瑞典就有研究指出，生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學(xué)家也表示，調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞?huì)削弱免疫系統(tǒng)，從而提高癌癥的發(fā)病率。 試想一下，當(dāng)金屬?gòu)椈纱灿龅诫姶泡椛洳〞?huì)有怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”？ 科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)，床架和床墊都是采用金屬材料，床的長(zhǎng)度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半，而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。 在彈簧床墊上睡覺(jué)的時(shí)候，我們的身體其實(shí)是暴露在電磁輻射下。 想想人的一生有三分之一的時(shí)間在床上度過(guò)，如果長(zhǎng)期受電磁輻射的侵害，壽命也會(huì)因此縮短三分之一。 而在日本，絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的，且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國(guó)家經(jīng)常用的87-108赫茲，因此日本的癌癥率相對(duì)較低。 回到文章開頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”，答案也明朗化了。 此前有研究表明，男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺(jué)，盡管有關(guān)這一現(xiàn)象的原因尚不清楚，但是右側(cè)睡覺(jué)可以減輕心臟的重量壓力，此外，心跳聲也比往左側(cè)睡覺(jué)低。因此，當(dāng)我們側(cè)右睡覺(jué)時(shí)，身體的左側(cè)就會(huì)暴露在強(qiáng)磁輻射下，并且這種強(qiáng)度會(huì)放大兩倍。 這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國(guó)家表現(xiàn)明顯的原因。 （節(jié)選自《讀者》） （1）簡(jiǎn)要概括這篇文章說(shuō)明的主要內(nèi)容。 （2）根據(jù)文意，簡(jiǎn)要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。 （3）從說(shuō)明方法的角度說(shuō)說(shuō)文中劃線句的作用。 （4）根據(jù)文意，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”，保持健康的措施。 9. （5分）根據(jù)語(yǔ)境，接寫一段話，構(gòu)成語(yǔ)意連貫，結(jié)構(gòu)、修辭相同的一段話。 我向海洋說(shuō)：我懷念你，海洋應(yīng)我，以柔和的潮聲；________：________，________，________；我向山谷說(shuō)：我懷念你，山谷回我，以潺潺的溪水。 10. （15分）過(guò)中華節(jié)日，品味傳統(tǒng)民俗：元宵觀燈、端午吃粽子、中秋賞月、重陽(yáng)登高……多姿多彩的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗內(nèi)涵豐富，具有濃郁的中華文化韻味。過(guò)好中國(guó)節(jié)，也是對(duì)中華文化的傳承。請(qǐng)你按照要求完成下列題目。 （1）請(qǐng)任選一種中華傳統(tǒng)節(jié)日（不重復(fù)例句），仿照例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，寫一個(gè)句子。 例句：粽香端午，聲聲鑼鼓賽龍舟。 仿寫：________ （2）端午節(jié)的中午，家人團(tuán)聚，一起熱熱鬧鬧地過(guò)節(jié)，可是弟弟一直低頭玩手機(jī)。爸媽批評(píng)他，他卻說(shuō)：“年年都圍在一起吃粽子，有什么意思，還不如玩手機(jī)呢！”此時(shí)，你想對(duì)他說(shuō)：“________?！? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共10題；共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 10-2、