人教部編版語文八年級上冊第16課《昆明的雨》 綜合練習(xí)（I）卷.doc

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人教部編版語文八年級上冊第16課《昆明的雨》 綜合練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 過基礎(chǔ) (共6題；共12分) 1. （2分）下列選項中劃線字的讀音全部正確的一項是（ ） A . 嗡嗡（wōng） 醞釀（ning） 著（zhu）落 B . 貯（zh）蓄（x） 棱（lng）鏡 粗獷（guǎng） C . 咄咄（du）逼人 高邈（miǎo） 憔（jio）悴 D . 徘徊（hu） 禱（dǎo）告 竦峙（zh） 2. （2分）下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A . 追溯 眶騙 孵化器 粗枝濫造 B . 頃刻 沉湎 棚戶區(qū) 斷章取義 C . 呻笑 輟泣 去庫存 滾瓜爛熟 D . 鄙痍 吞噬 擋箭牌 紜紜眾生 3. （2分）下列劃線詞語使用正確的一句是（ ） A . 我們的班長德高望重 ， 這次被評為校學(xué)生會主席。 B . 學(xué)習(xí)成績的提高有一個循序漸進的過程。 C . 小明這次競賽未能獲獎，搞得自己聲名狼藉。 D . 面對這道難題，他漫不經(jīng)心地做，最后還是沒有解出來。 4. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ） A . 在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。 B . 會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。 C . 近年來，學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關(guān)注。 D . 你就像空氣，無時無刻圍繞在我的身邊，而我卻無視你的存在。 5. （2分）（2015?湖南衡陽）選出語言得體的一項（ ） A . 張老師說：“同學(xué)們，有不懂的地方，歡迎垂詢?！? B . 凡作文獲得一等獎的同學(xué)，本組委會將惠贈《哈里波特》一套。 C . 我已談了這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發(fā)表意見： D . 您的總結(jié)報告后半部分要由我完成，我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢。 6. （2分）下列關(guān)于《海燕》的表述正確的一項（ ） A . 《海燕》這篇散文詩的思想是通過象征手法表現(xiàn)出來的。 B . 這篇散文詩中的風(fēng)、云、雷、電象征著轟轟烈烈的革命力量。 C . 詩中的海鳥以及狂風(fēng)、巨浪等，都沒有人格化。 二、 過運用 (共2題；共18分) 7. （10分）語文實踐活動。 （1）請認真觀察下面漫畫，然后回答問題。 ①為這幅漫畫擬一則合適的標(biāo)題。 ②簡述漫畫所要表達的意思，并談?wù)勀愕挠^點。 （2）用心感悟下面幾則情景對話所蘊含的道理，試從“看問題的角度”這一視角找出它們的共同點，在橫線上寫出探究的結(jié)論。 【流動的風(fēng)景】孩子：這條路上有什么好看的風(fēng)景嗎？老人：有啊，有石頭、有水流、有風(fēng)雨……孩子：那有什么好看的？老人：石頭旁邊長著小花，大河浪里藏著歌聲，暴風(fēng)雨后掛著彩虹。 【夢想的遠方】駿馬：這么長的路，你就這么走嗎？螞蟻：不，有時也跑，風(fēng)從耳邊呼呼而過，一棵草和一棵草連成一片。駿馬：聽你這么說，成功和快樂與路程沒關(guān)系了？螞蟻：我們都有夢想的地方。 【生活的時尚】葉：拽緊我一些吧，我要掉了。樹：孩子，不要怕，下面也是媽媽的土地。 葉：為什么要有秋天呢？樹：因為有春天。這就是生活的懷抱。 8. （8分）在“傾聽大自然的語言”系列活動中，你參與其中。 （1）【知識積累】2007年國務(wù)院批準(zhǔn)，“二十四節(jié)氣”之一被定為我國法定節(jié)假日，這一節(jié)氣是（ ） A . 春節(jié) B . 清明 C . 端午 D . 中秋 （2）【追根究底】閱讀下面詩句，結(jié)合所學(xué)的地理知識，探究詩中蘊含的物候現(xiàn)象及其原因。 二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。（孟云卿《寒食》） （3）【心系他人】時值早春，天氣仍然較冷，同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，可小飛只要“風(fēng)度”，不要溫度，寧可冒著感冒的危險，也不愿多穿衣服。作為小飛的同學(xué)，你想對他說些什么呢？ 三、 過閱讀 (共1題；共18分) 9. （18分）閱讀下面的文章，完成后面小題。 被遺忘的戰(zhàn)國秦東長城遺址 在蒲城縣平路廟鄉(xiāng)后阿坡村西南洛河北岸，有一段完整的長城遺址，在它陡峭、布滿荊棘雜草的坡道上，在它墻體垮塌的缺口上，歲月流逝的印記清晰可見。由于其地理位置偏僻，沒人貼近它、理會它，甚至都叫不上它的名字。 位于蒲城境內(nèi)的這段長城遺址修筑于戰(zhàn)國秦簡公時期，北起蒲城縣西頭鄉(xiāng)，向南經(jīng)東陳莊、平路廟至鈐餌鄉(xiāng)，全長約50公里。當(dāng)時秦國為加強防御，保障國內(nèi)改革而修筑長城，它是戰(zhàn)國時期最早的長城，也是秦國數(shù)條長城中的重要長城，又稱秦東長城。蒲城段長城遺址共發(fā)現(xiàn)兩處：一處位于晉城村東北洛河右岸最高處的源頭，遺跡為東西走向，長約400米，上夯下塹城墻遺址，基部利用自然地形；另一處位于晉城村北的一條沖溝的南側(cè)，其夯層清晰、純凈。在這些遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量戰(zhàn)國時期的繩紋瓦片、云紋瓦當(dāng)、生活器皿陶片和陶水槽殘體。殘存城墻多為下墊上夯，以自然河溝為倚托，用自然河岸塹削為城。就地取材，利用原有的長梁地形，上部施以夯筑。它是人與自然的完美結(jié)合，因此又稱為“塹洛”長城。 秦長城，具有重大的科學(xué)研究價值。它是中國古代歷史上作為戰(zhàn)爭防御工事而存在的；“因地形，用險制塞”是修筑長城的一條重要經(jīng)驗；另外，作為科學(xué)的、有效的軍事防御工程，秦長城不單防御鄰近國家，而且后期成為防御匈奴和少數(shù)民族入侵的一道屏障。長城多利用山川險要和河流為屏障而建，城上制高點設(shè)有烽火臺，白天燃煙，夜間舉火，快速傳遞消息，較完整的軍事防御體系也為后來的軍事防御工程提供了樣板。顯示了當(dāng)時人們的高度智慧和科學(xué)文化水平。 長城，一個讓千萬人暢想的載體，一段久遠歷史的痕跡，是中華民族偉大精神的象征，也是中華文化魅力的集中體現(xiàn)。“長城何連連，連連三千里”是昨日長城，已經(jīng)一去不復(fù)返了。今天，面對這斷墻殘亙的長城遺址，我們又該做些什么呢？ （1）根據(jù)第二段內(nèi)容，概括秦東長城又稱為“塹洛長城”的原因。 （2）概括全文從哪些方面介紹了秦東長城。 （3）當(dāng)時秦國為加強防御，保障國內(nèi)改革而修筑長城，它是戰(zhàn)國時期最早的長城，也是秦國數(shù)條長城中的重要長城，又稱秦東長城。具體說說“當(dāng)時”“最早”在句中有什么作用？ （4）“‘長城何連連，連連三千里’是昨日長城，已經(jīng)一去不復(fù)返了?！庇腥苏J為這句話運用了引用的說明方法，你覺得這種說法對嗎？請說明理由。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 過基礎(chǔ) (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 過運用 (共2題；共18分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 三、 過閱讀 (共1題；共18分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、