中考化學真題分類匯編 2 我們身邊的物質 考點12 金屬和金屬材料 2 具體金屬 鋁.doc

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考點12 金屬和金屬材料 （18桂林）26、（6分）鋁是地殼中含量最多的金屬元素，鋁的化合物種類繁多，氧化鋁的熔點（2050℃）高于鋁的熔點（660℃）。硬鋁（含鋁、銅、鎂、硅）是用途廣發(fā)的鋁合金。結合課本知識回答下列問題。 （1）硬鋁比鋁的硬度_______（填“大”或“小”），硬鋁含有的非金屬元素是_______。 （2）氧化鋁可用于制造耐火磚等高溫材料，這是因為__________________________________________。 （3）從活潑金屬的化合物中提煉單質比較困難。人類3000做年前就使用銅，1500多年前就使用鐵。推測人類使用鋁比鐵的年代_______（填“早”或“晚”）。 （4）藥物“胃舒平”（主要成分是氫氧化鋁）可治療胃酸過多，反應的化學方程式是____________________________。 （18山西）23、當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時，會被這里精美絕倫的雕塑所吸引，“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲)，它是由鋼和鋁(6% ~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍，將城市的夜晚打扮得流光溢彩，美輪美奐。 （1）鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處_________________________(寫一條)。 （2）目前金屬耗速過快，替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料_______________。 （3）圖乙是鋁的原子結構示意圖，鋁原子在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”)。 （18南京）21.（14分）興趣小組的同學對鋁的某些性質進行相關探究。 【實驗回顧】 (l)鋁與稀鹽酸反應。 ①用圖1所示裝置制取氫氣。 鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為__________。 ②用B裝置收集氫氣的原因是____________。 (2)在金屬活動性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是__________。 【提出問題】 鋁能否與水反應生成氫氣？ 【查閱資料】 物質 鈉與水 鋁與水 汞與水 能否發(fā)生反應 能反應 能反應 不反應 【交流與討論】 (I)鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護膜的作用。如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應的化學方程式為_____________。 (2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法（舉一例）_________。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCI2)溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。 【實驗探究】 (1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖2），其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應的化學方程式為__________。 (2)在導管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成，當氣泡離開導管后，氣泡______（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點燃氣泡，發(fā)出爆鳴聲。 【實驗結論】 鋁能與水反應生成氫氣。 寫出鋁與水反應生成氫氧化鋁和氫氣的化學方程式____________。 【實驗反思】 (1)圖2裝置內，在鋁與水反應的過程中，若關閉導管上的活塞K，反應停止，其原理是_______。當再次打開活塞K，反應繼續(xù)，產生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是________。 (2)汞有毒，會污染環(huán)境，興趣小組的同學用硫粉處理單質汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過的氯化汞廢液。 （xx?無錫）（4）小強和小明兩位同學對黃色的FeCl3溶液產生了濃厚的興趣，查閱資料獲得如下信息： ①FeCl3能與Cu、Fe、Al等金屬反應生成FeCl2，如：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2； ②FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色 【提出問題】①FeCl3溶液與金屬鋁反應有哪些現(xiàn)象？ ②FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色 【實驗探究】取適量FeCl3溶液于試管中，進行如下實驗 【思考與交流】 ①實驗前，鋁箔表面需要進行打磨處理，其目的是 。 ②FeCl3溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”） ③溶液由黃色變成淺綠色的化學反應方程式為 。 ④D中無色溶液的溶質是 （填化學式）。 ⑤經分析，小強同學認為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色，但小明同學認為若要得出此結論還需補做如下實驗：在苯酚溶液中滴加稀鹽酸，觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是 。