2018-2019高中語(yǔ)文 第一單元《祝福》鞏固練習(xí) 新人教版必修3.doc

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祝福 鞏固練習(xí) 基礎(chǔ)積累 1．選出下列加紅字注音全都正確的一項(xiàng)( ) A．寒暄(xuān) 躊躕(chu) 朱拓(tu) 百無(wú)聊賴(li) B．監(jiān)生(jin) 惴惴(zhu) 儼然(yǎn) 少不更事(jīng) C．間或(jin) 形骸(hi) 謬種(mi) 沸反盈天(fi) D．陳摶(tun) 馴熟(xn) 炮烙(po) 咀嚼鑒賞(jǔ) 2. 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ） A．擁戴 編纂 管窺蠡測(cè) 恰如其份 B．肇事 冒昧 久負(fù)勝名 膾炙人口 C．榮膺 永訣 老成持重 潔白無(wú)瑕 D．奢靡 株連 一蹋糊涂 趨之若鶩 3．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） ①演員李易峰和張?jiān)讫堅(jiān)陔娪啊稐d子花開(kāi)》中分別扮演兩個(gè)樂(lè)隊(duì)的主唱，在影片中他們的才能不分伯仲，他們對(duì)彼此的音樂(lè)才華 。 ②從信中看，“民國(guó)第一清官”石瑛與張難先、嚴(yán)立等彼此密切關(guān)注，相互應(yīng)和，書信往來(lái)極為頻繁，正所謂。 ③老人說(shuō)，太極拳中蘊(yùn)含了陰陽(yáng)五行、為人處世等諸多中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)，在打拳的過(guò)程中他結(jié)交了一群 的好友。 A．惺惺相惜、同氣相求、志同道合 B．惺惺相惜、志同道合、同氣相求 C．同氣相求、惺惺相惜、志同道合 D．志同道合、同氣相求、惺惺相惜 4．下句空白處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（ ） （ ）四嬸，（ ）后來(lái)雇用的女工，大抵（ ）懶（ ）饞，（ ）饞而且懶，左右不如意，所以也還提起祥林嫂。 A．只有 因?yàn)? 或 或 而且 B．唯獨(dú) 由于 非 即 或者 C．只有 因?yàn)? 非 即 或者 D．只有 因?yàn)? 或 或 甚至 5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A．中國(guó)首檔原創(chuàng)新銳語(yǔ)言競(jìng)技真人秀節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》，本著“挑選中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”為目的，讓觀眾感受到說(shuō)話的魅力和重要性。 B．解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的根本，在于走中國(guó)特色現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)道路，以解決好“怎么種”問(wèn)題為重點(diǎn)導(dǎo)向，加快新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的構(gòu)建。 C．由于電子購(gòu)物目前沒(méi)有法律法規(guī)規(guī)范，且一部分買家唯利是圖，認(rèn)為自己隨便怎樣都可以的不正確認(rèn)識(shí)，造成了網(wǎng)上購(gòu)物秩序的混亂。 D．作為信息傳播、文化建設(shè)的最新載體和平臺(tái)，互聯(lián)網(wǎng)正無(wú)處無(wú)時(shí)都在影響著人們的生活，成為現(xiàn)代人工作、生活不可或缺的重要工具。 閱讀理解 閱讀下文，回答問(wèn)題 看見(jiàn)的人報(bào)告說(shuō)，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來(lái)的，不知道什么人在里面，但事前也沒(méi)有人去理會(huì)他。待到祥林嫂出來(lái)淘米，剛剛要跪下去，那船里便突然跳出兩個(gè)男人來(lái)，像是山里人，一個(gè)抱住她，一個(gè)幫著，拖進(jìn)船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲，以后便再?zèng)]有什么聲息，（①）給用什么堵住了罷。接著就走上兩個(gè)女人來(lái)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)，一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺探艙里，不很分明，她（②）是捆了躺在船板上。 “可惡！然而……。”四叔說(shuō)。 這一天是四嬸自己煮午飯；他們的兒子阿牛燒火。 午飯之后，衛(wèi)老婆子又來(lái)了。 “可惡！”四叔說(shuō)。 “你是什么意思？虧你還會(huì)再來(lái)見(jiàn)我們?！彼膵鹣粗?，一見(jiàn)面就憤憤的說(shuō)，“你自己薦她來(lái)，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個(gè)什么樣子？你拿我們家里開(kāi)玩笑么？” 6.選段空白①、②處應(yīng)填入的詞語(yǔ)是（ ） A．仿佛、真； B．好像、確； C．大致、怕； D．大約、像 7.對(duì)魯四老爺?shù)脑挕翱蓯海∪欢崩斫庹_的是（ ） A．指衛(wèi)老婆子光天化日之下結(jié)伙劫走祥林嫂可惡，然而祥林嫂也不該從家里逃出來(lái)。 B．指祥林嫂被劫走損害了魯四老爺家的體面還給他家生活添了麻煩，實(shí)在可惡，然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。 C．指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，還給魯四老爺家添了麻煩，然而祥林嫂也不該從家里跑出來(lái)。 D．指祥林嫂光天化日之下被劫走竟無(wú)人敢阻攔實(shí)在可惡，然而婆婆劫回逃走的媳婦也合理。 8.對(duì)魯四老爺一句“可惡”的正確理解是（ ） A．指衛(wèi)老婆子不該自己薦他來(lái)，又合伙劫她去，大家看了不成樣子。 B．指衛(wèi)老婆子合伙劫走了祥林嫂，給魯四老爺家添了麻煩，還再上門來(lái)做什么？ C．指魯四老爺對(duì)祥林嫂被劫走內(nèi)心憤憤不平，衛(wèi)老婆子一伙實(shí)在可惡。 D．指衛(wèi)老婆子合伙劫走了祥林嫂，還好意思再來(lái)魯四老爺家，是什么意思？ 閱讀下文，回答問(wèn)題 遺璞 賈平凹 離公路很遠(yuǎn)的地方,有條山溝。再往深里走，有座古廟，廟前的河灘里，有一塊石頭：四間房那么高，像一只實(shí)心碗兒放著。上邊鑿了四個(gè)大字：孕璞遺璞。 　　住在這孕璞遺璞周圍的人家，就是遺璞村。 　　縣志上說(shuō)“這石頭，是當(dāng)年女媧補(bǔ)天的時(shí)候多了一塊，就遺棄在這里再?zèng)]有用。人們都在傳說(shuō)，這石頭孕了玉璜，是仙靈之物，于是時(shí)常有人前來(lái)觀賞，遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。 　　收罷秋，天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠，把水引到山坡下的地里，男人們都去辛苦，丁丁當(dāng)當(dāng)在遠(yuǎn)處破石頭。夜里回來(lái)，便坐在碾盤上吃飯，然后就熬了山上自采的夜茶。這茶很苦，一天三頓都要喝，不喝腦殼就疼。一喝著，身上來(lái)了精神，他們就笑話山外來(lái)觀賞遺璞的那些人： 　 “城里人沒(méi)采，一喝這茶就吐了?！? 　 “城里人胃嫩?！? 　 “雞鴨都克得過(guò)，這茶水兒卻受不了？！” 　　他們說(shuō)過(guò)，就樂(lè)了，接著就看起河灘里的那塊遺璞來(lái)。 　 “這么個(gè)仙物兒，遺在這里真委屈了?！? “多虧就遺棄了它！” 　　“多虧？” 　　“它要不在這兒，誰(shuí)會(huì)到咱這兒？省城在天盡頭，咱能去嗎？但咱坐在家門口，倒見(jiàn)著省城大人物了?！? 　　省城老賈是七年前在這里呆過(guò)的。那時(shí)候，村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來(lái)了個(gè)胖胖的老頭，白日里也上山勞動(dòng)，夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰(shuí)，后來(lái)才風(fēng)聞是犯了錯(cuò)誤，從省城來(lái)的人，姓賈。 就叫起他省城老賈。 　　一年后，省城老賈就在縣里當(dāng)了書記，他們才知道那是個(gè)當(dāng)官的人物，遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒(méi)忘了這遺璞和遺璞村的人，過(guò)一些日子，就來(lái)看看石頭，又給這個(gè)村撥了好多救濟(jì)糧、救濟(jì)款。有一年每家得到十二元，一半買了糧食，一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時(shí)候，孩子們就穿上塑料涼鞋，式樣挺漂亮的，只是穿長(zhǎng)了腳發(fā)燒，走一走得用涼水澆。去年秋初，省城老賈突然回省城去了，臨走他照了好多遺璞的照片，還說(shuō)回去后，要為這石頭寫寫文章哩。不久，他就在省城當(dāng)了一個(gè)很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了。 　　“那文章不知寫了沒(méi)有？” 　　男人們?cè)谀氡P上說(shuō)話，婆娘家覺(jué)得熱鬧，也走了過(guò)來(lái)。女人在石頭上坐了，一直不開(kāi)口，這會(huì)兒說(shuō)： 　　“蠻兒說(shuō)，他在報(bào)上看到省城老賈的文章了?！? 　　“寫咱遺璞村了嗎？” 　　“寫了，說(shuō)‘四人幫’迫害他，把他‘流放’，‘流放’是什么意思？” 　　“就是下放吧。” 　　“‘流放’到一個(gè)山區(qū)小縣，而且還在一個(gè)山溝溝勞改了一年?！? 　　“你胡說(shuō)了，他住在咱這兒，沒(méi)有背槍的看守他，苦是苦些，和咱們一樣，咱又處處照顧了他，你說(shuō)他勞改了一年，咱們不是長(zhǎng)年在勞改嗎？” 　　“蠻兒說(shuō)報(bào)上就這么寫的?！? 　　“蠻兒一定是看錯(cuò)了。你們婆娘家這臭嘴！” 　　婆娘家便不再言語(yǔ)了，低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。 　　男人們喝過(guò)一杯黑糊糊的茶水，又說(shuō)開(kāi)了： 　　“咱這塊遺璞，真是好石頭呢！想想，招來(lái)了多少人了？不算一般的，大人物就有十多個(gè)了吧？” 　　他們扳指頭數(shù)數(shù)，果然十多個(gè)了。 　　“以后還能來(lái)嗎？” 　　“只要有咱這塊石頭，就有人來(lái)吧，說(shuō)不定以后還會(huì)來(lái)比省城老賈更大的人呢。” 　　“啊，那最好，娃們又要有涼鞋穿了！” 　　“但愿他們能來(lái)?！? 　　“但愿不要是犯了什么錯(cuò)誤?！? 　　“但愿……” 　　茶已經(jīng)喝完，就卷著喇叭紙煙抽起來(lái)，黑影里，火光一明一滅的。末了打著哈欠，還在說(shuō)：“真是好石頭呢。” 　　但是，就在這一夜的黎明時(shí)分，河灘里響了一聲爆炸聲，人們都驚醒了。早晨起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開(kāi)了，又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著，破著，就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。 （有刪節(jié)） 9.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ） A. 雖然是一個(gè)偏僻的地方，但因?yàn)橛幸粔K傳說(shuō)是當(dāng)年女媧補(bǔ)天時(shí)遺棄的大石頭，遺璞村成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地，吸引了很多人前來(lái)游玩觀賞。 B. 男人們不相信女人說(shuō)的有關(guān)老賈“勞改”一年的話，是因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時(shí)，受到村里不公正的對(duì)待。 C.遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲，是因?yàn)槔腺Z當(dāng)了縣委書記后沒(méi)有忘記他們，給了遺璞村人很多的救濟(jì)糧、救濟(jì)款。 D.婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵，便不再言語(yǔ)了，因?yàn)樗庾R(shí)到自己在男人說(shuō)話時(shí)貿(mào)然插嘴是不妥的。 E.這篇小說(shuō)在藝術(shù)上以對(duì)話見(jiàn)長(zhǎng)，通過(guò)人物之間的對(duì)話，不僅表現(xiàn)了遺璞村人對(duì)遺璞的熱愛(ài)之情，也細(xì)致地揭示了他們的思想觀念與性格特點(diǎn)。 10.小說(shuō)兩次提到小孩的涼鞋，各有什么作用？ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.從小說(shuō)看，遺璞村人有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括分析。 ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12.小說(shuō)最后描寫了蠻兒一幫年輕人炸掉了遺璞，并用它去修水渠。作者在結(jié)局上的這種處理是否合理？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞? ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 參考答案 1．C(A．朱拓t；B．少不更事gēng；D，炮烙po) 2．C（A．分 B．盛 D．塌） 3．A（惺惺相惜：性格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持；有才能的人互相仰慕，相互欣賞。同氣相求：比喻志趣相同的人便會(huì)結(jié)合在一起或應(yīng)和對(duì)方的話。志同道合：形容彼此志趣一致。） 4．C 5．B（A項(xiàng)句式雜糅?！氨局哪康摹被颉耙浴瓰槟康摹薄項(xiàng)成分殘缺。“造成了網(wǎng)上購(gòu)物的交易秩序”缺主語(yǔ)。D項(xiàng)搭配不當(dāng)?！盁o(wú)……無(wú)……都”不搭配，應(yīng)為“無(wú)……無(wú)……不”。） 6.D（①聯(lián)系前文看，祥林嫂給用什么堵住了，不是憑視覺(jué)看到而是靠聽(tīng)覺(jué)感受，所以選“大約”②因?yàn)槭恰案Q探艙里，不很分明，所以不是“真”、“確”，也不是表估計(jì)的“怕”， 所以選“像”。） 7.B（魯四老爺是站在維護(hù)他自家尊嚴(yán)和維護(hù)封建禮教的立場(chǎng)上說(shuō)這句話的。） 8.A（聯(lián)系下文四嬸的話，便不難理解。） 9.B、E（B 項(xiàng)是對(duì)小說(shuō)情節(jié)中的一個(gè)細(xì)節(jié)的分析，分析出了這個(gè)細(xì)節(jié)的人物心理；E 這篇小說(shuō)以對(duì)話，構(gòu)建故事情節(jié)并推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，展現(xiàn)人物個(gè)性，表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，從此可以判斷出，在藝術(shù)手法上對(duì)話是最為突出的手法。） 10.① 第一次出現(xiàn)，表達(dá)了遺璞村人對(duì)省城老賈的感激，省城老賈在在縣里當(dāng)了書記之后并沒(méi)有忘記他們； ②第二次出現(xiàn)，說(shuō)明遺璞村人的生活仍然沒(méi)有發(fā)生根本改變，和幾年前一樣，孩子有涼鞋穿仍然是他們的一種期待。 11.①淳樸善良，省城老賈“犯了錯(cuò)誤”，村人還是處處照顧他； ②有自豪感，但有時(shí)有些盲目，因?yàn)橛幸粔K孕璜遺璞便祖祖輩輩引以為傲，山外人不能喝當(dāng)?shù)氐囊安杈托υ捤麄兾改郏? ③自主意識(shí)薄弱，常常希望老賈這樣的大人物給他們撥救濟(jì)。 12.觀點(diǎn)一：作者在結(jié)局上的處理是合理的。①?gòu)那楣?jié)上說(shuō)，遺璞村人為之自豪的石頭被一群年輕人突然炸掉，這樣的處理可以產(chǎn)生出人意料的藝術(shù)效果；②從主題上說(shuō)，“沒(méi)有用”的遺璞是一種守舊思想與生活方式的象征，這樣的處理有助于小說(shuō)思想內(nèi)蘊(yùn)的表達(dá)；③從時(shí)代上說(shuō)，這樣的處理符合20世紀(jì)80年代初期改革開(kāi)放的精神，有現(xiàn)實(shí)意義。 觀點(diǎn)二：作者在結(jié)局上的處理是不合理的。①?gòu)那槔砩险f(shuō)，遺璞村人世世代代視為寶物的東西，被一群年輕人輕易的炸掉，不合情理，違背了生活的邏輯；②從敘事上看，炸掉遺璞修水渠的必要性并沒(méi)有在小說(shuō)中明確的交代出來(lái)，缺乏藝術(shù)上的邏輯性；③從現(xiàn)實(shí)上講，這種結(jié)局也不符合保護(hù)文物、合理開(kāi)發(fā)的現(xiàn)代觀念。