2019-2020年中考物理第一輪復習 電與磁（第3課時）學案(I).doc

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2019-2020年中考物理第一輪復習 電與磁（第3課時）學案(I) 【復習目標】、 通過實驗，探究并了解導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件。了解電磁感應在生產(chǎn)、生活中的應用。 【重難點預測】 重點：導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件． 難點：電磁感應在生產(chǎn)、生活中的應用。 【復習過程】： 一、自主學習導航 磁生電 1.電磁感應 （1）電磁感應現(xiàn)象：由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，是一種 現(xiàn)象。 （2）產(chǎn)生感應電流的條件： ① 的一部分導體； ②做 的運動。 （3）感應電流的方向跟導體的 和 方向有關；若改變其中一個因素，則電流方向 ，若兩個因素同時改變，電流方向反而 。 2.發(fā)電機 （1）原理： 。 （2）主要構造：主要由 和 兩部分組成。 （3）能量轉(zhuǎn)化： 轉(zhuǎn)化為 。 （4）交流電 ①頻率：電流在每秒內(nèi) 的次數(shù)叫做頻率。頻率的單位是 ，符號是 。 ②我國交流電的周期是 ，頻率是 。 電動機 1.磁場對通電導線的作用 （1）通電導體在磁場中受力方向的決定因素： 方向和 方向；若想改變受力方向，只改變其中 ，若兩個因素同時改變，受力方向 。 2.電動機 （1）原理： 在磁場中受力轉(zhuǎn)動。 （2）主要構造： 和 兩部分組成。 （3）工作過程：通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，每當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時， 自動改變線圈中的電流方向，使線圈連續(xù)不斷的轉(zhuǎn)動下去。 （4）能量轉(zhuǎn)化： 轉(zhuǎn)化為 。 二、典例分類解析 1、學生自學，小組討論，教師解惑 （xx錦州）探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置。 （1）實驗中，通過觀察　 　來判斷電路中是否有感應電流． （2）閉合開關后，鑰匙電路中形成感應電流，銅棒ab應　 　運動（選填“上下”或“左右”），這是一種　 　現(xiàn)象，利用這一原理可制成　 　。 （3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取的方法有　 　 （答出一種方法即可）。 三、考點隨堂達標 1、學生練習，《復習方略》70頁 2、練習反饋，學生小組討論 3、教師解惑 四、整理學案1、用紅筆整理錯題、注意點等、小組討論質(zhì)疑