2019-2020年中考地理復(fù)習 第四章 氣候 世界的氣候教案2.doc
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2019-2020年中考地理復(fù)習 第四章 氣候 世界的氣候教案2 [教學目標] 1.知識與技能 運用世界氣候類型分布圖,說出世界上主要的氣候類型及其分布地區(qū),說明世界氣候的分布規(guī)律。 2.過程與方法 運用世界氣候類型分布圖,通過小組合作探究,學會歸納世界氣候的分布規(guī)律。 3.情感態(tài)度價值觀 養(yǎng)成運用地理圖表學習地理知識的良好習慣。通過小組合作學習,增強交流、合作意識和能力。 [教學重點和難點] 說出世界上主要的氣候類型分布特點,說明世界氣候的分布規(guī)律。 [教學設(shè)計思路] 教材分析 本節(jié)是在分析世界各地氣候差異的基礎(chǔ)上,認識世界主要氣候類型及分布規(guī)律,根據(jù)氣溫和降水的狀況分成11種類型,對照分析講解各種類型的分布、特征、影響因素,是對氣溫和降水內(nèi)容的概括提高。熱帶、溫帶和寒帶的類型主要是水平分布,在高山高原區(qū)還有高山氣候。很明顯,本節(jié)教材緊密結(jié)合實際,并且層層深入,這樣的安排符合學生的思路,能夠調(diào)動學生學習興趣,使其積極主動參與學習過程。 學情分析 學生對地理分布圖有一定的基礎(chǔ),加上列表歸納很容易融入本課的學習中。同時他們好奇心大,求知欲強,思維活躍,喜歡動手,學習積極性高,這對深入學習本節(jié)內(nèi)容非常有利。但是,由于學生認識水平的局限性,分析理解能力、空間思維能力、語言表達描述能力等都顯不足。因此,在本課的學習中可能有一些難度,并存在著學生的個體差異。 主要教學手段 多媒體輔助教學 教學方法 演示法、啟發(fā)式、分析歸納法、小組合作探究學習 課時安排 1課時 [教學準備] 教師:多媒體課件 學生:按四人一組劃分成若干小組,并選出小組長。 [教學過程] 教學 環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 導(dǎo)入 新課 聽歌看世界 (創(chuàng)設(shè)情境) 歌聲中的天涯海角在哪里?從歌聲中你能感受到當?shù)貧夂蛴心男┨攸c?你知道受氣候影響,世界上還有那些地方也會有相似的熱帶島嶼風光嗎? 欣賞《請到天涯海角來》 思考回答問題 探究 新知(授新課) 一、世界氣候類型的分布 1.緯度位置分布規(guī)律 世界氣候類型主要有多少種?有怎樣的分布規(guī)律? 板書:世界氣候類型的分布 承轉(zhuǎn):世界上哪些地方氣候特點相似?世界氣候類型有怎樣的分布規(guī)律?對照分布圖,完成書上 65 頁活動 1。 展示:課件中世界氣候類型分布動畫演示 讀圖3.28,從緯度位置上尋找世界氣候分布的規(guī)律(多媒體展示表格) 展示:世界氣候類型的分布圖 觀察:以非洲為例,熱帶氣候有什么分布規(guī)律? 讀圖3.28,對照世界地形圖,回答下列問題: (1)熱帶雨林氣候分布在哪些大洲?世界三大雨林位于哪里? (2)熱帶草原氣候分布在哪些大洲?最大的分布區(qū)位于哪個大洲? (3)熱帶沙漠氣候分布在哪些大洲?最大的分布區(qū)位于哪個大洲的什么地方? (4)熱帶季風氣候主要分布在哪個大洲的哪些地方? 多媒體展示: 熱帶氣候的主要分布地區(qū) 寒帶氣候的分布。提問:寒帶氣候分布在什么緯度范圍內(nèi)?哪些大洲有寒帶氣候? 板書:緯度位置分布規(guī)律(熱帶4種、溫帶5種、寒帶1種) 讀世界氣候類型分布圖,說出世界上11種氣候類型 觀察世界氣候類型分布圖,小組討論完成書上65頁活動1 歸納世界氣候緯度位置分布規(guī)律 2.海陸位置分布規(guī)律 展示:多媒體課件展示溫帶氣候分布范圍 從海陸位置上尋找世界氣候的分布規(guī)律 板書:緯度位置分布規(guī)律(大陸東岸2種、大陸內(nèi)部1種、大陸西岸2種) 觀察世界氣候類型分布圖,小組討論完成書上65頁活動2 歸納世界氣候海陸位置分布規(guī)律 3.垂直分布規(guī)律 板書:垂直分布規(guī)律——高原山地氣候 展示:多媒體課件展示高原山地氣候分布位置 觀察世界氣候類型分布圖,說出高原山地氣候的分布位置 歸納世界氣候垂直分布規(guī)律 歸納 總結(jié) 本節(jié)知識結(jié)構(gòu) 展示多媒體課件 歸納、梳理知識點 鞏固 練習 練習題 展示多媒體課件 回答問題 布置作業(yè) 設(shè)計你的旅行計劃 你最想去哪個國家哪個城市旅游?那么首先設(shè)計一下你的旅行計劃吧。查找世界氣候圖,說出你的旅行目的地的氣候類型,查找這種氣候的氣溫曲線和降水柱狀圖,說明這種氣候的特點,列個出游必備物品清單和旅游項目計劃,然后大家互相交流一下,看看誰的旅行計劃最完美. 小組合作,自主完成。形成研究性學習匯報的ppt. [板書設(shè)計]- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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