2019-2020年高一物理《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》學案.doc

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2019-2020年高一物理《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》學案 【學習目標】 1．會正確使用打點計時器打出的勻變速直線運動的紙帶。2．會用描點法作出 v-t 圖象。3．能從 v-t 圖象分析出勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律。4．培養(yǎng)學生的探索發(fā)現(xiàn)精神?！緦W習重點】1．圖象法研究速度隨時間變化規(guī)律2．對運動速度隨時間變化規(guī)律探究 【學習難點】1．各點瞬時速度的計算． 2．對實驗數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究．。 【自主學習】 一．實驗?zāi)康? 探究小車速度隨 變化的規(guī)律。二．實驗原理 利用 打出的紙帶上記錄的數(shù)據(jù)，以尋找小車速度隨時間變化的規(guī)律。三．實驗器材 打點計時器、低壓 電源、紙帶、帶滑輪的長木板、小車、 、細線、 復寫紙片、 。四．實驗步驟 1．如課本34頁圖所示，把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。 2．把一條細線拴在小車上，使細線跨過滑輪，下邊掛上合適的 。把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。 3．把小車停在靠近打點計時器處，接通 后，放開 ，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一行小點，隨后立即關(guān)閉電源。換上新紙帶，重復實驗三次。 4．從三條紙帶中選擇一條比較理想的，舍掉開頭比較密集的點跡，在后邊便于測量的地方找一個點做計時起點。為了測量方便和減少誤差，通常不用每打一次點的時間作為時間的單位，而用每打五次點的時間作為時間的單位，就是T=0.02 s 5=0.1 s 。在選好的計時起點下面表明A，在第6點下面表明B，在第11點下面表明C……，點A、B、C……叫做計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的距離分別是x1、x2、x3…… 5．利用第一章方法得出各計數(shù)點的瞬時速度6．以速度v為 軸，時間t為 軸建立直角坐標系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在直角坐標系中描點。7．通過觀察思考，找出這些點的分布規(guī)律。五．注意事項1.開始釋放小車時，應(yīng)使小車靠近打點計時器。 2.先接通電源，計時器工作后，再放開小車，當小車停止運動時及時斷開電源。 3.要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當小車到達滑輪前及時用手按住它?！竞献魈骄俊? B級1．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得：s1=1.40 cm，s2=1.90 cm，s3=2.38 cm， s4= 2.88 cm，s5=3.39 cm，s6=3.87 cm。那么： s6 s5 s4 s3 s2 s1 0 1 2 3 4 5 6 （1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1= cm/s ，v2= cm/s ，v3= cm/s ，v4= cm/s ，v5= cm/s 。（2）在平面直角坐標系中作出速度—時間圖象。 （3）分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律。 A級2．某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如表格中所示：計數(shù)點序號 1 2 3 4 5 6 計數(shù)點對應(yīng)時刻（s） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通過計數(shù)點的速度（m/s） 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 138.0 請作出小車的v-t圖象，并分析運動特點。 【當堂檢測】 2 4 6 8 4 16 0 v t 第1題圖 1.一質(zhì)點的v――t圖象如圖所示，此質(zhì)點的初速度v0= ,8s末質(zhì)點的速度是 ，質(zhì)點的加速度是 。 2、下列所給的器械材中，村實驗所需的有 ， 為了達到實驗?zāi)康?，還缺少 。 ① 打點計時器 ②天平 ③直流電源 ④細繩 ⑤紙帶 ⑥小車 ⑦鉤碼 ⑧秒表 ⑨一端帶有滑輪有木板 3、（單選）關(guān)于用打點計時器研究小車在重物牽引下運動 的實驗操作，下列說法不正確的是（ ） A、長木板不能一端向一端低 B、在釋放小車前，小車應(yīng)緊靠在打點計時器處 C、應(yīng)先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車 D、要在小車到達滑輪前使小車停止運動，再斷開電源 4．在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下述步驟地代號填在橫線上 。 A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面 B．把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端，并連好電路 C．換上新的紙帶，再重做兩次 D．把長木板靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動 F．把一條細線平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面 E．使小車停在拴在小車上，細線跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼 G．斷開電源，取出紙帶5．在下列給出的器材中，選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）。①打點計時器 ②天平 ③低壓交流電源 ④低壓直流電源 ⑤細線和紙帶 ⑥鉤碼和小車 ⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長木板 ⑨刻度尺選