2019-2020年高三物理一輪復(fù)習 電荷及其守恒定律 庫侖定律教案.doc
《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習 電荷及其守恒定律 庫侖定律教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三物理一輪復(fù)習 電荷及其守恒定律 庫侖定律教案.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三物理一輪復(fù)習 電荷及其守恒定律 庫侖定律教案 教學(xué)目標 了解摩擦起電和感應(yīng)起電;知道元電荷的概念;理解電荷守恒定律. 了解點電荷的概念 教學(xué)重難點 理解庫侖定律;知道靜電力常量;會用庫侖定律進行有關(guān)的計算 教學(xué)參考 考綱 授課方法 講授 教學(xué)輔助手段 多 媒 體 專用教室 教學(xué)過程設(shè)計 教 學(xué) 二次備課 一、基礎(chǔ)知識 1. 自然界中只存在 電荷和 電荷,同種電荷互相 ,異種電荷互相 . 2. 使物體帶電的方法有三種: 、 、 ,其本質(zhì)都是電荷的 . 3. 電荷守恒定律: 電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移過程中電荷的總量 . 4. 元電荷: 迄今為止,科學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)的 電荷量就是電子所帶的電荷量,即元電荷電荷量e= .實驗指出,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的 倍,電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家 測得的. 5. 電子的比荷: 電子的 與電子的 之比. 學(xué)生活動:注意探索事物的本質(zhì),思考規(guī)律的特點。 學(xué)生活動:把左邊的基礎(chǔ)知識填好。 教學(xué)過程設(shè)計 教 學(xué) 二次備課 6. 庫侖定律: 真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成 ,與它們距離的二次方成 ,作用力的方向在它們的連線上,公式為 ,國際單位制中,靜電力常量k= .庫侖定律的適用條件是 。 二、例題 例1、關(guān)于點電荷的概念,下列說法中正確的是( ) A. 當兩個帶電體的形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看成點電荷 B. 只有體積很小的帶電體才可以看成點電荷 C. 體積很大的帶電體一定不能看成點電荷 D. 對于任何帶電體,總可以把它看成電荷全部集中在球心的點電荷 例2、兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)閞/2,,則兩球間庫侖力的大小為() A. (1/12)F B. (3/4)F C. (4/3)F D. 12F 三、小結(jié) 四、作業(yè) 閱讀問題,理清思路,闡述自己的觀點。 利用所學(xué)知識完成鞏固練習。 課外作業(yè) 資料南方鳳凰臺 教 學(xué) 小 結(jié)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三物理一輪復(fù)習 電荷及其守恒定律 庫侖定律教案 2019 2020 年高 物理 一輪 復(fù)習 電荷 及其 守恒定律 庫侖定律 教案
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6186947.html