2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc

《2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考生物總復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)提考能強(qiáng)化通關(guān) 新人教版.doc（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第32講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng) 1．(2018甘肅蘭州一中模擬)可可西里國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有高等植物約202種，以矮小的草本和墊狀植物為主，木本植物極少；另外，還生活著藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、禿鷲、獵隼、細(xì)菌、真菌等。關(guān)于以上生物的敘述，正確的是(　　) A．它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B．它們中的植物屬于自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用 C．它們中的動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于第二營養(yǎng)級(jí) D．它們中的分解者能將動(dòng)植物遺體、殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物 解析：選D。矮小的草本、墊狀植物、木本植物是生產(chǎn)者，藏羚羊、巖羊、野驢、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、獵隼等是消費(fèi)者，禿鷲、營腐生生活的細(xì)菌與真菌等是分解者，但是，生態(tài)系統(tǒng)除包括上述生物成分外，還包括陽光、空氣、溫度、水、土壤等無機(jī)環(huán)境，A錯(cuò)誤；植物能進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物合成有機(jī)物，屬于自養(yǎng)型生物，但并不是所有的自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用，如硝化細(xì)菌，其進(jìn)行的是化能合成作用，B錯(cuò)誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，不是所有動(dòng)物都是消費(fèi)者，如禿鷲為分解者，C錯(cuò)誤；分解者能將動(dòng)植物遺體、殘骸中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，如營腐生生活的細(xì)菌和真菌，D正確。 2. 如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列分析正確的是(　　) A．生物f在該食物網(wǎng)中占有4個(gè)營養(yǎng)級(jí) B．生物c與生物e、生物d與生物f之間存在競(jìng)爭關(guān)系 C．生物b同化的能量大約有50%傳遞給生物f D．生物a固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 解析：選B。由題圖知，圖中生物a、b都是生產(chǎn)者，生物f占有第二、三、四營養(yǎng)級(jí)，故生物f占有3個(gè)營養(yǎng)級(jí)；生物e與生物c都以生物a為食，故生物e與生物c之間存在競(jìng)爭關(guān)系，生物d與生物f都可以以生物b為食，故生物d與生物f之間也存在競(jìng)爭關(guān)系；生物b同化的能量中有10%～20%傳遞給生物f和生物d，因此，生物b同化的能量不可能有50%傳遞給生物f；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生物a和生物b固定的太陽能。 3．下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系(a～d表示能量數(shù)值)，下列各項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a B．圖中d包含第二營養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量 C．生產(chǎn)者流向初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為b/a100% D．某有毒物質(zhì)污染湖泊，次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多 解析：選B。流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者即第一營養(yǎng)級(jí)所固定的太陽能總量，其數(shù)值為a，A項(xiàng)正確；圖中d表示第二營養(yǎng)級(jí)的遺體、殘骸中的能量被分解者所利用，第二營養(yǎng)級(jí)所排糞便中的能量屬于a能量中的一部分，因此不在d所包含的范圍內(nèi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生產(chǎn)者流向初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率＝第二營養(yǎng)級(jí)的同化量/第一營養(yǎng)級(jí)生物所固定的太陽能總量100%＝b/a100%，C項(xiàng)正確；導(dǎo)致湖泊污染的某有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈的各個(gè)營養(yǎng)級(jí)在生物體內(nèi)富集，因此次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多，D項(xiàng)正確。 4．(2018安徽安慶模擬)如表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁、戊分別代表構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要種群[表中數(shù)據(jù)單位：102 kJ/(m2年)]。下列說法錯(cuò)誤的是(　　) 種群 同化固定的能量 體內(nèi)貯存的能量 呼吸消耗的能量 甲 16.74 4.54 12.2 乙 70 15.8 54.2 丙 930 229 701 丁 69.5 20 49.5 戊 1.674 0.4 1.274 A．表中的丙為生產(chǎn)者 B．表中的種群構(gòu)成2條食物鏈 C．當(dāng)某種原因?qū)е乱掖罅繙p少時(shí)，戊的數(shù)量仍能保持相對(duì)穩(wěn)定 D．第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率約為18% 解析：選D。根據(jù)各種群同化量可判斷甲、乙、丙、丁、戊能形成食物網(wǎng)，其中丙為生產(chǎn)者，A、B正確；當(dāng)乙大量減少時(shí)，戊可以通過丙→丁→甲→戊食物鏈獲得能量進(jìn)而保持?jǐn)?shù)量相對(duì)穩(wěn)定，C正確；乙和丁處于第二營養(yǎng)級(jí)，同化的能量是139.5102 kJ/(m2年)，丙處于第一營養(yǎng)級(jí)，同化的能量是930102 kJ/(m2年)，則能量由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是(139.5102)/(930102)100%＝15%，D錯(cuò)誤。 5．(2018武漢聯(lián)考)下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí)，M1、M2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請(qǐng)據(jù)圖作答： (1)圖1中，M2表示的能量形式為________。通常情況下，位于營養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是____________________________________________________。 (2)圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________，C表示________________________________________________________________________。 (3)圖2中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過________________________________________________________________________ 實(shí)現(xiàn)的。 解析：(1)M1是輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的能量，是太陽能。M2是系統(tǒng)散失的能量，是熱能。在能量傳遞中由于大量能量以熱能形式散失，故最高營養(yǎng)級(jí)獲得的能量最少，位于營養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營養(yǎng)級(jí)Ⅲ。(2)圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，攝入的能量中有一部分(c)未被同化，B表示被同化的能量，同化的能量去掉呼吸散失的，即是用于生長、發(fā)育和繁殖的能量(C)。(3)由圖2看出，生態(tài)系統(tǒng)能量散失的途徑有兩條：①通過自身的呼吸作用散失；②通過微生物(或分解者)的呼吸作用散失。 答案：(1)熱能(或通過呼吸作用散失的熱量)　在食物鏈中能量傳遞逐級(jí)遞減，Ⅳ的營養(yǎng)級(jí)高，可利用的能量少　(2)Ⅱ所同化的能量　Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量　(3)分解者的呼吸作用 【課下作業(yè)】 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 1．如圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者 B．丙屬于次級(jí)消費(fèi)者 C．丙可以為甲提供無機(jī)鹽 D．丙不屬于食物鏈組成 解析：選B。從圖中三種成分的關(guān)系可以判斷出甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者。分解者可以將有機(jī)物分解，產(chǎn)生的無機(jī)鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，分解者不參與食物鏈的組成。 2．某生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是生產(chǎn)者。在某一時(shí)間測(cè)得這四種生物所含的有機(jī)物總量分別為a、b、c、d，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量 B．若c＞0.2b，則此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易受到影響 C．四種生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為：a＞b＞c＞d，且a＞b＋c＋d D．因?yàn)槟芰總鬟f是逐級(jí)遞減的，所以乙的個(gè)體數(shù)量一定比甲少 解析：選D。流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，而a指的是所含有的有機(jī)物，還應(yīng)加上甲生物呼吸作用分解消耗的有機(jī)物，因此甲從無機(jī)環(huán)境中獲得的能量肯定大于a所含的能量，A正確；c＞0.2b意思是指能量的傳遞效率大于20%，能量過度利用，易導(dǎo)致前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞，B正確；能量金字塔是以營養(yǎng)級(jí)為單位，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量指的是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能，生物所含的有機(jī)物總量關(guān)系為：a＞b＞c＞d，且a＞b＋c＋d，C正確；能量金字塔不能倒置，但數(shù)量金字塔可能倒置，乙的個(gè)體數(shù)量不一定比甲少，D錯(cuò)誤。 3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是(　　) A．一種蜣螂專以大象糞便為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí) C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落 D．生產(chǎn)者接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量 解析：選C。大象糞便中的能量不是大象同化的能量，因此，蜣螂以大象糞便為食，并沒有獲得大象同化的能量；兔子為第二營養(yǎng)級(jí)生物，當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第二營養(yǎng)級(jí)流入第三營養(yǎng)級(jí)；生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，將非生物環(huán)境中的太陽能轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)物中的化學(xué)能；生產(chǎn)者接受的太陽能并沒有全部被生產(chǎn)者固定，只有被生產(chǎn)者固定的太陽能才是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量。 4．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．除蟲除草可以讓農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向?qū)θ祟惛幸饬x的部分 B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率 C．根據(jù)草場(chǎng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，可以合理確定草場(chǎng)的載畜量 D．沼渣、沼液作為肥料還田，能使能量循環(huán)利用 解析：選D。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，不循環(huán)的。 5．下表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，甲、乙、丙、丁四種生物有機(jī)物同化量的比例關(guān)系。下列關(guān)于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是(　　) 生物種類 甲 乙 丙 丁 同化有機(jī)物所占比例(%) 86 12 1.1 0.9 A.以上四個(gè)種群至少構(gòu)成兩條食物鏈 B．甲、乙兩種群不可能處于同一營養(yǎng)級(jí) C．第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量不可能全部被第二營養(yǎng)級(jí)利用 D．乙、丙以甲為食物，丁以乙、丙為食物 答案：D 6．在分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)時(shí)經(jīng)常涉及“輸入量(輸入到某一營養(yǎng)級(jí)的能量)”“攝入量”“同化量”“糞便量”等說法，則下列說法中正確的是(　　) A．某一營養(yǎng)級(jí)生物的攝入量即同化量 B．某一營養(yǎng)級(jí)生物的糞便量是該營養(yǎng)級(jí)生物同化量的一部分 C．輸入到某一營養(yǎng)級(jí)的能量即該營養(yǎng)級(jí)生物的同化量 D．相鄰兩營養(yǎng)級(jí)生物中較高營養(yǎng)級(jí)與較低營養(yǎng)級(jí)生物的攝入量之比表示能量傳遞效率 解析：選C。輸入量即同化量，攝入量＝同化量＋糞便量，因此，A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；某一營養(yǎng)級(jí)生物的糞便量實(shí)際上是上一營養(yǎng)級(jí)生物同化量的一部分，B項(xiàng)錯(cuò)誤；能量的傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化量的比值，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7．如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位為J/(cm2a)]，據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是(　　) A．該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 B．第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100 C．能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20% D．該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 解析：選A。題圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級(jí)攝入的能量，b表示該營養(yǎng)級(jí)同化的能量，c表示該營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量，e表示分解者利用的能量；第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為100(攝入量)－20(糞便中的能量)＝80，根據(jù)能量傳遞效率倒推出第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400；題圖僅表示能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的過程，并不能得出第三營養(yǎng)級(jí)的同化量，因此無法計(jì)算由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率；次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量并不等同于第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量。 [能力提升] 8．(2018山東菏澤一模)現(xiàn)有兩個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者含有的總能量相同，據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是(　　) A．Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量 B．Ⅰ、Ⅱ中的消費(fèi)者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量 C．Ⅰ中的各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率 D．Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費(fèi)者的總能量，但Ⅱ中的則相反 解析：選A。生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，在生產(chǎn)者含有的總能量相同的前提下，生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ營養(yǎng)級(jí)少、食物鏈較短，能量流動(dòng)過程中散失的少，而生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ營養(yǎng)級(jí)多、食物鏈較長，能量流動(dòng)過程中散失的多，因此生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量大于生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ中現(xiàn)存的消費(fèi)者的總能量，但消費(fèi)者所含總能量均小于生產(chǎn)者所含有的能量。 9．如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈，E1、E2、E3、E4分別表示流入牧草、昆蟲、鳥、鷹的能量，下列說法不正確的是(　　) A．這些生物形成的數(shù)量金字塔與能量金字塔基本一致 B．(10%)3≤E4/E1≤(20%)3 C．牧草的大部分能量傳給了昆蟲 D．捕食關(guān)系對(duì)維持群落的穩(wěn)定有重要作用 解析：選C。由圖可知，營養(yǎng)級(jí)越高，該營養(yǎng)級(jí)的能量越少，生物數(shù)量也越少；能量在各營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率在10%～20%之間，因此鷹從牧草處獲得的最多能量為(20%)3E1，最少能量為(10%)3E1；牧草傳遞給昆蟲的能量最多為20%E1；各種生物之間的捕食和被捕食關(guān)系(相互制約)，使其數(shù)量不會(huì)有明顯變化，因此捕食關(guān)系對(duì)維持群落的穩(wěn)定有重要作用。 10．(2018陜西西北工業(yè)大學(xué)附中月考)某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲，而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是(　　) A．圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級(jí)分別是第三、四營養(yǎng)級(jí) B．從圖乙中可知，物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈 C．若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10 kg，至少需要B 130 kg D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖甲所示的成分外，還應(yīng)該包括分解者 解析：選D。據(jù)圖甲判定，B和F是生產(chǎn)者，在B→C→G→H中，H為第四營養(yǎng)級(jí)，在F→G→H中，H為第三營養(yǎng)級(jí)，A正確；依據(jù)圖乙判定，物種2此時(shí)實(shí)際數(shù)量大于環(huán)境容納量，種內(nèi)斗爭最激烈，B正確；依據(jù)題意判定，至少需要B為1060%20%＋1040%20%20%＝130 kg，C正確；圖甲中含有的成分為生產(chǎn)者和消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)包括分解者和非生物的物質(zhì)和能量，D錯(cuò)誤。 11．(2018四川成都模擬)某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中，各種群在一年時(shí)間內(nèi)對(duì)能量的同化、利用和傳遞等的數(shù)量統(tǒng)計(jì)(單位：百萬千焦/年)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是(　　) 種群 輸入的總能量 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 呼吸消耗 傳遞給分解者 傳遞給下一營養(yǎng)級(jí) 未被利用的能量 A 65.5 3.0 15.0 41.5 B 15.0 5 0.5 2.5 C 2 0.6 1.4 微量(不計(jì)) 無 A．種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 B．種群B呼吸消耗的能量為5百萬千焦/年 C．能量從種群B到種群C的傳遞效率為12% D．種群A儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量為59.5百萬千焦/年 解析：選D。群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，種群A、B、C不包含該生態(tài)系統(tǒng)的所有生物，則不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，A錯(cuò)誤；輸入總能量＝呼吸消耗＋生長發(fā)育和繁殖的能量(又叫儲(chǔ)存的能量)，生長發(fā)育和繁殖的能量＝流向分解者＋流向下一營養(yǎng)級(jí)＋未利用，則種群B呼吸消耗的能量為15－5＝10百萬千焦/年，B錯(cuò)誤；相鄰兩營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率等于相鄰兩營養(yǎng)級(jí)的同化量之比，表格中輸入的總能量即為各項(xiàng)同化量，則能量從B到C的傳遞效率為2/15≈0.133，則能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%，C錯(cuò)誤；種群A儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量即凈同化量＝傳遞給分解者＋傳遞給下一營養(yǎng)級(jí)＋未被分解利用的能量＝3.0＋15.0＋41.5＝59.5百萬千焦/年，D正確。 12．下圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答： 據(jù)圖1回答： (1)從營養(yǎng)功能的角度來填寫成分：B.____________________________________________、 C．__________________________。 (2)B主要是指___________________________________________________________。 (3)________和________是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母)。 (4)最主要成分和最活躍成分分別是________、________(填字母)。 據(jù)圖2回答： (5)該生態(tài)系統(tǒng)共有________條食物鏈。 (6)鷹占有________個(gè)營養(yǎng)級(jí)，請(qǐng)寫出鷹作為最高營養(yǎng)級(jí)的一條食物鏈________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (7)蛇和鷹的關(guān)系是________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (8)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (9)若蛇絕種，鷹的數(shù)量可能________，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (10)若植食性昆蟲減少，在短期內(nèi)哪種生物數(shù)量將銳減？________，理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：無機(jī)環(huán)境和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的，因此圖1中A是消費(fèi)者，B是分解者，C是非生物的物質(zhì)和能量，D是生產(chǎn)者；分解者主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌；生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”，是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的組成成分；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分，數(shù)量眾多的消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中起加快能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的作用，是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分。圖2中的植物是各條食物鏈的起點(diǎn)，共有8條食物鏈；在不同食物鏈中鷹占有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)，其中鷹占最高營養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈；蛇和鷹存在捕食關(guān)系，又都以食蟲鳥和老鼠為食時(shí)，故二者還存在競(jìng)爭關(guān)系；該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、非生物的物質(zhì)和能量；若蛇絕種，鷹會(huì)以老鼠、食蟲鳥為食，食物鏈縮短，鷹獲得的能量增多，數(shù)量增加；若植食性昆蟲減少，在短期內(nèi)食蟲昆蟲會(huì)銳減，因?yàn)槠涫澄飭我磺矣性S多天敵。 答案：(1)分解者　非生物的物質(zhì)和能量　(2)營腐生生活的細(xì)菌和真菌　(3)D　B　(4)D　A　(5)8　(6)4　植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹(或植物→植食性昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹)　(7)捕食和競(jìng)爭　(8)分解者、非生物的物質(zhì)和能量　(9)增多　食物鏈變短，鷹獲得的能量增多　(10)食蟲昆蟲　其食物單一且有許多天敵 13．某地區(qū)年降雨量豐富，一棄耕農(nóng)田的食物鏈之一是“甲→乙→丙”，生態(tài)學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展以及該食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位為107J/(hm2a)，回答下列問題： 甲 乙 丙 固定的能量 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量 24 500 105 75 71.5 8.44 6 4.38 (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，食物鏈中甲是________；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是________107J/(hm2a)。 (2)在食物鏈“甲→乙→丙”中，能量從乙到丙的傳遞效率是________，從乙流向分解者的能量包括乙的遺體、分泌物中的能量和________糞便中的能量。 (3)有人發(fā)現(xiàn)表中乙或丙的同化量與呼吸量之和不等于攝入量。請(qǐng)你分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：________________________________________________________________________ ________________。 (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在該棄耕農(nóng)田演替過程中豐富度逐漸________，抵抗外界干擾的能力________。 解析：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，食物鏈中甲是生產(chǎn)者；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的能量，即24 500107 J/(hm2a)。(2)在食物鏈甲→乙→丙中，能量從乙到丙的傳遞效率是675100%＝8%；從乙流向分解者的能量包括乙的遺體、分泌物中的能量和丙糞便中的能量。(3)由于攝入量等于同化量和糞便量之和，而呼吸量是同化量中的一部分，因此表中乙或丙的同化量與呼吸量之和不等于攝入量。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在該棄耕農(nóng)田演替過程中豐富度逐漸增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，抵抗外界干擾的能力增強(qiáng)。 答案：(1)生產(chǎn)者　24 500 (2)8%　丙 (3)攝入量等于同化量加上糞便中能量，而呼吸量是同化量中的一部分 (4)增加　增強(qiáng) [磨尖培優(yōu)] 14．下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a～e代表過程，A～C代表能量)。 (1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是______(填圖中字母)，能量進(jìn)入群落的途徑是________(填生理過程)。 (2)為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為________型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導(dǎo)致________大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。 (3)圖乙中的A表示________________，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是________________。 (4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲，則要使丙能量增加24 kJ，至少需要消耗甲的能量為________kJ。 解析：(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d呼吸作用；能量進(jìn)入群落的途徑是a綠色植物的光合作用和化能合成作用。(2)種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，其中標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物(如鼠)的種群密度，若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，因此其年齡組成為穩(wěn)定型，圖丙屬于增長型，說明該鼠種群數(shù)量會(huì)逐漸升高，這將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。(3)根據(jù)以上分析可知，圖乙中B表示鼠用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；某一營養(yǎng)級(jí)(最高營養(yǎng)級(jí)除外)的去向：自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、未被利用，因此B的能量除圖中所示去路外，還有一部分未被利用的能量。(4)圖中有兩條食物鏈，即甲→丙、甲→乙→丙，丙所需的能量有1/2直接來自甲，則要使丙能量增加24 kJ，至少需要消耗甲的能量為241/220%＋241/220%20%＝360 kJ。 答案：(1)d　光合作用 (2)標(biāo)志重捕　穩(wěn)定　牧草 (3)鼠同化的總能量　未被利用的能量 (4)360