2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 學(xué)會合作教案.doc
《2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 學(xué)會合作教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 學(xué)會合作教案.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 學(xué)會合作教案 xx年第一輪思品復(fù)習(xí)案(教師版) 九年級部分 第 4 課時 復(fù)習(xí)內(nèi)容:學(xué)會合作 【考查內(nèi)容要求】 1、了解會合作的必要性和重要性,掌握合作的技巧; 2、理解合作與競爭的關(guān)系,正確對待和參與競爭,敢于競爭,善于合作。 【考點知識再現(xiàn)】 1、合作的含義、必要性和重要性: (1)含義:合作,是人們?yōu)榱诉_到某一共同目標(biāo)而相互配合、相互協(xié)作進行的一種活動。 (2)必要性: ①樂于合作,善于合作,是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)。 ②合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會分工的客觀要求。 ③科技越進步,社會分工越細致,就越需要合作 ④生產(chǎn)的社會化使整個生產(chǎn)過程為若干個相互依賴、相互制約的環(huán)節(jié),生產(chǎn)活動必須依靠全體成員的通力合作才能進行。 (3)重要性(價值): ①合作可以使人們相互依存,相互促進,增強團結(jié)。 ②合作可以揚長避短,最充分、最有效地使用人力和資源,做到人盡其能,物盡其用。③合作可以互惠互利,共享成果。 ④發(fā)展離不開合作。只有加強合作,才能推動人類文明不斷進步與發(fā)展。 2、學(xué)會與人合作(與人合作的技巧、方法) (1)合理分工,科學(xué)計劃。 (2)有效指揮,相互配合。 (3)承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù)。 (4)相互溝通,真誠合作。 (5)公平公正,合作共享。 3、競爭的 含義及類型: (1)含義:就是不同的個人或群體為了達到同一目標(biāo),按同一標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則與對方展開的競爭與較量。 (2)類型:競爭有正當(dāng)競爭和不正當(dāng)競爭;競爭有排他性競爭和非排他性競爭。 4、正確參與競爭: (1)必須樹立正確的競爭觀念; (2)競爭中必須審時度勢,揚長避短; (3)競爭中要相互理解,相互寬容; (4)競爭中還要正確認識和處理合作與競爭的關(guān)系。 5、合作與競爭的關(guān)系: (1)合作與競爭是相互聯(lián)系、相互促進的。 (2)合作中存在著相互競爭。 (3)競爭也需要合作,在競爭的過程中,人們需要相互幫助、相互學(xué)習(xí)、取長補短。(4)只有在競爭中合作,在合作中競爭,才能取得事業(yè)的成功。 【考題典型解析】 目前在很多單位的招聘廣告中,都特別強調(diào)應(yīng)聘者要具有團隊合作精神。招聘單位之所以看重“團隊合作精神”,是因為( ) A.只要團隊合作就一定會取得事業(yè)的成功 B.團隊精神是取得事業(yè)成功的唯一的條件 C.合作有助于提高集體凝聚力和競爭力 D.合作是個人事業(yè)取得成功的保證 【解題思路】C 生活中處處有合作,合作無處不在,無時不有。作為現(xiàn)代人,必須具有合作精神,才能更好的適應(yīng)社會。A、B說法絕對化,D說法是站在個人角度,不符合題意。C入選。 【課堂大練兵】 1.小剛學(xué)習(xí)、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競爭對手,而他卻總是熱心地為同學(xué)提供各種幫助,他認為“幫助別人也是提升自己”。這表明小剛( ) A.沒有競爭意識和能力 B.能正確處理競爭與合作的關(guān)系 C.根本不懂得競爭的殘酷性 D.成績優(yōu)秀,別人追不上他 2、 近年來,微創(chuàng)業(yè)模式悄然興起----一個或幾個人牽頭,聚集眾人的微小力量,有錢出錢,有力出力,最終實現(xiàn)大家的夢想。微創(chuàng)業(yè)模式的興起說明( ) A.當(dāng)前形勢下,已經(jīng)沒有適合個人創(chuàng)業(yè)的條件 B.合作比競爭更有利于事業(yè)的成功 C.社會的發(fā)展進步,已經(jīng)不需要個人的艱苦創(chuàng)業(yè) D.合作是事業(yè)成功的土壤 3、 八年級1班舉辦“放飛夢想”個人演講比賽,同學(xué)們各有自己的目標(biāo),都想在比賽中一顯身手,同時大家又相互交流探討演講的方法技巧,取長補短,最終全班同學(xué)都提高了自己的演講水平,得到了理想的名次。通過開展此項活動,使同學(xué)們明白的道理是( ) A競爭與合作是相互排斥的 B只要合作就能獲得成功 C競爭比合作更重要 D在競爭中合作,在合作中競爭 4、 如果一個猶太人看到另外一個猶太人在街邊開了一家餐館,他會考慮開賓館、車行等。這啟示我們正確參與競爭必須( ) A.審時度勢,揚長避短 B.遵守道德,遵守法律 C.相互理解,相互寬容 D.公平正義,文明守法 5、看過中央電視臺《動物世界》的人都知道,在非洲大草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃命,那一定是象群發(fā)怒了。導(dǎo)致上述結(jié)果的原因在與( ) A.是否敢于競爭 B.競爭是否是基于一定規(guī)則進行的 C.競爭有利于激發(fā)潛質(zhì) D.是否善于精誠合作 答案: 課堂大練兵: B D D A C 學(xué)生版導(dǎo)學(xué)案參考答案: 課堂鞏固 單選題: D C A B 中考延伸: .(1)合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作。 (2)要學(xué)會在合作中競爭。在合作中競爭,就要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。合作的過程是互幫互學(xué)、相互提高的過程,同學(xué)之間的共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā)、各顯神通、取長補短、攜手共進。 (3)①在學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間要互相幫助、相互促進、共同提高,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。②在學(xué)習(xí)中,要正確處理好自己與他人的關(guān)系,學(xué)會欣賞他人,虛心向他人學(xué)習(xí),在競爭中超過別人。③在學(xué)習(xí)中,要發(fā)揚集體主義精神,形成團隊精神,個人利益要服從團隊的利益。 教后反思: 二次備課- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 學(xué)會合作教案 2019 2020 年中 政治 第一輪 復(fù)習(xí) 學(xué)會 合作 教案
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6195439.html