2019-2020年高一歷史《第25課 兩極世界的形成》導(dǎo)學(xué)案.doc
《2019-2020年高一歷史《第25課 兩極世界的形成》導(dǎo)學(xué)案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高一歷史《第25課 兩極世界的形成》導(dǎo)學(xué)案.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一歷史《第25課 兩極世界的形成》導(dǎo)學(xué)案 △課標要求：了解美蘇兩極對峙格局的形成，認識美蘇“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。 一、兩極格局的形成 1、形成的背景：美蘇由盟友變成了 ①雅爾塔體系（形成于 ）： 主導(dǎo)，奠定了兩極格局的 ②世界力量對比發(fā)生變化，美蘇矛盾日益加劇 2、形成的過程： ①鐵幕演說——拉開了“冷戰(zhàn)”（ 除 之外的一切敵對行動）的 ②杜魯門主義（以遏制“ ”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想）——“冷戰(zhàn)” 二、兩極世界的對抗 1、總體局勢：全面“ ”，局部 2、兩種對抗： （1）“冷戰(zhàn)”：① 的分裂 ② 的分裂 ③古巴 危機 （2）熱戰(zhàn)：① 戰(zhàn)爭 ② 戰(zhàn)爭 △兩極世界的對抗尤其是“冷戰(zhàn)”持續(xù)了40多年，它對國際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？ 1、消極影響： ①美蘇兩極之間的激烈爭奪, 嚴重威脅著世界和平與安全 ②世界被人為地分為兩半, 阻礙了世界的交流和發(fā)展 2、積極影響： ①美蘇勢均力敵, 不敢直接動武, 避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā) ②孕育了世界多極化的力量，有利于世界的穩(wěn)定下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 第25課 兩極世界的形成 2019-2020年高一歷史第25課 兩極世界的形成導(dǎo)學(xué)案 2019 2020 年高 歷史 25 兩極 世界 形成 導(dǎo)學(xué)案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6234388.html