2018版高中語文 專題2 號角 為你長鳴 底層的光芒 品質課時作業(yè) 蘇教版必修3.doc
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底層的光芒 品 質 一、課外閱讀 (2017湖北省鄂東南部分重點中學聯(lián)考)閱讀下面的文字,完成1~ 3題。 這幾天,霍夫曼的心情就如同街道上空隨風飄飛、不知方向的落葉一樣紛亂復雜。 霍夫曼名義上是駐某國大使館的武官,實際上是一名雙重間諜,不僅為自己國家工作,也給敵國提供情報。當然,他也獲得了他人無法想象的利益。為了方便自己的“工作”,他娶了一個駐在國的姑娘,這樣才有借口每天回家。 這天早上,霍夫曼剛進使館,大使就要他去辦公室。 霍夫曼下意識地摸了摸腰邊的手槍。他看到二秘伯朗正用一種異樣的眼光盯著他,頓時意識到失態(tài)了,連忙笑笑,問:“有什么事嗎?”伯朗聳聳肩,說:“我怎么知道。” 大使瞇著眼睛吸煙斗,慢悠悠地問霍夫曼:“我親愛的上校武官,你知道嗎,在我們中間出現(xiàn)了一個可惡的家伙,他享受著我國納稅人為他提供的金錢,卻在為我們的敵人效勞!”說完,他用一雙深邃的眼睛定定地看著霍夫曼。 霍夫曼站得筆直,一副洗耳恭聽的樣子,心里卻在緊張地琢磨:看來我已經暴露了,怎么辦?是魚死網破,還是…… 也不知過了多長時間,霍夫曼聽到一聲“坐”。他一個激靈。大使離開座位,朝霍夫曼走來。霍夫曼暗暗捏緊了拳頭…… 大使繞過霍夫曼,走到門邊,將門輕輕關好,然后回過身,說:“有個重要的任務要你去執(zhí)行,秘密押解這只狼回祖國,而且不能讓他有所察覺,就像平?;貒雎氁粯印.斎?一回到祖國,我們就會對他進行正義的審判,讓這個該死的家伙受到應有的懲罰!” 霍夫曼這才輕輕地舒了一口氣。他挺了挺腰,問:“大使先生,能告訴我這個家伙是誰嗎?”大使說:“我們的二等秘書伯朗?!? “他?”霍夫曼做夢也沒想到伯朗竟然也是雙重間諜。他看到大使正用一種說不出的目光看著自己,突然渾身一顫,心中恨恨地罵道:“你這只老狐貍,我差點上了你的當。你這是用特殊的方法考驗我呢?;斓?” 大使拉開抽屜,從里面拿出兩張機票,揚了揚,說:“喏,今天下午的。要記住,千萬不能讓伯朗有所發(fā)現(xiàn),更不能讓他溜掉?!? 大使拍拍霍夫曼的肩頭。 下午,霍夫曼和伯朗按時登上了飛機。今天的任務到底是什么他還是摸不清。不過,看來自己暴露的可能性不大。退一步說,就算這伯朗是自己的戰(zhàn)友,既然已經暴露,為了長遠的利益,也只能讓他做出犧牲來保全自己了。 霍夫曼看看伯朗,伯朗一路上嘴巴閉得緊緊的,什么也不說。 在法蘭克福轉機要等待三個小時。兩人無所事事,就在候機大廳里到處轉。突然,伯朗對霍夫曼說:“上校,你替我看會兒包,我去趟衛(wèi)生間?!闭f罷,也不等霍夫曼答應,就匆匆向衛(wèi)生間走去。 事情發(fā)生得太突然,霍夫曼的大腦竟一片空白,好一會兒沒有反應過來。難道他發(fā)覺了,準備脫身?想到這兒,霍夫曼不由冒出冷汗。霍夫曼一個箭步沖到衛(wèi)生間里,沒人。他喊道:“伯朗先生!伯朗先生!”沒人應聲。霍夫曼真的慌了,他抬頭看看天花板,有一塊似乎有點松動,于是他一個打挺躥上豎著的隔板,準備鉆進天棚里。就這時,下面?zhèn)鱽硪粋€低沉的聲音:“霍夫曼上校,您在干什么呢?” 伯朗像變魔術般地又出現(xiàn)在霍夫曼的面前,以至于霍夫曼都不敢相信自己的眼睛了,他問:“你剛才……”“噢,一個女士摔倒了,我?guī)土怂幌??!辈嗜魺o其事地說,“你進來干什么,也解手?” “噢,是的?!被舴蚵μ讼聛?。 霍夫曼再不敢有一絲的大意了,19個小時的旅程他強打精神,不敢合眼。那伯朗好像也正在等機會,所以整個旅程中雖是哈欠連天,卻一刻也不睡。 終于到了,兩輛高級轎車將他們分別接到了外交部和國防部。 霍夫曼對國防部長一個敬禮,然后報告:“上?;舴蚵鼒?zhí)行完畢祖國交給我的任務。” 部長點點頭,然后沖門外一揮手,立時進來兩個全副武裝的軍人,一下子將霍夫曼按倒在地上,給他戴上了手銬。 霍夫曼高聲抗議:“部長先生,您誤會了。我是奉命將伯朗押解回國的功臣!” 部長微笑著說:“不錯,伯朗是你押回來的。但你不知道,伯朗的任務就是秘密押解你回國。我們早已調查清了,你一直在為德意軸心國效勞,將我們的大量情報出賣給敵國!為了避免引起你的疑心,我們才給了你一項假任務。謝謝你的全力配合?!? 霍夫曼聽罷,目瞪口呆。 雖然霍夫曼沒有供出什么,但軍事法庭還是判處了他死刑。當行刑車停下來后,霍夫曼看到刑場上還停有一輛行刑車,一個人被推下車來?;舴蚵吹剿?頓時驚訝得張大嘴巴,因為那人不是別人,正是伯朗。伯朗看到了霍夫曼,同樣也露出驚訝的神情。 行刑官將二人推到一起,冷笑了一聲,說:“互相認識一下吧,這位是012號霍夫曼,這位是009號伯朗。你們這對人民的敗類。” 霍夫曼不由仰頭長嘆。蔚藍的天空沒有一絲云彩。 1.下列對這篇小說有關內容的分析和概括,不正確的一項是( ) A.小說擅長運用細節(jié)描寫塑造人物形象,比如寫伯朗“異樣的眼光”“嘴巴閉得緊緊的”“一刻也不睡”等細節(jié)就透露出人物的謹慎警覺。 B.當大使說出霍夫曼要押解的對象是伯朗時,霍夫曼看到了大使那“說不出的目光”,說明霍夫曼已經察覺大使在懷疑自己了。 C.小說以第二次世界大戰(zhàn)時的西方戰(zhàn)場為背景,描寫了一個充滿懸念的諜戰(zhàn)故事,看起來是在寫兩個間諜,暗中卻是在寫正義力量的謀劃,構思巧妙。 D.小說在語言上不追求華麗辭藻,以近乎白描的手法來寫情節(jié);在人物描寫上注重行為描寫和心理描寫,文筆簡潔明快。 解析:B B項,有懷疑但并未“察覺”。 2.小說在刻畫霍夫曼的人物形象時,重點突出了他的哪些特征? 解析:霍夫曼是個雙面間諜,他背叛自己的祖國,為敵國提供情報,是為了獲取利益,這體現(xiàn)他的背信棄義,唯利是圖的特征。這個自私自利的特點還表現(xiàn)在打算保全自己犧牲伯朗上,表現(xiàn)在對妻子的不負責任,他娶妻只是作為自己身份的掩護,為了更方便地出賣祖國。作為一個間諜他也有間諜所具有的謹慎、冷靜,如與大使的對話中表面與內心的不一致。他還很機警,如在得到大使召見消息時摸槍的動作,大使離開座位時握緊拳頭,發(fā)現(xiàn)伯朗不見了迅速判斷周圍環(huán)境等。 答案:①背信棄義,唯利是圖:為了獲取利益,他背叛祖國,但又不完全“忠于”敵國,甚至還娶了一位無辜的姑娘為妻作為掩護;為保全自己而犧牲“戰(zhàn)友”。②經驗豐富,做事謹慎:在大使面前故作鎮(zhèn)靜,押解伯朗的路上不敢合眼。③感覺敏銳,警惕性高:下意識摸槍,暗暗捏緊拳頭等。 3.有人認為這篇小說的題目是“秘密押解”,有人認為這篇小說的題目是“諜影重重”,你認為哪個更好一些?請結合文本分析。 解析:題干中給了兩個標題,這兩個標題其實都可以作為小說的標題,只是側重點有所不同,“秘密押解”側重的是故事的主要情節(jié),小說講述的主要內容就是“押解”的故事,只是押解者與被押解者是相互的,但這個“秘密”他們并不知道,體現(xiàn)的是行動設計者的智慧,也就是正義力量的智慧,表達的是正義戰(zhàn)勝邪惡的主題?!懊孛苎航狻边@個標題本身就包含著懸念,會激發(fā)讀者“探秘”的欲望,激起閱讀興趣?!罢櫽爸刂亍眰戎氐氖侨宋锷矸?霍夫曼和伯朗都是間諜,但他們并不知道彼此的身份,小說一開始也只是提到霍夫曼是間諜,但“重重”顯然不只是一個,所以,標題中已經預示著還會有其他的間諜出現(xiàn),至于是誰,這是小說的懸念,也是激發(fā)讀者探究的地方,讓讀者帶著問題閱讀,使閱讀更有趣味。小說的最后,霍夫曼與伯朗的被抓體現(xiàn)了正義戰(zhàn)勝邪惡的主題,揭示了出賣祖國必將受到懲罰的道理。 答案:(示例一)“秘密押解”好。 ①“秘密押解”未交代押送者和押送對象,標題本身能營造緊張神秘的氛圍,為小說設置懸念,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣;②“秘密押解”是對小說主要事件的概括,霍夫曼和伯朗都是雙重間諜,二者間的押解與被押解關系是相互的,但這個“秘密”他們并不知道,“秘密押解”是小說矛盾沖突集中展現(xiàn)的情節(jié)。③用“秘密押解”為題表現(xiàn)了部長計策的巧妙,突出了正義的一方,彰顯了主題。 (示例二)“諜影重重”好。 ①“諜影重重”制造了神秘氛圍,小說一開始只提到霍夫曼是間諜,但“重重”顯然不只是一個,標題中已經預示著可能還有其他間諜出現(xiàn),為小說設置了懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②“諜影重重”交代主要人物身份,霍夫曼和伯朗都是雙重間諜,但他們并不知道彼此的真正身份,且不明白在押解別人的同時自己也是被押解者,“諜影重重”暗示了情節(jié)的復雜;③“諜影重重”暗示了押解任務的艱巨,側面表現(xiàn)出正義力量的智慧,有助于突出主題。 二、語言運用 4.下列各句中,使用得體的一句是( ) A.認真閱讀完你的文稿,對其中不妥當的幾處,我斗膽加以斧正。 B.舍弟光臨寒舍,真乃蓬蓽生輝,不勝榮幸! C.張老師,您是我們敬仰的文學泰斗,我們以緬懷之心恭候您駕臨。 D.75歲高齡的前院長說:“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了!” 解析:D A項,“斧正”為敬辭,表示請別人修改文章,此處用錯對象;B項,對別人稱比自己小的家人時冠以“舍”,這里稱呼的是對方,因此錯誤;C項,“緬懷”指對已往的人或事的懷念或追想,用于句中不 得體。 5.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處 問題。 馬云說:“如果你到35歲還很窮,那你只能怪你自己!”他在演講時分享成功的秘訣:面對新事物,要看得見機會、看得起機會,充分理解新事物;快速決定,搶先行動。因此,我們如果看得起新事物,就肯定能實現(xiàn)理想。野心宏大,未來就一定很寬廣。抓住先機立即行動,就能創(chuàng)造別人不敢、也不能的奇跡。 ①看得起新事物,不一定能實現(xiàn)理想。 ② 。 ③ 。 解析:要找語段中說法太絕對的詞語,最后三句話中的“就”“就一定”“就能”的說法太絕對,給人狂傲的感覺,一個人要想實現(xiàn)理想,不是只有“看得起新事物”“有野心”“抓住先機”就夠了,還有其他諸多方面,如學識、資金等。 答案:②野心宏大,未來不一定很寬廣 ③抓住先機立即行動,不一定能創(chuàng)造別人不敢、也不能的奇跡- 配套講稿:
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