廣東省惠州市2019年高考生物總復習 1-1 分離定律學案.doc

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1.1孟德爾的豌豆雜交實驗（一） 【自主學習】 【學習目標】 1. 理解孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗及分離定律； 2. 能說出孟德爾遺傳實驗所運用的科學方法； 3. 會運用分離定律解釋一些實驗現(xiàn)象。 【學習重點難點】 重點 1. 一對相對性狀的雜交實驗；2.測交實驗；3.分離定律。 難點 1. 測交實驗的用途；2. 分離定律的實質。 【方法引導】 仔細觀察書本的“問題探討”、“思考與討論”、“資料分析”等材料， 積極思考、交流，在討論、探究中解決問題、得出結論、鍛煉能力。 【基礎知識】 1、 常見符號和名稱： P F1 F2 ♀ ♂ 基因型 表現(xiàn)型 2、 選擇豌豆作為實驗材料的優(yōu)勢： ①豌豆是嚴格的_______植物，而且是_______受粉，因此自然狀態(tài)下豌豆一般是_______;②豌豆還有許多易于區(qū)分的_______。 3、 雜交實驗的基本方法： _____________→_________隔離→_____________→再套袋隔離 一、 一對相對性狀的雜交實驗： 1、 實驗過程： 2、對分離現(xiàn)象的解釋：（遺傳圖解） P F1 F2 顯性性狀: 隱性性狀： 性狀分離：在雜種后代中，同時出現(xiàn)__________________________的現(xiàn)象。 正交與反交： （思考：什么是假說—演繹法？為什么需要驗證？） 3、對分離現(xiàn)象解釋的驗證 方法：________實驗 P 二、 分離定律： 1、 內容：在形成_______時，成對的遺傳因子（基因）發(fā)生分離，進入不同配子中。 2、 表示： 3、 實質： 成對的基因位于一對_____染色體上，在減數(shù)分裂過程中成對的基因隨著____________的分開而分離。 【綜合提升】 1、 由親代推斷子代： 親本 子代基因型及比例 子代表現(xiàn)型及比例 AAAA AAAa AAaa AaAa Aaaa aaaa 2、 由子代推斷親代基因型：（用基因A，a表示） ①子代中顯性：隱性=3:1,則親本基因型是________________________； ②子代中顯性：隱性=1:1,則親本基因型是________________________； ③子代中只有顯性性狀，則雙親________________________； ④子代中只有隱性性狀，則雙親________________________； 3、 判斷性狀的顯隱性： ①白色白色→白色，黑色，則顯性性狀是_________，隱性性狀是_________。 ②雙眼皮單眼皮→全為雙眼皮，則顯性性狀是_________，隱性性狀是_________。 ③遺傳圖譜： 4、 雜合子Aa連續(xù)自交n代后，雜合子占______，純合子占______，顯性純合占______，隱性純合占______。 5、 如何判別顯性性狀的個體是純合子還是雜合子： ①______法： ②______法： 思考：以下問題采用什么方法可以解決： A、 鑒定一只白羊是否為純種。 B、 在一對相對性狀中區(qū)分顯性和隱性性狀。 C、 不斷提高小麥抗?。@性性狀）品種的純合度。 D、 檢驗雜種F1的遺傳因子組成。 l 【預習自測】 1．下列各組中屬于相對性狀的是(　　) A．狗的長毛與黑毛 B．羊的白毛與牛的直毛 C．桃樹的紅花和綠葉 D．人的雙眼皮和單眼皮 答案：　D 2．野生猴中毛色為白色的極為少見。某科研小組捕獲到一只白色雄猴，要想在短期內利用這只雄猴繁殖更多的白猴以滿足科研需要，最佳方案是(　　) A．讓白色雄猴與棕色雌猴交配，再用F1互交產生白猴 B．讓白色雄猴與棕色雌猴交配，F(xiàn)1中就能出現(xiàn)白猴 C．讓白色雄猴與棕色雌猴交配，再從F1中選出雌猴與白色雄猴交配產生白猴 D．讓白色雄猴與雜合棕色雌猴交配，即可產生白猴 答案：　C 3．孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列幾組比例，最能說明分離定律實質的是(　　) A．F2的表現(xiàn)型比為3∶1 B．F1產生配子的比為1∶1 C．F2的遺傳因子組成比為1∶2∶1 D．測交后代的比為1∶1 答案：　B 4．在人類中，慣用右手(R)對慣用左手(r)為顯性。有一對慣用右手的夫婦，生了一個慣用左手的男孩和一個慣用右手的女孩。若該女孩與一個慣用左手的男性結婚，生一個慣用左手孩子的概率是(　　) A．1/2 B．1/3 C．2/3 D．1/4 答案：　B 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一） l 【課堂檢測】 1．大豆的紫花和白花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關系的是(　　) ①紫花紫花→紫花?、谧匣ㄗ匣ā?01紫花＋101白花?、圩匣ò谆ā匣ā、茏匣ò谆ā?8紫花＋107白花 A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和③ 答案：　D 2．(2010濰坊高一檢測)通過測交不能推測被測個體(　　) A．產生配子的數(shù)量 B．產生配子的比例 C．遺傳因子組成 D．是否是純合子 答案：　A 3．下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例是(　　) 答案：　B 4．下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是(　　) A．在一個生物群體中，若僅考慮一對等位基因，可有4種不同的交配類型 B．最能說明基因分離定律實質的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1 C．若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥，最簡便易行的方法是自交 D．通過測交可以推測被測個體產生配子的數(shù)量 答案：　C 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一） l 【當堂訓練】 1．在進行豌豆雜交實驗時，孟德爾選擇的一對相對性狀是子葉顏色，豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。如右圖是孟德爾用雜交得到的子一代(F1)分別作為父本、母本再進行雜交的實驗結果示意圖，根據(jù)基因的分離定律，下列說法正確的是(　　) A．①②③都是黃色子葉 B．③的子葉顏色與F1相同 C．①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉 D．①和②都是綠色子葉、③是黃色子葉 答案　C 2．下圖是白化病遺傳系譜圖，圖中Ⅲ2與有病的女性結婚，則生育有病孩子的概率是(　　) A. B. C. D. 答案　B 3．已知一批豌豆種子中胚的遺傳因子組成為AA與Aa的種子數(shù)之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中胚的遺傳因子組成為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為(　　) A．3∶2∶1 B．4∶4∶1 C．3∶5∶1 D．1∶2∶1 答案　A 4．如下圖為白化病遺傳系譜圖(有關基因用A、a表示)，請據(jù)圖回答： (1)該遺傳病的致病基因在________染色體上，是______性遺傳病。 (2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為________、________。 (3)Ⅲ2是純合子的概率為________，Ⅲ3的基因型為________。 (4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為______，預計他們生一膚色正常男孩的可能性為________。 答案：　(1)?！‰[　(2)Aa　aa　(3)　Aa　(4)　 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（一） l 【課后拓展】 1．把黃玉米和白玉米間行種植在一塊試驗田里，讓它們在自然的條件下傳粉，結果黃玉米結出的果穗上子粒全部是黃色，白玉米結出的果穗上子粒有黃有白。下列敘述正確的是(　　) A．黃色對白色是顯性，黃玉米是純合子，白玉米是雜合子 B．黃色對白色為顯性，黃玉米和白玉米都是純合子 C．白色對黃色為顯性，白玉米是純合子，黃玉米是雜合子 D．白色對黃色為顯性，白玉米和黃玉米都是純合子 答案：　B 2．Y(黃色)和y(白色)是控制某種蝴蝶體色的一對遺傳因子，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是(　　) A．♀yy yy B．♀Yy yy C．♀yy YY D．♀Yy Yy 答案　C 3．(實驗探究)家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀?，F(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙為雌兔，丙和丁為雄兔，甲、乙、丙兔均為黑毛，丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全部為黑毛子兔，乙和丁交配的后代中有黑毛子兔，也有褐毛子兔。請回答： (1)判斷黑毛和褐毛的顯隱性(相關遺傳因子用B和b表示)。 ________________________________________________________________________ (2)寫出甲、乙、丁三只兔子的遺傳因子組成。 _______________________________________________________________________。 (3)如何鑒定丙兔是純種還是雜種？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 答案：　(1)黑毛(B)對褐毛(b)是顯性 (2)甲BB；乙Bb，丁bb (3)讓丙與乙交配，若后代全部是黑毛子兔，可以說明丙是純種，遺傳因子組成為BB；若后代中有褐毛子兔出現(xiàn)，則丙是雜合子，遺傳因子組成為Bb