（新課改省份專(zhuān)用）2020高考政治一輪復(fù)習(xí) 第二模塊 政治生活 第二單元 為人民服務(wù)的政府單元綜合 提能增分講義（含解析）.doc

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第二單元 為人民服務(wù)的政府 一、聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)——上高度 (一)從政治認(rèn)同角度解讀政府正確履行職能 在我國(guó)政治生活中，政府是與公民聯(lián)系最密切的國(guó)家機(jī)關(guān)。因此，政府只有正確履行自己的職能，真正做到對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)，才能具有權(quán)威、做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能讓人民認(rèn)同我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府。 角度 具體闡釋 為什么 我國(guó)政府是人民的政府，是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，宗旨是為人民服務(wù)，工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)，這就決定了政府要正確行使好自己的職能。政府的管理和服務(wù)被人民認(rèn)可和接受，才能樹(shù)立起自己的權(quán)威 怎么辦 有限型 政府 政府承擔(dān)重要的職能，并不意味著包辦一切。政府要切實(shí)履行自己的職能，把該管的事情真正管好。做到不越位、不錯(cuò)位、不缺位 服務(wù)型 政府 堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨，提高辦事效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做責(zé)任型政府，堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法 法治型 政府 各級(jí)政府必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在法治的軌道上開(kāi)展工作。堅(jiān)持依法行政，法無(wú)授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為。勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。克服懶政、怠政，懲處失職、瀆職?？茖W(xué)、民主、依法決策 陽(yáng)光型 政府 自覺(jué)接受監(jiān)督，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，提高政府公信力 創(chuàng)新型 政府 深化行政機(jī)構(gòu)改革和行政體制改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，管放結(jié)合，優(yōu)化服務(wù)，做學(xué)習(xí)型政府，不斷創(chuàng)新管理方式，提高行政管理水平 廉潔型 政府 防止濫用權(quán)力，防止腐敗行為，堅(jiān)持權(quán)為民所用，保證清正廉潔 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1．(2019淄博模擬)武漢創(chuàng)建了全國(guó)首個(gè)由區(qū)政府直接管轄的百步亭社區(qū)，減少了行政管理層級(jí)。社區(qū)組建大黨委統(tǒng)領(lǐng)各方，黨委由區(qū)政府職能部門(mén)、社區(qū)自治組織的負(fù)責(zé)人等組成。政府及時(shí)了解社區(qū)情況，為社區(qū)自治提供服務(wù)。社區(qū)建立周共商例會(huì)、月民主聽(tīng)證會(huì)等制度，進(jìn)一步保障了群眾的利益。百步亭模式(　　) ①發(fā)揮了協(xié)商民主的優(yōu)勢(shì)?、谔岣吡苏芾矸?wù)效能?、蹖?shí)行了政社一體的體制?、馨l(fā)揮了黨的社會(huì)管理職能 A．①②　　　　　　 　B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選A　百步亭模式是社會(huì)主義民主政治的特有形式，它使社區(qū)和政府之間聯(lián)系更為密切，能夠更好更快解決人民實(shí)際困難，是協(xié)商民主優(yōu)勢(shì)的具體體現(xiàn)，故①正確。通過(guò)百步亭模式，政府與社區(qū)溝通更加及時(shí)，提高了行政效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從而提高了政府管理服務(wù)效能，故②正確。百步亭社區(qū)由區(qū)政府直接管轄，但其職能分工有明確劃分，依舊是政社分設(shè)體制，故③錯(cuò)誤。黨不具有社會(huì)管理職能，故④錯(cuò)誤。 2．某地政府圍繞精準(zhǔn)扶貧，從縣區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再到村組和責(zé)任人，統(tǒng)籌考慮、綜合施策，針對(duì)特殊困難人群，一家一戶分析情況，落實(shí)幫扶政策，實(shí)現(xiàn)脫真貧、真脫貧，確保小康路上不落一戶、不少一人。這啟示我們要(　　) ①樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?、谏钊肴罕婈P(guān)注民生，力戒形式主義?、蹐?jiān)持為人民服務(wù)的工作方法?、軜?shù)立正確的政績(jī)觀，做好形象工程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選A　某地政府圍繞精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)幫扶政策，實(shí)現(xiàn)脫真貧、真脫貧，確保小康路上不落一戶、不少一人，真正做到了為人民服務(wù)，堅(jiān)持了對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則，啟示我們要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，深入群眾關(guān)注民生，力戒形式主義，①②符合題意；為人民服務(wù)是政府的工作態(tài)度，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤；政府要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，做好民心工程，杜絕形象工程，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 (二)從公共參與角度解讀公民對(duì)政府的權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督 我國(guó)憲法規(guī)定了公民享有的政治權(quán)利和自由，依法行使政治權(quán)利，參與民主監(jiān)督，既有利于被監(jiān)督者改進(jìn)工作，也有助于激發(fā)公民關(guān)心國(guó)家大事、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神，也是公民意識(shí)強(qiáng)和政治素養(yǎng)高的體現(xiàn)。 為什么 ①我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民當(dāng)家作主。根據(jù)憲法規(guī)定，公民享有監(jiān)督權(quán)； ②我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，政府的權(quán)力是人民賦予的，人民有權(quán)對(duì)政府的工作進(jìn)行監(jiān)督； ③我國(guó)的政府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督 怎么做 ①行使權(quán)利：通過(guò)行使批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、申訴權(quán)、控告權(quán)和檢舉權(quán)等； ②選擇方式：可通過(guò)信訪制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、監(jiān)督聽(tīng)證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府等方式； ③遵循原則：要自覺(jué)遵循公民在法律面前一律平等、權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一、個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合等原則； ④必須采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能干擾公務(wù)活動(dòng) 意義 ①有助于激發(fā)公民關(guān)心國(guó)家大事、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神； ②有利于提高公民意識(shí)和政治素養(yǎng)； ③有利于政府堅(jiān)持依法行政、做好工作； ④有利于政府作出正確的決策，提高行政水平和工作效率，防止和減少工作失誤； ⑤有利于防止政府濫用權(quán)力、以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易等腐敗行為，保證清正廉潔； ⑥有利于政府權(quán)為民所用，造福人民，建立具有權(quán)威的政府 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 3．2018年四川省首次組織民營(yíng)經(jīng)濟(jì)代表，按“非常滿意”“滿意”“一般”“不滿意”“非常不滿意”五個(gè)等次，對(duì)省發(fā)改委、省工信委、省農(nóng)業(yè)廳、省住建廳等37個(gè)直接為企業(yè)服務(wù)的政府部門(mén)進(jìn)行評(píng)議。民營(yíng)企業(yè)評(píng)議政府職能部門(mén)工作的積極效應(yīng)是(　　) ①發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用，消除特權(quán)思想?、谕苿?dòng)政府轉(zhuǎn)變行為方式，優(yōu)化政府管理?、劢ㄔO(shè)廉潔高效政府，改善營(yíng)商環(huán)境?、芡晟瓶茖W(xué)考核制度，提高行政效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選C　民營(yíng)企業(yè)評(píng)議政府職能部門(mén)工作，有利于推動(dòng)政府轉(zhuǎn)變行為方式，優(yōu)化政府管理；有利于建設(shè)廉潔高效政府，改善營(yíng)商環(huán)境，②③正確且符合題意；①說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)在“消除特權(quán)思想”上；④與題意無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。 4．2017年7月4日，廣東“汕尾信訪”微信公眾號(hào)及手機(jī)APP正式上線，汕尾信訪系統(tǒng)“一網(wǎng)一微一端”平臺(tái)全面運(yùn)行，市民通過(guò)手機(jī)就可向政府有關(guān)部門(mén)提出建議和投訴。開(kāi)通“一網(wǎng)一微一端”平臺(tái)的意義在于(　　) ①推動(dòng)政府依法行政，踐行為人民服務(wù)的原則 ②擴(kuò)大公民政治參與，維護(hù)公民合法權(quán)益 ③完善權(quán)力監(jiān)督體系，打造權(quán)威、廉潔政府 ④保障公民的決策權(quán)，促進(jìn)民主、科學(xué)決策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選C　為人民服務(wù)是政府的宗旨，不是原則，故①錯(cuò)誤。開(kāi)通“一網(wǎng)一微一端”平臺(tái)，市民通過(guò)手機(jī)就可向政府有關(guān)部門(mén)提出建議和投訴，便利和拓寬了公民政治參與的途徑，擴(kuò)大公民政治參與，維護(hù)公民合法權(quán)益，故②正確。開(kāi)通“一網(wǎng)一微一端”平臺(tái)，建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使公民能夠有效地監(jiān)督政府權(quán)力的實(shí)施，完善權(quán)力監(jiān)督體系，打造權(quán)威、廉潔政府，故③正確。公民不具有決策權(quán)，故④錯(cuò)誤。 二、選擇題考法解法研究——求準(zhǔn)度 命題透析(三)——分清“根”“主”，準(zhǔn)確對(duì)接 [典題感悟] 設(shè)問(wèn)角度是選擇題命題至關(guān)重要的一環(huán)。試題正是通過(guò)設(shè)問(wèn)體現(xiàn)立意，規(guī)定選擇題題肢的要求和方向，并將材料與學(xué)科知識(shí)聯(lián)結(jié)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)思維能力的考查。設(shè)問(wèn)一般由“限制詞”和“關(guān)系詞”構(gòu)成：第一，抓住“限制詞”，明確選擇的限制性要求(主體與客體)；第二，抓住“關(guān)系詞”，把握干肢邏輯關(guān)系，明確選擇的特定指向與要求(目的與效果、原因與結(jié)果、充分與必要、應(yīng)然與實(shí)然、必然與或然、個(gè)性與共性、整體與部分等)。下面我們結(jié)合例題介紹一下命題人常用的幾種“根”“主”不清、張冠李戴等關(guān)系誤判干擾方式及我們要掌握的應(yīng)對(duì)策略。 [典例]　(2017全國(guó)卷Ⅰ)2015年12月，國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于解決無(wú)戶口人員登記戶口問(wèn)題的意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步完善戶口登記政策，禁止設(shè)立不符合戶口登記規(guī)定的任何前置條件；加強(qiáng)戶口登記管理，切實(shí)保障每個(gè)公民依法登記一個(gè)常住戶口。此舉的主要目的在于(　　) ①推進(jìn)法治建設(shè)，保障公民基本權(quán)利?、谵D(zhuǎn)變政府職能，提高服務(wù)效率?、弁晟茟艏贫龋岣呱鐣?huì)管理水平?、芸s小城鄉(xiāng)差別，提高人口素質(zhì) A．①②　　　　　　　 　B．①③ C．②④ D．③④ [錯(cuò)答分析]　主要次要要分清，添枝加葉要不得。本題體現(xiàn)了對(duì)“一點(diǎn)四面”中依法治國(guó)的考查，同時(shí)也突出了對(duì)法治意識(shí)這一學(xué)科素養(yǎng)的考查。本題中的題肢②容易誤選，說(shuō)明部分考生缺乏對(duì)轉(zhuǎn)變政府職能的理解和把握。題干強(qiáng)調(diào)完善戶口登記政策的主要目的，主要目的是對(duì)公民的重要作用，而不是對(duì)政府的重要作用。另外提高人口素質(zhì)也并非是戶口登記政策的作用，不能夸大其作用，不能添枝加葉地作用泛化。 [正確解答]　本題以國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于解決無(wú)戶口人員登記戶口問(wèn)題的意見(jiàn)》要求為背景材料，考查考生對(duì)我國(guó)政府進(jìn)一步完善戶口登記政策，加強(qiáng)戶口登記管理這一做法目的的認(rèn)識(shí)。此舉的主要目的在于推進(jìn)法治建設(shè)，保障公民基本權(quán)利，也是為了完善戶籍制度，提高社會(huì)管理水平。轉(zhuǎn)變政府職能，提高服務(wù)效率不是此舉的目的，縮小城鄉(xiāng)差別，提高人口素質(zhì)與此舉無(wú)關(guān)。 [答案]　B [應(yīng)對(duì)策略] 1．緊緊抓住關(guān)系詞，準(zhǔn)確把握題干與題肢之間的邏輯關(guān)系。干肢之間的邏輯關(guān)系主要包括因果關(guān)系、個(gè)性與共性的關(guān)系、判斷與闡釋關(guān)系、條件關(guān)系等。 第一，因果關(guān)系選擇題的關(guān)系詞有“因?yàn)椤薄坝捎凇薄爸浴钡取Ｖ饕穷}干材料提供結(jié)果，要求題肢提供原因；也有題干提供原因，要求題肢提供結(jié)果的。解答此類(lèi)題目時(shí)，首先要把握題干和題肢之間有沒(méi)有因果關(guān)系。其次，要區(qū)分主要原因、根本原因與次要原因，直接原因與間接原因，兩類(lèi)原因共存時(shí)應(yīng)選前者?；蛘呤侵饕Y(jié)果和非主要結(jié)果、無(wú)關(guān)結(jié)果。最后還要排除因果倒置的選項(xiàng)。 第二，個(gè)性與共性關(guān)系的選擇題的關(guān)系詞有“表明”“說(shuō)明”等。主要是題干提供某種現(xiàn)象(個(gè)性)，要求題肢歸納、揭示其本質(zhì)和規(guī)律?；蛘哂深}干規(guī)定本質(zhì)和規(guī)律，要求題肢提供反映這一本質(zhì)或規(guī)律的現(xiàn)象、事例。解答這類(lèi)題時(shí)，要排除三類(lèi)題肢：題肢與題干外延不相符者；以偏概全者；題肢與題干間接聯(lián)系者。 第三，判斷與闡釋關(guān)系選擇題有“是”“有”“是指”等，在題干中填空的選擇題也屬于此種類(lèi)型關(guān)系的選擇題。這類(lèi)選擇題主要由題干指定思維對(duì)象(現(xiàn)象、事實(shí)、概念、觀點(diǎn))，要求題肢對(duì)其作出評(píng)價(jià)、判斷，或進(jìn)行闡釋。此類(lèi)題型主要考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記和理解能力，要求考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記準(zhǔn)確、理解透徹；同時(shí)，解題時(shí)要注意在試題具體情境中考查思維對(duì)象，因此要求考生具有知識(shí)遷移能力。 2．認(rèn)真審清干肢關(guān)系，堅(jiān)持“以干取肢”的原則。也就是以題干的規(guī)定性為準(zhǔn)繩，對(duì)保留下來(lái)的“正確”題肢，逐一分析，進(jìn)一步確定哪些是干擾性題肢，選出最能與題干掛鉤的“選項(xiàng)”。 [集訓(xùn)練通] 1．“按程序辦事”有利于約束和規(guī)范權(quán)力的行使，壓縮自由裁量權(quán)，減少工作失誤?！俺绦颉币沧屓藗冎朗虑樵摻唤o誰(shuí)辦、怎樣辦、何時(shí)辦妥。但一些單位和個(gè)人卻利用程序做文章，“程序”甚至成為掩飾問(wèn)題、拖延解決的“擋箭牌”。這主要體現(xiàn)了(　　) ①程序公正是實(shí)現(xiàn)結(jié)果公正的重要條件 ②程序正當(dāng)為依法行政提供了科學(xué)依據(jù) ③保障公民的知情權(quán)是程序公正的根本目的 ④落實(shí)按程序辦事需要規(guī)則意識(shí)和懲戒機(jī)制 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 解析：選D　根據(jù)材料“‘按程序辦事’有利于約束和規(guī)范權(quán)力的行使，壓縮自由裁量權(quán)，減少工作失誤”可知程序公正有利于實(shí)現(xiàn)結(jié)果公正，故①正確；②與題意無(wú)關(guān)；③說(shuō)法錯(cuò)誤，程序公正的根本目的是為了實(shí)現(xiàn)好人民的根本利益。④正確。 [金指一點(diǎn)] 抓住根本，排除干擾。保障知情權(quán)不是程序公正的根本目的?！　? 2．針對(duì)我國(guó)食品藥品市場(chǎng)監(jiān)管存在多頭管理的問(wèn)題，李克強(qiáng)總理明確要求，食品安全重點(diǎn)要落實(shí)地方尤其是縣級(jí)政府保障食品安全的責(zé)任；藥品安全要嚴(yán)打制假售假，嚴(yán)防藥品安全事件發(fā)生。市場(chǎng)監(jiān)管工作在基層就是探索逐步向“多帽合一”的綜合執(zhí)法方向邁進(jìn)。這一改革旨在(　　) ①限制政府行為，規(guī)范執(zhí)法程序 ②整合行政資源，提高監(jiān)管效率 ③落實(shí)主體責(zé)任，維護(hù)群眾利益 ④提高執(zhí)法人員素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文明執(zhí)法 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析：選B　李克強(qiáng)總理的要求，旨在落實(shí)主體責(zé)任，維護(hù)群眾利益，整合行政資源，提高監(jiān)管效率，②③符合題意；“限制政府行為”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除①；④不是本題的目的，排除。 [金指一點(diǎn)] 明確主旨，準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。題干主旨是“存在多頭管理問(wèn)題，進(jìn)而改革，落實(shí)責(zé)任”，明確了這一點(diǎn)，不難選出與之對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)?！　? 3．政府依法行政是貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求。下列選項(xiàng)符合依法行政要求的是(　　) ①人大常委會(huì)制定環(huán)境保護(hù)的法律推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) ②環(huán)保部督促地方政府取締被國(guó)家列入淘汰范圍的高污染生產(chǎn)能力 ③人民法院依照相關(guān)法律法規(guī)審理企業(yè)破產(chǎn)清算案件 ④發(fā)改委調(diào)整汽油、柴油的價(jià)格 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析：選D　依法行政的主體是政府部門(mén)，環(huán)保部與發(fā)改委屬于行政部門(mén)，②④當(dāng)選；人大常委會(huì)屬于國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān)，人民法院屬于司法機(jī)關(guān)，均不屬于依法行政的主體，①③與題意不符。 [金指一點(diǎn)] 認(rèn)清主體，快速排誤。權(quán)力機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)不能適用于依法行政?！　? 4．維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的，就是維護(hù)群眾根本利益。政府在化解矛盾的過(guò)程中，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)群眾各項(xiàng)權(quán)益的尊重，不可有絲毫“大行不顧細(xì)謹(jǐn)、大禮不辭小讓”的粗疏和缺漏。這是要求國(guó)家工作人員(　　) ①虛心向人民群眾學(xué)習(xí) ②全心全意為人民服務(wù) ③堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦事 ④發(fā)揮好人民群眾的首創(chuàng)精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選C　“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的，就是維護(hù)群眾根本利益”，這是要求國(guó)家工作人員全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦事，②③正確且符合題意；①④說(shuō)法正確但不符合題意，應(yīng)排除。 [金指一點(diǎn)] 抓住根本，找準(zhǔn)聯(lián)系。題干強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是維護(hù)群眾根本利益。與之對(duì)應(yīng)的就是要求國(guó)家工作人員全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦事。根本落腳點(diǎn)都是維護(hù)群眾根本利益?！　? 三、高考3道主觀題針對(duì)研究——明熱度 “高考第39題”單元命題點(diǎn)研究 [鎖定高考?？键c(diǎn)] 考點(diǎn) 考查角度及常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式 答題要點(diǎn) 政府職能及其轉(zhuǎn)變 原因 政府為何做某件事(或政府做某件事的依據(jù)、合理性) 性質(zhì)宗旨＋職能＋工作原則＋決策＋依法行政＋自覺(jué)接受監(jiān)督 措施 政府應(yīng)如何發(fā)揮在某件事中的作用(或政府應(yīng)采取什么措施) 黨的領(lǐng)導(dǎo)＋人大與政府的關(guān)系＋政府職能＋宗旨原則＋依法行政＋接受監(jiān)督＋“放管服” 公民與 政府的 關(guān)系 影響 政府為什么要正確處理與公民的關(guān)系 政府性質(zhì)宗旨原則＋職能＋依法行政＋國(guó)家性質(zhì)＋公民的權(quán)利 措施 從政府決策與公眾參與的角度分析政府怎樣處理好與公民的關(guān)系 政府科學(xué)、民主、依法決策＋尊重公民的四大民主權(quán)利＋公民參與民主決策的途徑和方式 政府權(quán) 力的行 使與監(jiān)督 意義 政府在某件事上堅(jiān)持依法行政(或自覺(jué)接受監(jiān)督)的重要意義 對(duì)國(guó)家和社會(huì)的意義＋對(duì)政府自身的意義＋對(duì)公民的意義 措施 在某一件事情上政府怎樣依法行政/ 怎樣建設(shè)陽(yáng)光型政府 政府的三大決策＋法律規(guī)定＋法無(wú)授權(quán)不可為＋失職瀆職的后果＋時(shí)政熱句/ 行政監(jiān)督體系＋法治型政府＋政務(wù)公開(kāi)＋問(wèn)責(zé)制 [檢索命題切入點(diǎn)] 命題視角(一)——社會(huì)民生類(lèi) 用什么考 1.就業(yè)優(yōu)先，多項(xiàng)積極政策促就業(yè)。支持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，支持參加技能培訓(xùn)，做好失業(yè)保險(xiǎn)工作等。 2．財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局會(huì)同有關(guān)部門(mén)起草的《個(gè)人所得稅專(zhuān)項(xiàng)附加扣除暫行辦法(征求意見(jiàn)稿)》，自2018年11月4日起在官網(wǎng)向全社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。 3．降低藥品價(jià)格，降低進(jìn)口藥品的關(guān)稅等 考什么 1.以解決民生問(wèn)題為主題，考查政府的職能、宗旨和原則。 2．以尊重公民的民主權(quán)利為主題，考查對(duì)公民和政府的關(guān)系的理解 命題視角(二)——建設(shè)類(lèi) 用什么考 1.國(guó)務(wù)院決定從2018年11月1日起，降低1 585個(gè)稅目工業(yè)品等商品進(jìn)口關(guān)稅稅率，我國(guó)關(guān)稅總水平由2017年的9.8%降至7.5%。 2．2018年12月，我國(guó)舉行紀(jì)念改革開(kāi)放40周年活動(dòng)。 3．李克強(qiáng)出席上合總理會(huì)，打造內(nèi)外資企業(yè)一視同仁和公平競(jìng)爭(zhēng)的營(yíng)商環(huán)境。 4．國(guó)務(wù)院大督查，就營(yíng)商環(huán)境、文化建設(shè)、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域進(jìn)行大督查。 5．國(guó)務(wù)院全面實(shí)施新版市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單，2019年3月公布新的行政許可事項(xiàng)清單，進(jìn)行工程建設(shè)項(xiàng)目審批制度改革，進(jìn)一步提高政府服務(wù)效能。 6．國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《完善促進(jìn)消費(fèi)體制機(jī)制實(shí)施方案(2018～2020年)》，進(jìn)一步激發(fā)居民消費(fèi)潛力 考什么 1.以經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等領(lǐng)域建設(shè)為主題，考查對(duì)政府五大基本職能的理解。 2．以經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等領(lǐng)域建設(shè)為主題，考查政府依法行政，科學(xué)、民主、依法決策。 3．以經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等領(lǐng)域大督查為主題，考查政府自覺(jué)接受監(jiān)督的意義以及措施 命題視角(三)——改革類(lèi) 用什么考 1.建設(shè)國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)＋監(jiān)管”系統(tǒng)，促進(jìn)政府監(jiān)管規(guī)范化、精準(zhǔn)化、智能化。 2．國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革，地方行政機(jī)構(gòu)改革 考什么 1.以行政體制改革為主題，考查對(duì)政府簡(jiǎn)政放權(quán)，建設(shè)服務(wù)型政府的理解。 2．以政府機(jī)構(gòu)改革為主題，考查提高政府效能水平、建設(shè)權(quán)威政府的措施 [強(qiáng)化答題采分點(diǎn)] [典例1]　(2015全國(guó)卷Ⅰ節(jié)選)閱讀材料，完成下列要求。 財(cái)政對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用，財(cái)政預(yù)算的編制和管理受到社會(huì)各界的關(guān)注。 材料　2014年重新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》規(guī)定，“經(jīng)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程序，不得調(diào)整。各級(jí)政府、各部門(mén)、各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù)，未列入預(yù)算的不得支出”。 為貫徹落實(shí)依法治國(guó)精神，按照新修訂的預(yù)算法，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定》，財(cái)政部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知》，地方各級(jí)政府為預(yù)算法的落實(shí)進(jìn)行了積極探索。 結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí)，說(shuō)明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理。 [我的答案]　 [參考答案]?、賴?yán)格執(zhí)行人大審批通過(guò)的預(yù)算。②完善預(yù)算管理制度體系。③按照預(yù)算法的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算。④運(yùn)用檢查、審計(jì)等行政手段強(qiáng)化預(yù)算監(jiān)管。⑤公開(kāi)預(yù)算，增加財(cái)政收支的透明度，接受權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。 [失分防范] ①審題不清，設(shè)問(wèn)指向限定在“政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理”，部分考生忽視這一設(shè)問(wèn)指向，本來(lái)是措施類(lèi)的，在答題中答成原因意義類(lèi)。 ②材料信息挖掘不全，材料對(duì)接教材知識(shí)不全。該題材料并不長(zhǎng)，但是蘊(yùn)含了豐富的信息，幾乎每一句話都蘊(yùn)含著答案的內(nèi)容，部分考生忽視對(duì)材料信息的挖掘，答題過(guò)多從教材中尋找答案，造成嚴(yán)重漏點(diǎn)。 ③只籠統(tǒng)地答教材知識(shí)，而忽視了強(qiáng)化預(yù)算管理這一主題，造成原理過(guò)多，但沒(méi)有真正切題。 ④知識(shí)遷移不夠，時(shí)政熱句不過(guò)關(guān)。完善預(yù)算管理制度體系可以從教材完善監(jiān)督體系遷移過(guò)來(lái)，或者通過(guò)深化預(yù)算管理制度改革這一時(shí)政熱點(diǎn)，記住這一時(shí)政熱句。 [典例2]　2018年我國(guó)政府的工作重心之一是繼續(xù)堅(jiān)持以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線。在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提速的背景下，政府的主要職責(zé)是把行政法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策制定好，通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)推動(dòng)政府職能重塑，創(chuàng)造透明、便利、公平的整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為新動(dòng)能成長(zhǎng)、就業(yè)擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)升級(jí)提供重要的支撐，給企業(yè)和市場(chǎng)相對(duì)穩(wěn)定的預(yù)期，提高其積極性和創(chuàng)造性，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要，提高人民的生活質(zhì)量和水平。 結(jié)合材料，談?wù)勎覈?guó)政府在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過(guò)程中應(yīng)如何發(fā)揮好作用。 [我的答案]　 [參考答案]　①政府要科學(xué)決策、民主決策和依法行政，為供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提供法律和制度的保障。②政府要組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，提高宏觀調(diào)控水平，搞好市場(chǎng)監(jiān)管，為供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革創(chuàng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境。③政府要深化行政管理體制改革，簡(jiǎn)政放權(quán)，轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府，提高企業(yè)參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的積極性和創(chuàng)造性。④政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)現(xiàn)人民的根本利益。 [失分防范] ①審題不清，設(shè)問(wèn)指向限定在“政府在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過(guò)程中應(yīng)如何發(fā)揮好作用”，這一要求屬于作用措施共答類(lèi)題型，就是措施要答，作用也要論述。句式是：政府通過(guò)什么措施，為某件事做出了什么作用。 ②材料信息與教材知識(shí)不能有效對(duì)接。不重視對(duì)材料信息的挖掘，不能有效鏈接教材知識(shí)，造成嚴(yán)重漏點(diǎn)。同時(shí)應(yīng)注意個(gè)別材料句子可以作為答案，如“簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)”。 ③綜合思維能力不夠，從而遺漏要點(diǎn)。本題考查政府的知識(shí)，比較綜合，可從決策、依法行政、職能及其轉(zhuǎn)變、宗旨原則等角度解答本題。