江蘇專版2019年高考政治總復(fù)習(xí)第四單元認識社會與價值選擇單元小結(jié)講義新人教版必修4 .doc

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第四單元 認識社會與價值選擇 單元小結(jié) 知識整合 夯基固本 考點鏈接 學(xué)以致用 1.從歷史唯物主義角度，分析國家根據(jù)形勢作出某項決策的原因 (1)社會存在決定社會意識，社會存在的變化決定社會意識的變化。所以要根據(jù)社會形勢作出新的決策。 (2)社會意識對社會存在具有反作用，先進的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起促進作用。所以要通過制定正確的決策來推動社會發(fā)展。 (3)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律，是在任何社會中都起作用的普遍規(guī)律。所以要改革生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，改革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的要求。 (4)社會發(fā)展是在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的，而社會主義社會基本矛盾的非對抗性決定了其可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善來解決。改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。 (5)其他角度：主要是結(jié)合決策的具體內(nèi)容來分析，如涉及民生問題的，要調(diào)動人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、堅持群眾觀點和群眾路線、自覺站在最廣大人民的立場上等知識；涉及價值觀問題的，要調(diào)動價值觀的導(dǎo)向作用等知識點。 2．如何運用人生價值的知識點分析問題？ (1)人生價值包括兩方面：一方面是對社會的責(zé)任和貢獻，另一方面是社會對個人的尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統(tǒng)一。 (2)人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻。 (3)正確的人生價值觀應(yīng)遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上。 (4)實現(xiàn)人生價值的途徑 ①在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值。要積極投身為人民服務(wù)的實踐。 ②在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。正確處理好個人與社會的關(guān)系，在奉獻社會中實現(xiàn)人生價值。 ③在砥礪自我中走向成功。要努力創(chuàng)造主觀條件：需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。 ④遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷和價值選擇。 素養(yǎng)提升 熱點解讀 推動供給側(cè)改革　 助力中國夢騰飛 改革開放三十多年來，中國經(jīng)濟持續(xù)高速增長，成功步入中等收入國家行列，已成為名副其實的經(jīng)濟大國。但隨著人口紅利衰減、“中等收入陷阱”風(fēng)險累積、國際經(jīng)濟格局深刻調(diào)整等一系列內(nèi)因與外因的作用，經(jīng)濟發(fā)展正進入“新常態(tài)”(信息①)。中國的供給體系與需求側(cè)嚴重不配套，總體上是中低端產(chǎn)品過剩，高端產(chǎn)品供給不足(信息②)。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，使要素實現(xiàn)最優(yōu)配置，提升經(jīng)濟增長的質(zhì)量和數(shù)量。需求側(cè)改革主要有投資、消費、出口三駕馬車，供給側(cè)則有勞動力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素。(信息③)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。(信息④) 信息①隨著人口紅利衰減、“中等收入陷阱”風(fēng)險累積、國際經(jīng)濟格局深刻調(diào)整等一系列內(nèi)因與外因的作用，經(jīng)濟發(fā)展正進入“新常態(tài)”。 信息②中國的供給體系與需求側(cè)嚴重不配套，總體上是中低端產(chǎn)品過剩，高端產(chǎn)品供給不足。　　　　信息③需求側(cè)改革主要有投資、消費、出口三駕馬車，供給側(cè)則有勞動力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素。 信息④提高全要素生產(chǎn)率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展?！　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　 人口紅利衰減進入經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)體現(xiàn)了社會存在決定社會意識的原理。供給體系與需求側(cè)嚴重不配套體現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。 　　　　供給側(cè)則有勞動力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素體現(xiàn)了社會發(fā)展的基本矛盾。滿足廣大人民群眾的需要體現(xiàn)了人民群眾的觀點?！　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?　　 　　　　 2017年2月5日，中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能的若干意見》發(fā)布，意見指出：經(jīng)過多年不懈努力，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展不斷邁上新臺階，已進入新的歷史階段，但我國農(nóng)產(chǎn)品供求結(jié)構(gòu)失衡、要素配置不合理等問題仍突出，我們必須直面困難和挑戰(zhàn)，堅定不移推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要開發(fā)農(nóng)村人力資源，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民。堅持問題導(dǎo)向，調(diào)整工作重心，深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能，開創(chuàng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)新局面。 運用“尋覓社會的真諦”的知識，談?wù)勀銓Σ牧系睦斫狻? 單元小結(jié) 【解析】　解答本題注意答題范圍運用“尋覓社會的真諦”的知識，注意題中材料中信息：為適應(yīng)當前我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢的變化，我們要堅定不移推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，這將有助于我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村的強勁發(fā)展體現(xiàn)社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用；開發(fā)農(nóng)村人力資源，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供新動能體現(xiàn)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們要堅持群眾觀點，走群眾路線。 【答案】?、偕鐣嬖跊Q定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用。為適應(yīng)當前我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢的變化，我們要堅定不移推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，這將有助于我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村的強勁發(fā)展。②改革是我國社會主義制度的自我完善和發(fā)展。(或改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。)改革的根本目的，就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)。深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整能更好地適應(yīng)我國當前農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平，推動農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，我們要堅持群眾觀點，走群眾路線。開發(fā)農(nóng)村人力資源，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供新動能。