九年級數(shù)學(xué)上冊第三章單元測試題.doc
《九年級數(shù)學(xué)上冊第三章單元測試題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)上冊第三章單元測試題.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
九年級數(shù)學(xué)上第三章證明單元 測試題 一、 選擇題:(每小題4分,共20分) (1)如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點 O,若BD、AC的和為,CD:DA=2:3,⊿AOB的周長 為,那么BC的長是 ( ) A B C D (2)一個等腰梯形的兩底之差為,高為,則等腰梯形的銳角為 ( ) A B C D (3)在直角三角形ABC中,∠ACB =,∠A =,AC =,則AB邊上的中線長為 ( ) A B C D (4)等邊三角形的一邊上的高線長為,那么這個等邊三角形的中位線長為 ( ) A B C D (5)下列判定正確的是 ( ) A 對角線互相垂直的四邊形是菱形 B 兩角相等的四邊形是等腰梯形 C 四邊相等且有一個角是直角的四邊形是正方形 D 兩條地對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形 二、 填空題:(每小題4分,共20分) (1)已知菱形的周長為,一條對角線長為,則這個菱形的面積是 ; (2)如圖,EF過平行四邊形ABCD的對角線的交點O,交AD 于點E,交BC于點F,已知AB = 4,BC = 5,OE = 1.5,那么四邊形 EFCD的周長是 ; (3)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,AB = 12,AB邊上的高 為3,BC邊上的高為6,則平行四邊形ABCD的周長為 ; (4)在Rt⊿ABC中,∠C =,周長為; 斜邊上的中線CD =,則Rt⊿ABC的面積為 ; (5)如圖,在Rt⊿ABC中,∠C =,AC = AB,AB = 30,矩形 DEFG的一邊DE在AB上,頂點G、F分別在AC、BC上,若 DG:GF = 1:4,則矩形DEFG的面積是 ; 三、解答題:(共60分) (1)(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BC = 2AB,E為BC的中點,求∠AED的度數(shù); (2)(12分)如圖,四邊形ABCD中,AD = BC,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足為E、F,AF = CE,求證:四邊形ABCD是平行四邊形; (3)(12分)已知菱形ABCD的周長為;,對角線AC + BD =,求AC、BD的長; (4)(13分)如圖,在⊿ABC中,∠BAC =,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F,求證:四邊形AEFG是菱形; (5)(13分)如圖,正方形ABCD中,過D做DE∥AC,∠ACE =,CE交AD于點F,求證:AE = AF; 參考答案 一. 選擇題:(每小題4分,共20分) 1.A;2.B;3.A;4.C;5.C 二.填空題:(每小題4分,共20分) 1.;2.;3.;4.;5.;6. 三、解答題:(共60分) 1. 90 2.證⊿ADE≌⊿CBF,D得∠DAE =∠BCF,∴AD∥BC,∴AD = BC ∴四邊形ABCD是平行四邊形; 3.AC、BD的長為,或; 4.∵CE平分∠ACB,∴EA = EF,再證∠AEG = AGE,得AE = AG, ∴AG∥EF且AE = EF,得四邊形AEFG是平行四邊形,又AE = EF, ∴四邊形AEFG是菱形; 5.連結(jié)BD交AC于O,作EG⊥AC于G,∴CE = 2EG,又DE∥AC,∴EG = OD, 又AC = 2OD = 2 EG,∴AC = EC,∴∠AEF = , 又∠AEF =∠DAC +∠ACE = ,∴∠AEF =AFE,∴AE = AF- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級 數(shù)學(xué) 上冊 第三 單元測試
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-6726646.html