人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第13課 打電話 同步測試（I）卷.doc

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人教新課標（標準實驗版）五年級下冊 第13課 打電話 同步測試（I）卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共12分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 kǒu sho shǒu qiānɡ hn zi shāo huǐ ________ ________ ________ ________ 2. （8分）選詞填空。 聯(lián) 連 ________帶 ________播 ________累 ________日 ________合 ________名 ________系 ________續(xù) 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共7分) 3. （1分）腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一個人相貌平平，可是人們提到她的時候總是說“hǎo美，hǎo美”，為什么會這樣？________ 4. （6分）讀拼音寫詞語。 y shēng chōnɡ p sh kui ________ ________ ________ wi yī huān yng huān xio ________ ________ ________ 三、 詞語搭配我能行。 (共1題；共4分) 5. （4分）照樣子在括號里填上合適的詞語。 表情________劇情________品行________感情________ 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題；共4分) 6. （4分）把下面的成語補充完整，你會發(fā)現(xiàn)其中隱藏著四位作家的姓名或筆名，請你把它們寫在下面的橫線上。 長生不________生取義 寧死不________形畢露 方興未________梅竹馬 目不識________瓏剔透 五、 按要求寫句子。 (共4題；共20分) 7. （5分）讀一讀，比一比，體會反問句的作用，再仿照例子把陳述改為反問句。 例：沒有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮彈把你們的陣地掀翻更重要的事了。 還有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮彈把你們的陣地掀翻更重要的事嗎？ 妹妹在全國“春蕾杯”作文比賽中拿了一等獎，她很高興。 8. （8分）給劃線的字選擇正確的讀音 膝蓋________（xī qī） 露骨________（l lu） 對稱________（chēng chn） 子彈________（dn tn） 殲滅________（jiān qiān） 厭惡________（ w） 號叫________（ho ho） 著急________（zho zhāo） 9. （1分）按要求變換句子 這不是中國的土地嗎？ 改為陳述句 ________。 10. （6分）選詞填空。 之所以……是因為…… 雖然……但是…… 因為……所以…… （1）________光線陰暗，________每個女人頭上方都吊著一只燈泡。 （2）________父親不可能花錢買那玩意兒，________父親很理解我，給我糊了一個萬花筒。 （3）________父親不搖櫓時抓緊時間為我縫補棉被，________我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。 六、 課外閱讀。 (共1題；共26分) 11. （26分）閱讀下文，回答問題 我家書桌的一角擺著一盆文竹，它不像玫瑰（ɡui ɡu）那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷可人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。 文竹四季常綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上（發(fā)現(xiàn) 呈現(xiàn)）出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。 盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來，文竹，悄悄地婆娑起舞。剛澆水后的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)（奇妙 特別）的珍珠在閃亮。 秋天，百花開始落葉了?？晌闹襁€是那樣綠茸茸的，那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠陰，讓人感到清雅、文靜。 寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣（挺立 挺拔）著，它那每片伸展的綠葉上，似（sh s）乎都顯示著生命力，讓人覺得它是那么溫柔（yu ru），又是那么堅強。 每當我坐在書桌前復(fù)習(xí)功課的時候，都要看看這盆文竹，它是我生活中的伙伴。 （1）用選擇括號中正確的音節(jié)。 玫瑰________（ɡui ɡu） 似________（sh s）乎 溫柔________（yu ru） （2）選擇文中括號內(nèi)合適的詞語 （發(fā)現(xiàn) 呈現(xiàn)）________出 （奇妙 特別）________的珍珠 （挺立 挺拔）________著 （3）給短文加個合適的題目。 （4）找出文中的一個比喻句。 （5）在第2～5自然段中作者是按什么順序?qū)懙?？你是從哪幾個詞語看出來的，寫下來。 （6）文中第2～5自然段作者是圍繞哪句話來寫的？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共12分) 1-1、 2-1、 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共7分) 3-1、 4-1、 三、 詞語搭配我能行。 (共1題；共4分) 5-1、 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題；共4分) 6-1、 五、 按要求寫句子。 (共4題；共20分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 六、 課外閱讀。 (共1題；共26分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、