人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）一年級下冊 第四單元 單元測試C卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）一年級下冊 第四單元 單元測試C卷 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)知識 (共10題；共98分) 1. （8分）看拼音，寫詞語。 fn ln xun y biān yun di mn ________ ________ ________ ________ chng sh shēng ch xn guī dǎo jǔ qīng r y jǔ ________ ________ ________ ________ 2. （16分）閱讀短文，回答問題。 非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里，有七彩的巨蟒（mǎng měng）、黑白相間的斑馬，有數(shù)不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥，有美麗溫順的梅花鹿，更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說，這些動物在我國的動物園大都會看到?？墒嵌噙_(dá)14000多種的非洲蝴蝶，只有在非洲才能大飽眼福（f fǔ）。僅僅是被人稱為蝴蝶王國的剛果，蝴蝶就有幾千種。單單在一家大賓館我們就看到幾百種蝴蝶。那些蝴蝶經(jīng)過防腐處（chǔ ch）理，制成了精美的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而（r ěr）且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著，令你目不暇接，不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢，你若到盛（shng chng）產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省，置（zhǐ zh）身于五彩繽紛的蝴蝶世界，細(xì)細(xì)聆聽著彩色小天使飛翔的輕微音韻，簡直如同步入仙境。 （1）給下面的劃線字找出正確的讀音。 巨蟒________（mǎng měng） 大飽眼福________（f fǔ） 處________（chǔ ch）理 而________（r ěr）且 盛________（shng chng）產(chǎn) 置________（zhǐ zh）身 （2）找出文中的排比句。 （3）用“大飽眼福”“五彩繽紛”各寫一句話。 3. （5分）讀句子。 qǐng nǐ do wǒ men jiā zu k 4. （8分）比一比，再組詞。 藻________警________較________戀________ 澡________ 敬________ 校________ 巒________ 5. （16分）選字填空 清 蜻 壁 碧 暖 緩 痛 疼 ________香 ________綠 溫________ ________愛 ________蜓 石________ ________慢 悲________ 瑞 端 惱 腦 淹 掩 遍 篇 ________士 煩________ ________沒 ________章 ________正 ________袋 ________蓋 ________布 6. （12分）根據(jù)音節(jié)，寫同音字組詞。 wn 花________ 中________ ________化 波________ zh ________意 ________口 ________戶 ________目 chǎo 爭________ ________菜 ________飯 ________架 7. （5分）仿照例句寫句子 ①在清澈的池水里，海豚和海獅們一會兒鉆圈，一會兒頂球。 ②港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。 8. （10分）敘述 （1）《我要做好孩子》中，金玲的數(shù)學(xué)最差，但后來有明顯的進(jìn)步，請詳細(xì)敘述其中的原因。 （2）《鋼鐵是怎樣煉成的》曾影響了一代一代的青年人，小說中的主人公保爾是一個什么樣的人？請舉出一個具體的例加以說明。 9. （10分）經(jīng)典誦讀我最棒 （1）我會連 ①采得百花成蜜后________ A別有天地非人間 ②蘭陵美酒郁金香________ B為誰辛苦為誰甜 ③日暮漢宮傳蠟燭________ C玉碗盛來琥珀光 ④聽來咫尺無尋處________ D輕煙散入五侯家 ⑤桃花流水窅然去________ E潮打空城寂寞回 ⑥山圍故國周遭在________ F尋到旁邊卻不聲 （2）我會選 A命婦七車書 B秋榜對春闈 C 舉杯邀月飲 D 月明山寺遠(yuǎn) ①騎馬踏花歸的上句是________； ②雞窗對雁塔的下句是________； ③風(fēng)細(xì)水亭虛的上句是________； ④諸侯千乘國的下句是________。 10. （8分）仔細(xì)讀題，按要求寫答案。 （1）把你認(rèn)為正確解釋的序號寫在每句話“嚴(yán)”字后邊的橫線上 “嚴(yán)”的解釋：①緊密，沒有空隙；②不放松、認(rèn)真；③鄭重，莊重；④厲害的 A這莊嚴(yán)________的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。 B他嚴(yán)肅________地說：“這會影響群眾吃飯的，不能因為我們在這里工作，就影響群眾的生活。” C我還有個嚴(yán)厲________的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個糟糕透了?！? D面對我方球隊的嚴(yán)密________防守，對方球隊沒有絲毫可乘之機(jī)，最后我們的足球隊以一比零的戰(zhàn)績獲得勝利。 （2）根據(jù)需要，把“預(yù)先，冷漠，聊勝于無，埋怨”分別填在下邊的橫線上 孩子，不要________我在你生病時的________。總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨自面對生活。我________能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但________。 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共13分) 11. （13分）閱讀下文，回答問題。 蜻蜓點水 美麗又明澈的小湖，平靜地躺在陽光下面，在輕風(fēng)的吹拂下，微微地笑著。 蜻蜓在湖面上飛，得意地彈彈翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休閑自在。 蜻蜓逢人便說：“我真愛這個美麗的湖呀，世界上還有誰比我更理解這個湖呢？只有我才知道這個湖水有多深，有多冷。” 蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來飛去，不時用尾巴在湖面上點一下，湖面上立即就出現(xiàn)一個小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾著，散了，不見了。 蜻蜓滿意地說：“請看，這就是我的成績。” 湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑！ 蜻蜓張大了眼睛問：“你笑什么？”青蛙說：“要徹底了解這個湖，只有深入到這個湖中，花很大功夫探測，要花許多時間體驗，才能知道這個湖水有多深，有多冷。像你這樣用尾巴點點水，能知道些什么？朋友別夸夸其談了，還是深入實際做點工作吧！” 蜻蜓聽了，雖然紅了臉，但是還是不以為然地彈彈翅膀飛了。 （1）蜻蜓滿意地說：“請看，這就是我的成績。”這里的“成績”表面是指________。其中的含義是指________。 （2）“湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑?！鼻嗤苄Φ氖牵篲_______。 （3）青蛙的話講了三點意思，一是________，二是________，三是________。 （4）蜻蜓聽了青蛙的話“紅了臉”說明________，“還是不以為然地彈彈翅膀飛了”說明________。 （5）這篇文章告訴我們一個什么道理？ 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 12. （5分）用下列詞語造句 ①泊船 ②江南 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共10題；共98分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共13分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 12-1、