人教新課標(標準實驗版) 彩色的非洲 同步測試(II )卷.doc
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人教新課標(標準實驗版) 彩色的非洲 同步測試(II )卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 正確讀音我來填。 (共1題;共6分) 1. (6分)給下列劃線字選擇正確的讀音 巡弋________(gē y) 頻________頻(bīn pn) 祈________盼(qǐ q) 脊________梁(j jǐ) 靈柩________(ku ji) 呼吁________(xū y) 二、 給下列多音字選擇正確的讀音。 (共2題;共5分) 2. (1分)日積月累 l lǎn qin xin gu yǔ jiā chng yu qn jiǎn p yu shē ________——李商隱《詠史》 3. (4分)我是拼音小能手。 ________ ________ ________ ________ 操場 畫卷 沉寂 蕩漾 三、 補充成語,按要求答題。 (共1題;共4分) 4. (4分)想想,填填。 春天來了,小池塘變得更美麗了!柳條倒映在池塘里,像________,飛過的燕子倒映在池塘里,像________, ________倒映在池塘里,像________。 四、 在括號里填上恰當的關聯(lián)詞語。 (共4題;共42分) 5. (14分)選擇適當的關聯(lián)詞語填在橫線上。 如果……就…… 不是……就是…… 一邊……一邊…… 不但……而且…… 雖然……但…… 盡管……還…… 即使……也…… ①________明天要下大雨,我們________要按計劃開展軍事野營活動。 ②參加興趣小組活動,________給我們增添了樂趣,________也增長了知識。 ③________爸爸已退休多年了,他________關心著單位上的工作。 ④你家的月季花不開,________肥料不充足,________水分不夠。 ⑤________不注意用眼衛(wèi)生,________會影響你的視力。 ⑥王明________跳繩,________數數。 ⑦________今天天氣這么冷,________我還是出汗了。 6. (12分)選詞填空。 一邊……一邊…… 不但……而且…… 如果……就…… 因為……所以…… 盡管……還是…… 雖然……但是…… ①小紅________走路,________唱歌。 ②________小麗唱歌好聽,________大家都推薦她參加歌唱比賽。 ③________我們想獲得豐富的知識,________得勤奮地學習。 ④上海的東方電視塔________設計合理,________施工質量也是一流的。 ⑤________張由生病了,________她仍然堅持上學。 ⑥________小魚很機靈,________逃脫不了翠鳥銳利的眼睛。 7. (10分)填入恰當的關聯(lián)詞 (1)我告別山里的朋友,________帶回了滿懷的好心情、好記憶,________帶回一路月色。 (2)________在這樣的山水間行走,________我們也漸漸變得“野”了起來。 (3)________條件非常惡劣,________詹天佑始終堅持在野外工作。 (4)有益的事總要嘗試實踐一下,________不成功,________可獲得經驗。 (5)計算機的功能________神乎其神,________終究替代不了人腦。 8. (6分)填上恰當的關聯(lián)詞。 ①高粱的根________多,________扎得深。 ②________他平時善于觀察動腦筋,________文章寫得好。 ③________天氣十分冷,________我們仍然堅持游泳。 五、 選詞填空,使句子更完整。(填序號) (共1題;共6分) 9. (6分)在橫線上填上恰當的詞語。 ________的黃昏 ________的聲音 ________的微笑 ________的嗓音 ________的橋梁 ________的語言 六、 我會判斷,對的打“√”,錯的打“”。 (共4題;共12分) 10. (2分)《彩色的非洲》從非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采多個方面展現了非洲是一個色彩斑斕的世界。( ) 11. (6分)判斷正誤。 (1)“垂”和“臥”字都是八個筆畫。 (2)天邊的云紅彤彤的,好像是天空著了火。這句不是比喻句。 (3)白茫茫的水上沒有一點波浪。 水上白茫茫的,沒有一點波浪。 這兩句話意思不同。 12. (2分)讀課文《彩色的非洲》,判斷下面的說法是否正確。 “非洲的自然景觀是彩色的,非洲人的日常生活也無一不是彩色的?!边@句話在文中起過渡作用。 13. (2分)讀課文《彩色的非洲》,判斷下面的說法是否正確。 “火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團火,一排似一片霞?!边@句話運用了排比的修辭手法。 七、 按照課文敘述順序排列句子。 (共1題;共6分) 14. (6分)寫出下列詞語的反義詞。 富?!猒_______粗獷—________強悍—________ 無限—________明亮—________興旺—________ 八、 課內閱讀。 (共1題;共14分) 15. (14分)閱讀短文,回答問題. 藤七 很多植物都是春天開花,而藤七花卻是在初冬怒放.當別的花草都凋謝的時候,藤七花反而冒著凜冽刺骨的寒風掛滿藤上.A那一串串白色的小花,在風雪中昂著頭,像是在向抽嚴寒挑戰(zhàn).藤七花不及牡丹美麗鮮艷,也比不上玫瑰嫵媚,它在綠葉的襯托下,顯行樸素、淡雅.你走近它的跟前,還能聞到一陣陣舒心的清香. 到了冬至,藤七花謝了,一個個小藤七冒了出來.B它們有的像好奇的男孩伸長了小腦袋,偷偷地看著這陌生的世界;有的卻像害羞的小姑娘,躲在樹葉背后不肯出來…… 藤七果生長的時候更加有趣。第一個果實長熟了,在它的頭上就會長出第二個果實.第二個果實長大了,又會長出第三個果實.這樣一個接一個地長到五六個時,就不再長了.C冬末初春的時候,藤七已經是“子孫滿堂”了. 聽人說,藤七果嫩的時候,根部有一種粘手的液體,不能摘,摘了第二年就不會再長藤七果了.藤七果老了,根部沒有液體了,便可以摘下來. 那一個個灰泥色的藤七果,雖然沒有令人心醉的香味,也沒有使人賞心悅目的色彩,但它的作用卻很大:把成熟的藤七果捶爛,敷在傷口上,可以去瘀止血,消腫鎮(zhèn)痛;經常飲用藤七果泡制的藥酒,可以舒筋活絡,是治療跌打損傷、風濕病的良藥. (1)藤七開花的時間________,藤七開花時的樣子(用文中詞概括)________,花和藤七果實的顏色分別是________、________. (2)第3自然段是圍繞著第________句話寫的. (3)短文按藤七開花→生長→作用的順序分為三段,應是( ) A . 1‖2‖3-5 B . 1‖2-3‖4-5 C . 1‖2-3‖4-5 (4)文中劃線的三個句子是比喻句的是________. (5)認真讀短文,按課文內容填空. 藤七果的作用很大:把________藤七果捶爛,敷在傷口上,可以________,________;經常飲用藤七果泡制的藥酒,可以________,是________、________的良藥. 九、 課外閱讀。 (共1題;共13分) 16. (13分)閱讀下面短文,完成練習。 晉祠 從山西省太原市西行40里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。 晉祠的美,在山,在樹,在水。 這里的山巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山,徑幽香遠;秋來草木蕭疏,天高水清。無論什么時候拾級登山都會心曠神怡。 這里的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直,樹皮皴裂,頂上挑著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盤曲,一簇簇柔條,綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風骨。晉祠在古木的蔭護下,顯得分外幽靜、典雅。 這里的水,多、清、靜、柔。在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋________有河,亭________有井,路________有溪,石________細流脈脈,如線如縷;林________碧波閃閃,如錦如緞。水的清澈真令人叫絕,無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。水的流勢都不大,清清的微波,將長長的草蔓_____成縷縷的絲,_____在河底,_____在岸邊,_____著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,_____成一條條大飄帶,_____亭_____榭,冉冉不絕。 (1)根據原文填空。 ①晉祠的總體特征是________。 ②晉祠的水,從________、________、________、________幾方面給人以美感。 (2)用“________”畫出描寫晉祠的水清的句子。 (3)選擇方位名詞填在文中的橫線上。 中 間 下 邊 橋________有河,亭________有井,路________有溪,石________細流脈脈,如線如縷;林________碧波閃閃,如錦如緞。 (4)填在橫線上的動詞最恰當的一組是( ) A . 鋪、合、拉、織、穿、繞、掛 B . 拉、鋪、掛、合、織、穿、繞 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 正確讀音我來填。 (共1題;共6分) 1-1、 二、 給下列多音字選擇正確的讀音。 (共2題;共5分) 2-1、 3-1、 三、 補充成語,按要求答題。 (共1題;共4分) 4-1、 四、 在括號里填上恰當的關聯(lián)詞語。 (共4題;共42分) 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 五、 選詞填空,使句子更完整。(填序號) (共1題;共6分) 9-1、 六、 我會判斷,對的打“√”,錯的打“”。 (共4題;共12分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 七、 按照課文敘述順序排列句子。 (共1題;共6分) 14-1、 八、 課內閱讀。 (共1題;共14分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 九、 課外閱讀。 (共1題;共13分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、- 配套講稿:
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- 人教新課標標準實驗版 彩色的非洲 同步測試II 卷 新課 標準 實驗 彩色 非洲 同步 測試 II
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