人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）五年級(jí)下冊(cè) 第13課 打電話(huà) 同步測(cè)試A卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）五年級(jí)下冊(cè) 第13課 打電話(huà) 同步測(cè)試A卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共14分) 1. （8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 x pio ho zi luō suō bng t ________ ________ ________ ________ xiǎn tān bo zhng yu j qiāng dio ________ ________ ________ ________ 2. （6分）給下列多音字組詞。 便 bin________ pin________ 長(zhǎng) chng________ zhǎng________ 應(yīng) yīng________ yng________ 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共15分) 3. （9分）讀拼音寫(xiě)漢字 qīng fēng jng ________山 ________樹(shù) 石________ ________澈 ________景 ________爭(zhēng) ________聲 ________狂 ________然 4. （6分）我是拼寫(xiě)小能手。 xun yo yu hu jiā jiǎng ji g b fěi chāo pio ________ ________ ________ ________ ________ ________ 三、 詞語(yǔ)搭配我能行。 (共1題；共6分) 5. （6分）選擇劃線(xiàn)字正確的讀音 聯(lián)系________（x j） 方便________（bin pin） 廣播________（bē bō） 拿倒________了（do dǎo） 腔調(diào)________（tio dio） 一唱一和________（h h） 四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。 (共1題；共6分) 6. （6分）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①寫(xiě)近義詞。 嚴(yán)肅——________ 教誨——________ 勸告——________ ②寫(xiě)反義詞。 愈合——________ 稱(chēng)贊——________ 相信——________ 五、 按要求寫(xiě)句子。 (共4題；共28分) 7. （5分）按要求寫(xiě)句子。 ①電話(huà)是現(xiàn)代通話(huà)的一個(gè)工具，聯(lián)系工作辦點(diǎn)兒事都比較方便。（縮句） ②電話(huà)人人都會(huì)打。（改成反問(wèn)句） ③打電話(huà)啰唆誤了自己的事。打電話(huà)啰唆耽誤了別人的時(shí)間。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話(huà)）（擴(kuò)句） 8. （1分）按要求寫(xiě)句子。 彩色的綠氣球在空中飛舞著。 修改病句 ________ 9. （14分）生活處處皆語(yǔ)文。按要求寫(xiě)句子。 （1）古詩(shī)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！弊屛蚁氲竭@兩樣農(nóng)具：________、________我還知道李賀借馬來(lái)抒發(fā)自己為國(guó)建功立業(yè)情懷的詩(shī)句是：________，________。 （2）結(jié)合事物的特點(diǎn)，把下面的句子寫(xiě)得生動(dòng)有趣一些。（至少三處） 夏夜是迷人的。螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙呱呱地叫著，風(fēng)吹著柳葉，柳葉搖晃著。 （3）這次比賽的結(jié)果，同學(xué)們都很滿(mǎn)意。（用“無(wú)……不……”改寫(xiě)，意思不變） 10. （8分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 不僅……而且…… 雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴? 他________每天工作很忙，________仍然擠出時(shí)間讀報(bào)。________這一天沒(méi)有看報(bào)，他________會(huì)感到渾身不自在。讀報(bào)________樂(lè)趣無(wú)窮，________能開(kāi)闊視野，陶冶性情，報(bào)紙成了他的良師益友，________他讀報(bào)上了癮，________鄰居稱(chēng)他為“報(bào)迷”。 六、 課外閱讀。 (共1題；共12分) 11. （12分）課外閱讀 五 花 山 春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。 夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。 秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜，有的樹(shù)林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹(shù)林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨；有的樹(shù)林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹(shù)林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹(shù)林變處紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。 秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。 （1）這篇短文共寫(xiě)了________、________、________三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山，重點(diǎn)寫(xiě)了________季的山的景色。 （2）秋天的山有________、________、________等顏色。 （3）用~~~~~~~~~畫(huà)出第三自然段中的比喻句。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。 (共2題；共14分) 1-1、 2-1、 二、 多音字注音并組詞。 (共2題；共15分) 3-1、 4-1、 三、 詞語(yǔ)搭配我能行。 (共1題；共6分) 5-1、 四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。 (共1題；共6分) 6-1、 五、 按要求寫(xiě)句子。 (共4題；共28分) 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 六、 課外閱讀。 (共1題；共12分) 11-1、 11-2、 11-3、