人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（I）卷.doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（I）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（I）卷.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第20課《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)好之后》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共58分) 1. （8分）在橫線上填上合適的詞（所填的詞語(yǔ)不能重復(fù)） ________的春風(fēng) ________的小院 ________的綠毯 ________的禮物 清清的________ 蒙蒙的________ 清新的________ 燦爛的________ 2. （2分）讀《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》，選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 ①本文的論點(diǎn)是________。 A、人們重視很尊重發(fā)現(xiàn)真理的人，以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。 B、要發(fā)現(xiàn)真理，說(shuō)難不難，說(shuō)不容易并不容易。 C、真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。 D、科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)。 ②這篇文章在表達(dá)上比較突出的特點(diǎn)是________ A、用具體事例說(shuō)明道理 B、前后照應(yīng)的寫(xiě)法 C、運(yùn)用比較的寫(xiě)作方法 3. （3分）讀句子，選詞填空。 屹立 矗立 挺立 佇立 爸爸久久地________在窗前，陷入了深深的沉思之中。 高高的白楊樹(shù)________在公路兩旁。 一座古樸典雅的巨型石雕，________在西安市玉祥門(mén)外。 4. （8分）我能分辨它們的不同，然后組詞。 吮________ 瑯________ 汲________ 砌________ 允________ 狼________ 級(jí)________ 切________ 5. （8分）給劃線的字選擇正確的讀音。 絲絳________（tāo tio） 花壇________（tn yn） 杜鵑________（juān yuān） 的________（d de）確 廣泛________（f fn） 異________（y y）地 銷(xiāo)售________（shu chu） 買(mǎi)________（mǎi ma）菜 6. （14分）課文梳理。 （1）“伯牙謂世再無(wú)知音”的意思是________。 （2）學(xué)習(xí)了相關(guān)課文后，魯迅先生給我的印象是，我喜歡他的名言：________ （3）學(xué)習(xí)了《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》后，我的感受是：________ （4）《唯一的聽(tīng)眾》中老人說(shuō)自己“耳朵聾了”是為了________ （5）我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是《________》，共收集詩(shī)歌305篇，已經(jīng)有________的歷史了。 （6）《只有一個(gè)地球》采用________、________等說(shuō)明方法和________、________等修辭手法，所以生動(dòng)具體。 （7）他好像面對(duì)著大海，月亮正從________的地方升起來(lái)。________的海面上，________灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)________的微云。 7. （15分）閱讀《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》，回答問(wèn)題 （1）“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”的含義是什么？ （2）文章中作者舉了哪些事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)？ （3）課文最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（聯(lián)系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？） 二、 閱讀理解 (共1題；共20分) 8. （20分）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。 平常我在池子里_____________，在小溪里_____________，在江河里_____________，在海洋里_____________、_____________、_____________。 有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 （1）找出文中兩組反義詞。 ________——________ ________——________ （2）選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。 跳舞 散步 開(kāi)大會(huì) 唱歌 奔跑 睡覺(jué) （3）“光”的意思有：①明亮； ②景物； ③只。 “光做好事”中的“光”的意思是：________ （4）“我”做了哪些好事？ （5）“我”做了哪些壞事？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共58分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 6-7、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 閱讀理解 (共1題；共20分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、