浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.2 力的存在(第1課時(shí)) 同步練習(xí)B卷.doc
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浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.2 力的存在(第1課時(shí)) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共3題;共3分) 1. (1分)如圖所示,其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( ) A . B . C . D . 2. (1分)下圖所示是用于鍛煉身體的體育器材——跑步機(jī).人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動(dòng)作,達(dá)到鍛煉身體的目的.下面關(guān)于人在跑步過(guò)程中的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A . 人在跑步機(jī)上快走或跑步時(shí),跑步機(jī)受到人對(duì)它的一個(gè)向后的力 B . 人對(duì)跑步機(jī)沒(méi)有做功 C . 人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能 D . 腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用 3. (1分)如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中最高點(diǎn)所受到的力( ) A . 只有重力 B . 重力和空氣阻力 C . 重力和手的推力 D . 重力、空氣阻力和手的推力 二、 填空題 (共2題;共5分) 4. (1分)2015年5月,尼泊爾發(fā)生強(qiáng)烈地震,造成了大量山石的滾落,這說(shuō)明力可以改變物體的________ , 搜救人員與指揮中心利用對(duì)講機(jī)交流時(shí),信息是利用________傳遞的. 5. (4分)新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開(kāi)胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某生物興趣小組的同學(xué)們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn),以下是探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程,將其補(bǔ)充完整。 (1)方法步驟 ①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放人 A、B 培養(yǎng)皿中。 ②向 A 培養(yǎng)皿中滴加 20 毫升生理鹽水,同時(shí)向 B 培養(yǎng)皿中滴加________新鮮菠蘿汁。 ③把 A、B 培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下,一段時(shí)間后用放大鏡觀(guān)察。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)若 A 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好,而 B 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損,則說(shuō)明________。 (3)討論交流本探究實(shí)驗(yàn)的變量是________。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 填空題 (共2題;共5分) 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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