幼兒園主題教案《美麗的冬天》.doc

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幼兒園主題教案《美麗的冬天》 一、主題名稱： 幼兒園主題活動(dòng) 《美麗的冬天》 二、主題選擇： 的原由提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對(duì)于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動(dòng)樂此不疲。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《美麗的冬天》這一主題活動(dòng)，讓孩子們充分的感受冬天的美麗與神秘，激發(fā)孩子們對(duì)冬天的熱愛之情。 三、主題目標(biāo)： 1.使幼兒了解冬天，學(xué)會(huì)自我的保護(hù)方法。 2.學(xué)習(xí)用自我的感受，描述冬天的特征。 3.給孩子們講述有關(guān)雪的科普知識(shí)。 4.讓孩子們欣賞冬天的繪畫作品，并自己描繪心中的冬天。 5.教幼兒學(xué)會(huì)歌曲《我們滑雪多快樂》，并嘗試創(chuàng)編歌詞。 6.給孩子們講一些有關(guān)冬天的童話故事。 四、主題網(wǎng)絡(luò)圖 五、教學(xué)活動(dòng)方案 教育活動(dòng) 一：歌曲活動(dòng)《冬天的贊歌》 活動(dòng)目的： 1.感受曲調(diào)的高低，學(xué)會(huì)愉快的演唱歌曲。 2.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動(dòng)，天眼歌唱的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.開辦《我愛冬天》主題活動(dòng)，使孩子們了解冬天的特點(diǎn)。 2.有關(guān)歌曲的磁帶與圖片。 活動(dòng)過程： (一)播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢(shì)自然引出對(duì)話。 老師: 這首歌好聽嗎? 幼兒：好聽老師：想不想學(xué)啊？ (二)整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么？ 分段學(xué)習(xí)演唱歌曲1.老師清唱前半段。 2.出示相關(guān)圖片和播放曲調(diào)，引導(dǎo)孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。 3.通過提問，讓孩子們唱出最喜歡的一句。 (三)整體學(xué)習(xí)歌曲1.老師先清唱后半段歌曲，提問:歌曲里都唱了些什么？ 出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動(dòng)作上的暗示，以幫助幼兒熟記。 2.用不同的方式演唱歌曲，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。如：老師領(lǐng)唱幼兒跟唱；你一句，我一句，并伴有動(dòng)作。 (四)活動(dòng)延伸美麗的冬天到了，有 活動(dòng)的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個(gè)孩子都有自己的收獲。 教育活動(dòng) 二：親身感受活動(dòng)《走進(jìn)冬天》 活動(dòng)目的： 1.通過親自的參與，讓孩子們對(duì)冬天有更深刻的認(rèn)識(shí)。 2.在切身感受中，教會(huì)孩子們冬天的一些自我保護(hù)小知識(shí)。 3.通過自我感知，體會(huì)冬天的別樣美。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.開展《不一樣的冬天》主題活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)冬天的興趣。 2.講解一些戶外安全知識(shí)。 活動(dòng)過程： (一)引出活動(dòng)，激發(fā)興趣出示課件- 引導(dǎo)談話，關(guān)于冬天的圖片（雪人）老師：什么季節(jié)到了？ 幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的？ (二)帶領(lǐng)幼兒，感受冬天老師: 你們喜歡冬天嗎？ 幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝幔? <<<12>>> 3 / 3