高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第6課北宋王安石變法課件岳麓版.ppt

《高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第6課北宋王安石變法課件岳麓版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第6課北宋王安石變法課件岳麓版.ppt（34頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第6課北宋王安石變法 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 王安石變法的歷史背景1 社會(huì)危機(jī) 三冗 與 兩積 1 原因 北宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的負(fù)面影響 2 表現(xiàn) 為加強(qiáng)專制集權(quán) 北宋增設(shè)了大量官僚機(jī)構(gòu) 造成人浮于事的現(xiàn)象 形成 冗官 的弊端 北宋不斷擴(kuò)軍 軍費(fèi)開支占到整個(gè)財(cái)政支出的十之八九 造成 冗兵 問題 養(yǎng)兵 養(yǎng)官的費(fèi)用 戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)及高額賠款 給政府帶來沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān) 形成 冗費(fèi) 巨額的費(fèi)用導(dǎo)致國家財(cái)政入不敷出 形成 積貧 局面 軍隊(duì)指揮效率和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力降低 在與遼 西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中連年失敗 形成 積弱 的局面 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 深度點(diǎn)撥北宋初年采取的措施 有效地遏制了地方割據(jù)勢(shì)力 強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制 但其弊端也同樣突出 可見 機(jī)構(gòu)改革必須與精兵簡(jiǎn)政 提高效率相結(jié)合 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 2 人心思變 面對(duì)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī) 革新除弊逐漸成為朝野的共識(shí) 3 慶歷新政 宋仁宗慶歷三年 范仲淹等人提出了以整頓吏治為中心的改革主張 推行新政 但由于遭到官僚貴族們的反對(duì) 新政失敗 4 變法力量形成 1 王安石為人剛正 意志堅(jiān)強(qiáng) 年輕時(shí)就立下了 矯世變俗 的雄心壯志 擔(dān)任地方官時(shí)推行過一系列的改革 為以后的變法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 2 宋神宗支持變法 任用王安石為宰相 自主思考王安石變法得以推行有哪些原因 溫馨提示 王安石胸懷挽救社會(huì)危機(jī)的雄心壯志及不屈不撓的精神 多年的地方工作經(jīng)驗(yàn) 宋神宗的支持 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 變法的內(nèi)容1 理財(cái)之法 1 方針 理財(cái)為方今先急 而 理財(cái)以農(nóng)事為先 2 措施 青苗法 由政府拿出一定數(shù)量的錢或糧食作本 在夏秋兩收前以低息貸借給農(nóng)民 幫助他們渡過難關(guān) 到夏秋兩季收成之后 農(nóng)民再按20 30 的利息率歸還錢糧 該利息低于當(dāng)時(shí)高利貸 募役法 免役法 由州縣政府出錢雇人服役 政府事先根據(jù)需要預(yù)算所需費(fèi)用 然后根據(jù)每家每戶的富裕程度攤派 免役錢 越是大戶人家 出的錢越多 其理財(cái)方法還包括農(nóng)田水利法 均輸法 方田均稅法 市易法等 3 成效 王安石的理財(cái)新法在抑制兼并 保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 增加政府收入等方面都取得了一定的成效 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 2 強(qiáng)兵之法 1 措施 針對(duì)冗兵問題 首先實(shí)行 省兵 措施 精減軍隊(duì) 裁汰老弱士兵 同時(shí)還歸并軍營 縮減編制 減少軍隊(duì)數(shù)量和軍費(fèi)開支 為改變宋軍戰(zhàn)斗力弱的局面 推行了保甲法 保馬法 將兵法等強(qiáng)兵措施 2 成效 王安石的軍事改革 節(jié)省了軍費(fèi)開支 使宋軍的戰(zhàn)斗力有了一定的提高 深度點(diǎn)撥王安石推行保甲法的主要目的 維護(hù)地方治安 實(shí)現(xiàn)與募兵制的有機(jī)結(jié)合 提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力并節(jié)省軍費(fèi)開支 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 3 取士之法 1 目的 選拔人才和改革官制 保證變法的順利進(jìn)行 2 措施 改革科舉制度 改革科舉考試的內(nèi)容 廢除以華而不實(shí)的詩賦詞章取士的舊制 要求考生聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際 參加經(jīng)義策論的考試 改革選官制度 批評(píng) 恩蔭 制度 要求對(duì)官員子弟同樣貫徹?fù)駜?yōu)錄用的原則 3 改革教育制度 太學(xué)生中優(yōu)異者可以不通過科舉考試直接任官 設(shè)立律學(xué)和醫(yī)學(xué) 健全武學(xué) 撥官田作學(xué)田 發(fā)展地方教育 自主思考為什么青苗法和募役法引起了較大爭(zhēng)議 溫馨提示 一方面損害了官僚地主和高利貸者的利益 引起他們的反對(duì) 另一方面在執(zhí)行中變質(zhì)為苛政 引起百姓不滿 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 變法的結(jié)局1 變法的失敗 1 標(biāo)志 宋神宗死后 司馬光等逐步廢除了王安石的全部新法 史稱 元祐更化 2 原因 富國之法 意在抑制兼并 一開始就遭到大官僚 大地主和富商的激烈反對(duì) 王安石認(rèn)為增加政府收入 就要擴(kuò)大稅源 要 取諸民 由于執(zhí)行不善 引起民間的不滿 成為反對(duì)派攻擊新法的借口 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 知識(shí)點(diǎn)三 2 新法變質(zhì) 1 1093年 宋哲宗親政后 起用變法派 逐步恢復(fù)王安石的部分新法 但新舊兩派的斗爭(zhēng)愈演愈烈 黨爭(zhēng)紛起 2 到宋徽宗時(shí) 宰相蔡京借恢復(fù)新法之名 行聚斂之實(shí) 王安石變法原有的精神已經(jīng)完全改變 深度點(diǎn)撥王安石推行新法是為了富國強(qiáng)兵 宋徽宗時(shí)期蔡京恢復(fù)新法是借新法打擊政敵 自主思考王安石變法失敗的原因有哪些 溫馨提示 損害了大官僚 大地主的利益 引起他們的反對(duì) 這是變法失敗的主要原因 宋神宗死后 失去統(tǒng)治者支持 變法本身也存在一些問題 如用人不當(dāng) 執(zhí)行不善 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 王安石變法的內(nèi)容及作用史料導(dǎo)入王安石的理財(cái)主張 是 為天下理財(cái) 目的是要把潛存于自然界的財(cái)富盡可能發(fā)掘出來 因此他提出的理財(cái)方針 是 因天下之力以生天下之財(cái) 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的問題上 他所提出的三件要緊的事 則是 去其疾苦 抑兼并 便趣農(nóng)為急 鄧廣銘 北宋政治改革家王安石 探究 1 王安石變法中 去其疾苦 抑兼并 便趣農(nóng)為急 的措施有哪些 變法取得了怎樣的成效 2 其理財(cái)措施還有哪些 3 王安石自稱 為天下理財(cái) 我們能理解其為 富民之術(shù) 嗎 為什么 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 提示 1 青苗法 募役法 農(nóng)田水利法和方田均稅法 作用 在抑制兼并 保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 增加政府收入等方面取得了一定的成效 一定程度上扭轉(zhuǎn)了北宋積貧積弱的局面 2 均輸法 市易法 3 不能 變法以維護(hù)地主階級(jí)的統(tǒng)治為出發(fā)點(diǎn) 農(nóng)民的處境沒有根本的改變 變法過程中由于用人不當(dāng) 出現(xiàn)了危害百姓的現(xiàn)象 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 名師精講解讀王安石變法的主要內(nèi)容及其作用 1 主要內(nèi)容 理財(cái) 為解決北宋的財(cái)政危機(jī) 增加財(cái)政收入 采取青苗法 募役法 均輸法 市易法 農(nóng)田水利法 方田均稅法等 青苗法和市易法都以政府借貸的方式收取一定的利息 免役法使農(nóng)戶以錢代役 保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 增加了政府的收入 整頓軍隊(duì) 首先實(shí)行 省兵 措施 精簡(jiǎn)軍隊(duì) 縮減編制 推行強(qiáng)兵改革措施 如保甲法 保馬法 將兵法等 其改革節(jié)省了軍費(fèi) 在一定程度上提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 改革科舉 在進(jìn)行政治 經(jīng)濟(jì)和軍事體制改革的同時(shí) 也非常關(guān)注人才的選拔 培養(yǎng)和使用 主要是改革科舉考試內(nèi)容 要求考生聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際 以培養(yǎng)適應(yīng)變法需要的人才 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 2 歷史作用 在北宋中期階級(jí)矛盾和民族矛盾非常尖銳的情況下 王安石大膽改革 增加了政府的財(cái)政收入 加強(qiáng)了國家的軍事力量 在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面 面對(duì)北宋社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和積弊 王安石能夠大刀闊斧地進(jìn)行改革 這種勇于改革和敢于斗爭(zhēng)的精神 是值得肯定的 王安石是地主階級(jí)杰出的政治家 改革家 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 例題1 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題 材料一王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施 主要是通過限制大地主階級(jí)的利益和通過政府利用商人專營某些商業(yè)行業(yè) 來獲取財(cái)政收入 這對(duì)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的推動(dòng)作用 變法較多地反映中小地主和中小商人的要求 尤其是南方地主和商人的要求 總的來說 變法是代表地主階級(jí)革新派的一種主張 其主流應(yīng)該肯定 據(jù) 王安石變法與商品經(jīng)濟(jì) 材料二王安石不應(yīng)算做是中小地主的政治代表 使用大 中 小地主代表以及革新派 守舊派等概念 都不能確切地反映當(dāng)時(shí)的客觀史實(shí) 應(yīng)該分為官戶 鄉(xiāng)村上戶和坊郭上戶 北宋文獻(xiàn)中的概念 三個(gè)階層 從出身看 變法派與反變法派分子同屬官戶 客觀上 王安石變法增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān) 沒有從根本上解決 三冗 問題 但從流通領(lǐng)域進(jìn)行了利益分配 將權(quán)力收歸中央 阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 應(yīng)予基本否定 據(jù) 王安石變法簡(jiǎn)論 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 1 王安石變法的經(jīng)濟(jì)措施主要有哪些 2 材料一 材料二研究王安石變法 采用的相同方法是什么 結(jié)論有何不同 3 綜合上述材料 說明應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)歷史上的變法運(yùn)動(dòng) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 題目立意 本題旨在通過材料考查王安石變法的內(nèi)容 第 2 3 問體現(xiàn)對(duì)歷史研究方法的考查 學(xué)科能力要求較高 解題指導(dǎo) 第 1 問注意對(duì)王安石變法內(nèi)容的考查僅局限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查 結(jié)合教材知識(shí)回答即可 第 2 問和第 3 問實(shí)際都涉及辯證唯物主義和歷史唯物主義對(duì)歷史事件評(píng)價(jià)的基本方法問題 評(píng)價(jià)歷史事件 我們必須堅(jiān)持的原則是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史背景 客觀 公正 一分為二地加以評(píng)判 參考答案 1 均輸法 青苗法 市易法 募役 免役 法 方田均稅法 農(nóng)田水利法 2 方法 階級(jí) 階段 分析 一分為二 結(jié)論 材料一 基本肯定 材料二 基本否定 3 避免簡(jiǎn)單貼標(biāo)簽 應(yīng)歷史地看問題 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 王安石變法的結(jié)局及評(píng)價(jià)史料導(dǎo)入中國傳統(tǒng)士大夫?qū)蹟恐妓厮p視 至于政府經(jīng)商 均輸 市易 放利 青苗 更認(rèn)為不成體統(tǒng) 一般地主奸商 因奸利被奪 亦推波助瀾 更增反對(duì)的聲浪 于是 小人 競(jìng)進(jìn) 新法擾民困民的弊端叢生 終至民怨沸騰 王安石固執(zhí)自負(fù) 狷介褊狹的個(gè)性 是他當(dāng)政后不能親君子 遠(yuǎn)小人的主因 也是新政不得其人而流為苛政的根源 李定一 中華史綱 探究 1 根據(jù)史料 概括王安石變法失敗的原因 2 導(dǎo)致地主奸商 奸利被奪 的變法措施是什么 3 談?wù)勀銓?duì)王安石變法的看法 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 提示 1 士大夫 大地主 大商人的反對(duì) 用人不當(dāng) 新法在執(zhí)行中出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象 導(dǎo)致民怨沸騰 王安石個(gè)人性格的缺陷 2 青苗法 募役法 方田均稅法 市易法及均輸法 3 變法有利于抑制土地兼并和高利貸盤剝 有利于保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 增加政府收入 鞏固封建政權(quán) 是地主階級(jí)挽救統(tǒng)治危機(jī)的改革 但變法也存在一定的弊端 最終導(dǎo)致變法失敗 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 名師精講1 對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià) 1 性質(zhì) 在不觸動(dòng)封建所有制的前提下 對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整 是地主階級(jí)挽救統(tǒng)治危機(jī)的改革 2 局限性 它是地主階級(jí)挽救統(tǒng)治危機(jī)的改革運(yùn)動(dòng) 沒有觸及封建土地所有制 不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機(jī) 變法以維護(hù)地主階級(jí)的統(tǒng)治為出發(fā)點(diǎn) 農(nóng)民的處境沒有根本的改變 負(fù)擔(dān)依然沉重 3 進(jìn)步性 在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 客觀上促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 2 概括王安石變法失敗的原因 1 變法本身沒有觸及社會(huì)的根本問題 沒有真正給農(nóng)民以更大的利益 因而不可能獲得廣大農(nóng)民的支持 也不可能很好地解決社會(huì)的根本矛盾 這是導(dǎo)致變法失敗的最根本原因 2 王安石變法觸動(dòng)了封建地主階級(jí)的利益 觸犯了大官僚 大地主 大商人的特權(quán)和利益 因此遭到了他們強(qiáng)烈的反對(duì)和攻擊 這是變法失敗的主要原因 3 同時(shí)王安石變法本身也存在一些問題 諸如用人不當(dāng) 一些投機(jī)分子趁機(jī)混入 以及支持變法的組織機(jī)構(gòu)不夠健全 賞罰也不夠公正 支持變法的宋神宗搖擺不定等 4 王安石的個(gè)人因素 一是其變法措施有的不切實(shí)際 有的又操之過急 二是不能說服自己正視客觀存在的實(shí)際情況 三是個(gè)人性格弱點(diǎn) 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 3 王安石變法帶來的啟示 1 改革必然會(huì)遭到舊勢(shì)力的阻撓 不可能一帆風(fēng)順 要充分考慮到改革的復(fù)雜性和艱巨性 2 改革的成敗關(guān)鍵要看其積極成果能否得以保留和維持 不以改革者個(gè)人命運(yùn)為轉(zhuǎn)移 3 改革措施要針對(duì)實(shí)際情況 行之有效 在推行改革的過程中要用人得當(dāng) 4 改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 例題2 閱讀下列材料 回答問題 材料一仁宗之世 契丹增幣 夏國增賜 養(yǎng)兵西陲 費(fèi)累百萬 宋史 材料二陛下 宋神宗 即位五年 更張改造者數(shù)千百事 其議論最多者 五事也 一曰和戎 二曰青苗 三曰免役 也稱募役 四曰保甲 五曰市易 免役之法成 則農(nóng)時(shí)不奪 而民力均矣 市易之法成 則貨賄通流 而國用饒矣 王安石 臨川先生文集 材料三王安石變法手段中有一個(gè)注意的問題 就是他更多地重視商品貨幣的作用 反映了宋代商品貨幣在社會(huì)生活中的活躍 也證明了王安石變法思想和變法舉措有很大的前瞻性 馬克垚 世界文明史 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 材料四 王安石 不忍貧民而深疾富民 志欲破富民以惠貧民 及其得志 專以此為事 設(shè)青苗法 以奪富民之利 民無貧富 兩稅之外 皆重出息十二 吏緣為奸 至倍息 公私皆病矣 蘇轍 欒城三集 材料五 司馬光 請(qǐng)更張新法 曰 王安石不達(dá)政體 專用私見 變亂舊章 誤先帝任使 遂至民多失業(yè) 閭里怨嗟 斂免役錢 寬富而困貧 以養(yǎng)浮浪之人 使農(nóng)民失業(yè) 窮愁無告 續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 1 北宋 積貧 的原因 除材料一中涉及的以外 還有重要一項(xiàng)是什么 概括指出積貧積弱的具體表現(xiàn) 2 王安石變法針對(duì) 積貧 采取的措施 除材料二中提及的以外 還有哪兩 事 依據(jù)材料二 概括王安石變法取得的成效 3 依據(jù)材料三 指出王安石變法手段的突出特點(diǎn)是什么 在符合這一特點(diǎn)的許多措施中既有成功的 又有埋伏著失敗隱患的 請(qǐng)選擇兩項(xiàng)符合上述結(jié)論的措施 并說明理由 4 依據(jù)材料四 材料五 指出王安石 新法 遭到廢除的原因 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 題目立意 本題通過一組材料全面考查王安石變法的背景 內(nèi)容 特點(diǎn) 作用及失敗原因 既考查對(duì)材料的理解和分析能力 又注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的遷移運(yùn)用 解題指導(dǎo) 第 1 2 問側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查 第 3 問第一小問 特點(diǎn) 需理解材料中的關(guān)鍵信息 重視商品貨幣作用 第二小問則要充分理解題目要求 符合上述結(jié)論 第 4 問則要把所學(xué)知識(shí)與材料相結(jié)合 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 參考答案 1 冗官 國家財(cái)政入不敷出 國庫空虛 出現(xiàn)嚴(yán)重財(cái)政危機(jī) 宋軍在與遼 西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中連年戰(zhàn)敗 2 農(nóng)田水利法 方田均稅法 保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間 政府財(cái)政收入大為增加 3 特點(diǎn) 重視商品貨幣作用 措施 青苗法 限制高利貸盤剝 增加政府收入 募役法 減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān) 保證了生產(chǎn)時(shí)間 農(nóng)民負(fù)擔(dān)仍很沉重 改革觸動(dòng)了大官僚 大地主和富商的利益 遭到他們的激烈反對(duì) 4 主要原因 損害了大官僚 大地主的利益 引起他們的反對(duì) 其他原因 新法在執(zhí)行中存在著危害百姓的現(xiàn)象 變祖宗之法 遭到保守派阻撓 2 3 4 5 1 1 宋代的官僚隊(duì)伍十分龐大 而且增長(zhǎng)非常迅速 從宋初到仁宗時(shí)期 官員數(shù)量增加了五倍之多 下列各項(xiàng)與材料所述現(xiàn)象有因果關(guān)系的是 行政效率大大提高 國力日益增強(qiáng) 財(cái)政入不敷出 國家日益貧困 政府部門人浮于事 辦事效率低下 社會(huì)矛盾尖銳 被迫進(jìn)行改革A B C D 解析 北宋中期 冗官 問題非常突出 積貧積弱 現(xiàn)象日益嚴(yán)重 明顯不符合史實(shí) 答案 B 2 3 4 5 1 2 王安石認(rèn)為 公私常以困窮為患者 殆以理財(cái)未得其道 下列變法措施中 與解決這一問題有關(guān)的是 青苗法 募役法 將兵法 市易法A B C D 解析 將兵法是軍事改革的措施 與理財(cái)沒有直接關(guān)系 將含 的選項(xiàng)排除 答案 D 2 3 4 5 1 3 在王安石變法的措施中 起到 農(nóng)時(shí)不奪而民均 作用的是 A 保甲法B 均輸法C 農(nóng)田水利法D 募役法解析 本題主要考查分析 理解能力 A項(xiàng) 保甲法 加強(qiáng)了軍事力量 B項(xiàng) 均輸法 主要針對(duì)商業(yè) C項(xiàng)沒有 農(nóng)時(shí)不奪 的作用 符合題意的是D項(xiàng) 募役法 答案 D 2 3 4 5 1 4 圖文探究 研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)是提出課題 某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組在研究王安石變法 他們?cè)谒鸭较铝胁牧虾笳归_了討論 材料一 耕織圖 中繁忙的秋收?qǐng)雒?2 3 4 5 1 材料二司馬光評(píng)價(jià)王安石變法時(shí)說 中戶以下大抵乏食 而州縣之吏督迫青苗 助役錢不敢少緩 鞭笞縲紲唯恐不迨 甲 青苗法類似于今天的銀行貸款 打擊了當(dāng)時(shí)普遍存在的高利貸行為 對(duì)人民有利 乙 青苗法是國家向人民敲詐勒索 純粹是為了增加政府的財(cái)政收入 你同意甲 乙哪種說法呢 試述你的理由 參考答案 同意甲 青苗法在打擊高利貸盤剝 抑制兼并 保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面都有積極作用 司馬光站在大地主 大官僚的立場(chǎng)上 反對(duì)變法 是政治攻擊 同意乙 青苗法在執(zhí)行中強(qiáng)迫百姓借貸 增加了農(nóng)民負(fù)擔(dān) 是變相的苛政 司馬光的話反映了客觀現(xiàn)實(shí) 2 3 4 5 1 5 閱讀材料 完成下列要求 材料 王 安石曰 常袞辭堂饌 且國用不足 非當(dāng)世急務(wù) 所以不足者 以未得善理財(cái)者故也 光曰 善理財(cái)者 不過頭會(huì)箕斂爾 安石曰 不然 善理財(cái)者 不加賦而國用饒 光曰 天下安有此理 天地所生財(cái)貨百物 不在民 則在官 彼設(shè)法奪民 其害乃甚于加賦 宋史 1 根據(jù)材料 指出王安石與司馬光論戰(zhàn)的各自觀點(diǎn) 并歸納王安石為此采取的理財(cái)措施 2 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 談?wù)剳?yīng)如何評(píng)價(jià)司馬光的觀點(diǎn) 2 3 4 5 1 解析 第 1 問 從材料中的 善理財(cái)者 不加賦而國用饒 可知王安石的觀點(diǎn) 從材料中的 財(cái)貨百物 不在民 則在官 彼設(shè)法奪民 其害乃甚于加賦 可知司馬光的觀點(diǎn) 然后根據(jù)所學(xué)知識(shí) 歸納出王安石變法的理財(cái)措施即可 第 2 問 評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)從司馬光所代表的階級(jí)立場(chǎng)來分析 參考答案 1 王安石主張 善理財(cái)者 不加賦而國用饒 司馬光認(rèn)為王安石變法是 設(shè)法奪民 其害乃甚于加賦 為此王安石采取的理財(cái)措施 青苗法 募役法 農(nóng)田水利法 方田均稅法 市易法 均輸法 2 司馬光認(rèn)識(shí)到王安石變法觸及了大地主 大官僚的利益 由于他代表了這部分人的利益 故反對(duì)王安石變法