IELTS口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議總結(jié).doc
《IELTS口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議總結(jié).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《IELTS口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議總結(jié).doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
工作總結(jié)/學(xué)習(xí)總結(jié) IELTS口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法建議總結(jié) 眾所周知,口語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,這不單單僅限于ielts中.然而如果找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果往往會(huì)讓自己很失望.下面就教你幾招,在日常訓(xùn)練中你可以實(shí)踐一下: 1、初學(xué)者 在多年的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)初學(xué)口語(yǔ)的最有效方法就是背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上。有讀者會(huì)說(shuō),我試過(guò)了但記不住。其實(shí),背誦時(shí)最好有中文譯文,一邊看句子,一邊背。這樣就可以確定背不下來(lái)是因?yàn)榍楣?jié)的連貫問(wèn)題,而不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平的問(wèn)題。 2、中級(jí)水平 許多通過(guò)了四級(jí)或六級(jí)的同學(xué)只是在閱讀、聽(tīng)力或?qū)懽鞣矫嬗心芰?,并不代表口語(yǔ)也有相應(yīng)的水平。大家不要認(rèn)為自己學(xué)的口語(yǔ)教材簡(jiǎn)單,可以做個(gè)試驗(yàn):拿一篇你認(rèn)為很淺顯的*,將其翻譯成漢語(yǔ),讓別人將每句漢語(yǔ)讀給你聽(tīng),然后你再翻譯成英文。如果沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)明你口語(yǔ)很好,否則就需要多做這種練習(xí)。 3、特別方法 (1)每晚入睡以前躺在床上,用英文對(duì)自己自言自語(yǔ),將一天發(fā)生的事情描述下來(lái)。要持之以恒。 (2)同一個(gè)英文對(duì)白的電影,每星期至少看一次,連續(xù)三個(gè)月以上,不要看不同的,口語(yǔ)一定大有進(jìn)步。 這些都是比較適合中國(guó)學(xué)生的方法。大家可以從中選出最適合自己的。 最后,給大家一個(gè)建議,在雅思口語(yǔ)中要注意舉一反三。例如,考試時(shí)考官給的卡片上如果是這樣寫(xiě)的: describe the most beautiful natural scenery you have ever seen. you should say? what it is specific about where you see it who you go with and explain why you think it is the most beautiful 考生要馬上和interesting trip聯(lián)系到一起,不要認(rèn)為是新的話題。你可以談?wù)撉鄭u、大連或深圳的某些景色??脊倏赡苓€會(huì)問(wèn)以下問(wèn)題: what measures does your government take to protect natural scenery?do you think it is effective? what role does tourism play in your countrys economy?what should you pay attention to in travel? 所以,在平時(shí)練習(xí)中,就某一話題自己也應(yīng)盡可能地舉一反三,多角度給自己提出問(wèn)題,練習(xí)回答,這樣既可應(yīng)對(duì)考試,也能切實(shí)提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的反映能力。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- IELTS 口語(yǔ) 學(xué)習(xí)方法 建議 總結(jié)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-824535.html