高考政治二輪復習 專題十五 思想方法與創(chuàng)新意識 考點三 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課件.ppt
《高考政治二輪復習 專題十五 思想方法與創(chuàng)新意識 考點三 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考政治二輪復習 專題十五 思想方法與創(chuàng)新意識 考點三 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課件.ppt(35頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
考點三唯物辯證法的實質(zhì)與核心 專題十五思想方法與創(chuàng)新意識 問題導思 知識梳理 1 矛盾的含義 基本屬性是什么 1 含義 矛盾就是反映事物內(nèi)部 關系的哲學范疇 2 基本屬性 矛盾的 和 2 矛盾的特點及要求是什么 1 矛盾具有 即事事有矛盾 時時有矛盾 承認 是堅持唯物辯證法的 要承認矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 積極尋找正確的方法解決矛盾 2 矛盾具有 矛盾著的事物及其 各有其特點 要求我們具體問題具體分析 對立和統(tǒng)一 同一性 答案 斗爭性 普遍性 矛盾的普遍性 前提 特殊性 每一個側(cè)面 3 矛盾的普遍性和特殊性的關系如何 矛盾的普遍性和特殊性的關系 也就是矛盾的 一般和個別的關系 1 矛盾的普遍性和特殊性 一方面普遍性 特殊性之中 并通過特殊性表現(xiàn)出來 另一方面 離不開普遍性 2 矛盾的普遍性和特殊性在一定場合下是可以 的4 主次矛盾的辯證關系及其要求是什么 主要矛盾和次要矛盾相互依賴 相互影響 并在一定條件下 我們想問題 辦事情 既要著重把握重點 集中力量解決 又要學會 恰當處理次要矛盾 共性和個性 相互聯(lián)結 答案 寓于 特殊性 相互轉(zhuǎn)化 相互轉(zhuǎn)化 主要矛盾 統(tǒng)籌兼顧 5 矛盾的主次方面的辯證關系及其要求是什么 矛盾的主要方面和次要方面 又 并在一定條件下 要求我們看問題既要全面 又要善于分清 和支流 相互排斥 相互依賴 答案 相互轉(zhuǎn)化 主流 欄目索引 名師課堂點撥 命題規(guī)律探究 考點鞏固訓練 1 矛盾的同一性與斗爭性的區(qū)別 1 含義不同 矛盾的同一性 是矛盾雙方相互吸引 相互聯(lián)結的屬性和趨勢 矛盾的斗爭性 是指矛盾雙方相互排斥 相互對立的屬性 2 特點不同 矛盾的同一性是有條件的 相對的 它隨時間 條件的變化表現(xiàn)出不同特征 矛盾的斗爭性是無條件的 絕對的 它貫穿在事物發(fā)展的整個過程中 名師課堂點撥 2 正確區(qū)分主要矛盾與矛盾的主要方面 1 矛盾的斗爭性是事物發(fā)展的源泉和動力 糾錯矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 由此推動事物的運動 變化和發(fā)展 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力 2 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 糾錯矛盾的普遍性是事物的共性 矛盾的特殊性是事物的個性 應該是普遍性寓于特殊性之中 并通過特殊性表現(xiàn)出來 核心歸納 易錯點撥 返回 例1 2015 浙江10月選考 2015年9月23日 中紀委書記王岐山在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上指出 對于紀檢監(jiān)察干部隊伍來說 嚴管就是厚愛 這表明 矛盾雙方絕對同一 矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 矛盾雙方相互依賴 矛盾雙方相互貫通A B C D 矛盾的含義及其基本屬性 命題點1 命題規(guī)律探究 解析 解析嚴管和厚愛是對立的兩個方面 嚴管就是厚愛 說明嚴管在一定條件下就是厚愛 體現(xiàn)了矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 故 符合題意 同一性是相對的 觀點錯誤 故本題選D 解析 變式訓練1 2016 浙江10月選考 我國在扶貧攻堅工作中實施精準扶貧方略 力求扶持對象精準 項目安排精準 資金使用精準 措施到戶精準 因村派人精準 脫貧成效精準 這是因為 一切從實際出發(fā)是唯物主義的根本要求 事事有矛盾 時時有矛盾 事物的矛盾以及矛盾雙方具有不同的特點 具體問題具體分析是唯物辯證法的基本原則A B C D 解析精準扶貧體現(xiàn)了一切從實際出發(fā) 矛盾的特殊性 具體問題具體分析 應選C 不符合題意 主次矛盾 矛盾的主次方面 命題點2 解析 例2 2016 溫州期末 離開公有制為主體 就不成其為社會主義經(jīng)濟 發(fā)展充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟 既要努力增強作為主體的公有制的實力 又要充分發(fā)揮非公有制經(jīng)濟的積極作用 這樣做的哲學依據(jù)是 A 矛盾的主要方面與次要方面的關系原理B 矛盾普遍性與特殊性的關系原理C 主要矛盾與次要矛盾的關系原理D 量變與質(zhì)變的關系原理 方法點撥 解析社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展既需要發(fā)揮公有制的主體地位 也需要發(fā)展非公有制經(jīng)濟 其依據(jù)是同一矛盾體的兩個方面是相互依賴的 故A符合題意 B C D與題意無關 排除 方法點撥 主次矛盾存在于復雜事物中 矛盾的主次方面是一個矛盾統(tǒng)一體內(nèi)部的兩個方面 一個是主要方面 另一個是次要方面 方法點撥 變式訓練2我國已經(jīng)完成了9個大氣污染防治重點城市的污染源解析工作 其中 北京 南京 上海的首要污染來源分別是機動車 燃煤和流動源 因此 各地科學治理大氣污染應當 把握主要矛盾 重點治理首要污染源 把握矛盾普遍性 部署統(tǒng)一治污方案 把握矛盾的主要方面 著重抓主流 把握矛盾特殊性 具體問題具體分析A B C D 解析 解析科學治理大氣污染應該根據(jù)各地城市不同的污染源進行 要求具體問題具體分析 重點治理首要污染源 強調(diào)把握主要矛盾 符合題意 題干沒有體現(xiàn)矛盾的普遍性和矛盾的主次方面 不符合題意 故選D 命題感悟 返回 本考點是本專題的核心考點 ??济}有矛盾的基本屬性 矛盾的普遍性 特殊性 普遍性與特殊性的關系 主次矛盾 矛盾的主次方面等 命題形式多樣 既可以選擇題命題 也可以綜合題命題 命題感悟 返回 解析答案 一 判斷題 正確的填寫T 錯誤的填寫F 1 矛盾的同一性是絕對的 斗爭性是相對的 考點鞏固訓練 提示F 矛盾的同一性是相對的 斗爭性是絕對的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 世界上的事物無論怎樣特殊 它總是在特殊性中包含著普遍性 提示T 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 并通過特殊性表現(xiàn)出來 特殊性中包含普遍性 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 事物的性質(zhì)主要是由取得支配地位的主要矛盾決定的 提示F 主要由主要矛盾的主要方面決定 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二 選擇題4 2016 東陽調(diào)研 曹植的七步詩 本是同根生 相煎何太急 其實 曹植和曹丕兩兄弟的真實關系應該是 只緣同根生 相煎分外急 這從生活與哲學的角度說明 A 矛盾雙方相互滲透 相互包含B 斗爭性寓于同一性之中C 同一性寓于斗爭性之中D 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 只緣同根生 相煎分外急 說明曹植和曹丕本是一家 處于一個統(tǒng)一體中 但又是對立的 B符合題意 C觀點錯誤 A D與材料無關 排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 中國人民銀行決定在全國推廣信貸資產(chǎn)質(zhì)押再貸款之前 首先在上海 天津 遼寧 江蘇等九省 市 進行試點 這一舉措體現(xiàn)的哲理是 矛盾的斗爭性寓于同一性之中 矛盾的特殊性中包含著矛盾的普遍性 矛盾的特殊性通過普遍性表現(xiàn)出來 矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 首先在上海 天津 遼寧 江蘇等九省 市 進行試點 體現(xiàn)了矛盾的特殊性中包含著矛盾的普遍性 矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的 故 符合題意 材料沒有涉及矛盾的斗爭性和同一性 故 不符合題意 矛盾的普遍性通過特殊性表現(xiàn)出來 故 說法錯誤 答案選C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 飲茶有益于健康 但飲茶當四時有別 春飲花茶長精神 夏飲綠茶身清涼 秋飲青茶可潤燥 冬飲紅茶暖心房 這體現(xiàn)了 矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 矛盾的普遍性是特殊性的前提 矛盾相互依賴 相互影響A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析春夏秋冬飲用不同的茶 說明矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 故 正確 矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的 沒有特殊性 就沒有普遍性 故排除 矛盾雙方 主次矛盾 矛盾的主次方面是相互依賴 相互影響的 說法錯誤 故選A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 2016 金華調(diào)研 馬克思主義哲學關于事物矛盾問題的精髄是 A 全面看問題B 解放思想 實事求是C 矛盾的普遍性和特殊性辯證關系D 具體問題具體分析 解析 解析矛盾的普遍性與特殊性辯證關系原理是關于事物矛盾問題的精髓 故C當選 其他選項與題意不符 排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 足球改革是我國體育改革的突破口 發(fā)展足球運動被提到前所未有的高度 并納入全面深化改革的大格局中進行頂層設計和制度改革 由此可見 A 系統(tǒng)優(yōu)化是認識事物的根本方法B 改革是社會發(fā)展的根本動力C 主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用D 抓住主流是解決矛盾的關鍵 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析矛盾分析法是認識事物的根本方法 排除A 社會基本矛盾運動是社會發(fā)展的根本動力 排除B 足球改革是促進體育改革的突破口 可見足球改革是關鍵 體現(xiàn)了主要矛盾對事物發(fā)展的決定作用 故答案為C 抓主流強調(diào)對矛盾主要方面的把握 體現(xiàn)了對事物性質(zhì)的界定 本題沒有涉及對事物性質(zhì)的評價 故排除D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 漫畫 定論太早 在哲學上告訴我們 主要矛盾決定事物的性質(zhì) 矛盾主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 量變達到一定程度必然引起質(zhì)變 整體功能等于部分功能之和A B C D 解析 解析漫畫體現(xiàn)了矛盾主次方面的轉(zhuǎn)化 量變達到一定程度必然引起質(zhì)變 符合題意 矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì) 說法錯誤 整體功能并不一定等于部分功能之和 說法錯誤 故選C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 俗話說 金無足赤 人無完人 我們看事看人要看主流 這句話體現(xiàn)的哲理是 A 主要矛盾B 次要矛盾C 矛盾的主要方面D 矛盾的次要方面 解析 解析 看主流 體現(xiàn)的是抓矛盾的主要方面 故C符合題意 排除A B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 豆類的 巴豆 普通人只要誤食一粒就會一瀉如水 但是因為它性極熱 常被醫(yī)生用以治療極寒的病人 這佐證了 矛盾雙方相互貫通 矛盾同一性寓于斗爭性之中 矛盾有主次之分 要學會抓住主要矛盾 矛盾具有特殊性 要具體問題具體分析A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 豆類的巴豆 普通人只要誤食一粒就會一瀉如水 但是因為它性極熱 常被醫(yī)生用以治療極寒的病人 材料表明巴豆的兩個方面相互貫通 用好巴豆需要我們堅持具體問題具體分析 故 符合題意 矛盾斗爭性寓于同一性之中 錯誤 觀點本身正確 但是材料未體現(xiàn) 排除 故選A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三 綜合題12 2016 浙江4月選考 從2015年開始的3年內(nèi) 浙江省將重點培育100個特色小鎮(zhèn) 每個小鎮(zhèn)都具有產(chǎn)業(yè)功能 文化功能 旅游功能和社區(qū)功能 其中主要的是產(chǎn)業(yè)功能 包括產(chǎn)業(yè)集聚 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級 都要建設成為有山有水有人文 讓人愿意留下來創(chuàng)業(yè)和生活的高顏值景區(qū) 每個小鎮(zhèn)又都要有自己的特色產(chǎn)業(yè) 比如 有的小鎮(zhèn)主打信息產(chǎn)業(yè) 有的小鎮(zhèn)主打金融產(chǎn)業(yè) 等等 無論硬件建設 還是軟件建設 都要做到 一鎮(zhèn)一風格 特色小鎮(zhèn)建設 如何體現(xiàn)矛盾普遍性和特殊性的辯證關系 解析答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析首先明確矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理 再結合材料回答即可 答案唯物辯證法告訴我們 矛盾的普遍性和特殊性 共性和個性是相互聯(lián)結的 共性寓于個性之中 并通過個性表現(xiàn)出來 個性一定包含了共性 所有的特色小鎮(zhèn)既有共性也有個性 他們都有產(chǎn)業(yè)集聚 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 產(chǎn)業(yè)升級功能 也都有文化功能 旅游功能 社區(qū)功能 都是適合生活和創(chuàng)業(yè)的高顏值景區(qū) 同時又都有自己特有的產(chǎn)業(yè)群 特有的硬件和軟件建設風格 并且 它們共有的功能和高顏值存在于不同的產(chǎn)業(yè)群 不同的建設風格之中 并通過這些表現(xiàn)出來的 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考政治二輪復習 專題十五 思想方法與創(chuàng)新意識 考點三 唯物辯證法的實質(zhì)與核心課件 高考 政治 二輪 復習 專題 十五 思想 方法 創(chuàng)新 意識 考點 唯物辯證法 實質(zhì) 核心 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-8250500.html