“My University”英語演講公開賽策劃書.doc

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策劃書/校園活動策劃書 “My University”英語演講公開賽策劃書 　　一、 活動主題 　　提高英語口語，促進(jìn)學(xué)生成長。 　　二、活動背景 　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，提高我校學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生成長成才，學(xué)校決定開展河南理工大學(xué)第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動并特邀院領(lǐng)導(dǎo)及老師參與，讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)大學(xué)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步?！? 　　三、活動意義及目的： 　　在新學(xué)期樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深新生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識，提升自我，展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達(dá)到的具體目標(biāo)是，學(xué)生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，明確個人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。 　　四、活動對象: 　　材料學(xué)院10、11級全體學(xué)生 　　五、活動方案 　　1、活動時間：xx年10月21日19：00-22：00 　　2、活動地點：材料學(xué)院 　　3、活動流程： 　　前期準(zhǔn)備： 　　l申請教室，確定具體時間和地點； 　　l邀請院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師及相關(guān)老師作為嘉賓及評委； 　　l聯(lián)系各年級級輔導(dǎo)員協(xié)助工作，由學(xué)習(xí)部通知到各班，將參賽者名單提前上交，確保每個同學(xué)都按時參加； 　　l及時做好宣傳，宣傳板做宣傳的同時，也在大一宿舍樓下張貼； 　　l將策劃書交團委及學(xué)生會查閱審批； 　　l活動具體分工： 　　迎賓人員：體育部、實踐部負(fù)責(zé) 　　維持秩序人員：學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé) 　　學(xué)生會成員提前一小時布置會場； 　　l準(zhǔn)備條幅； 　　l聯(lián)系宣傳部、團委新聞部等寫新聞、采集相片 　　舉辦階段： 　　l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委，并宣布報告會正式開始； 　　l各參賽者按簽到名單依次上臺演講，評委打分 　　l主持人總結(jié)并宣布此次演講賽圓滿結(jié)束； 　　l學(xué)生會成員留后清理會場。 　　后期總結(jié)： 　　l就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果，寫出此次活動的總結(jié)報告，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔； 　　l以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排，評出活動積極參與個人和班級 　　注意事項： 　　1、由學(xué)生會負(fù)責(zé)，以免秩序混亂； 　　2、做好評委及嘉賓的接待工作； 　　3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個話筒，以備臨時出現(xiàn)故障 　　六、獎項設(shè)置： 　　1.對參賽者：設(shè)特等獎1～3名，一等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的20%左右，二等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%，三等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%和復(fù)賽中各組第5、6、7名。 　　2.對學(xué)院：設(shè)優(yōu)秀組織獎四個。 　　3. 演講題目：以“my university”為主題，題目自擬。 　　4. 評分方法：比賽采用十分制；保留小數(shù)點后兩位小數(shù)；分組預(yù)賽每組5名評委老師，按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分后，計算總平均成績并排名；決賽評分由7位評委老師組成的評委團依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，去掉一個最高分和一個最低分后，計算出的平均分為選手的最后得分； 　　5. 評分標(biāo)準(zhǔn) 　?。?）演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實，文字優(yōu)美——4分 　?。?）語言藝術(shù)：語言流暢，表述清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確——3分 　　（3）儀表著裝：著裝整齊，儀態(tài)大方，舉止得體——2分 　　（4）演講時間：4～5分鐘之內(nèi)———1分