《滴水穿石的啟示》PPT課件.ppt

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說(shuō)說(shuō)自己的理想 打開(kāi)理想之門的鑰匙 認(rèn)識(shí)它嗎 說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的了解 滴水穿石的啟示 自由讀課文 1 借助拼音讀準(zhǔn)生字字音 讀通課文 2 借助字典或聯(lián)系上下文 理解由生字組成的詞語(yǔ)的意思 3 邊讀邊想 課文寫了什么事 認(rèn)一認(rèn) 給 j 給予 給付 g i 給以 給面子 滴水穿石三心二意微不足道日雕月琢持之以恒爐火純青堅(jiān)持不懈半途而廢孜孜不倦接連不斷翻山越嶺鍥而不舍 讀一讀 在安徽廣德太極洞內(nèi) 有一塊狀如臥兔的石頭 石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞 這塊石頭有什么與眾不同 在安徽廣德太極洞內(nèi) 有一塊狀如臥兔的石頭 石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞 哪位大力士將這塊石頭變成這個(gè)樣子的呢 小水滴是怎樣將石頭滴穿的 自由讀第一自然段 想一想 不動(dòng)筆墨不讀書 請(qǐng)把相關(guān)句子作上記號(hào) 1 原來(lái)在這塊石頭的上方 有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái) 而且總是滴在一個(gè)地方 幾百年過(guò)去了 幾千年 幾萬(wàn)年過(guò)去了 水滴鍥而不舍 日雕月琢 終于滴穿了著這塊石頭 成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀 你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)最能體現(xiàn)小水滴的精神 你能讀出小水滴的精神嗎 2 水滴的力量是微不足道的 可是它目標(biāo)專一 持之以恒 所以能把石頭滴穿 說(shuō)說(shuō)你對(duì) 目標(biāo)專一 持之以恒 的理解 傾盆大雨 多猛烈 可是它連一片樹(shù)葉也穿不了 這是為什么呢 課文中是怎么說(shuō)的 讀讀課文吧 你能根據(jù)你的朗讀 把下面這句話填完整嗎 雨水 因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo) 也不能持之以恒 所以 水滴力量雖小 但是它目標(biāo)專一 持之以恒 最終把石頭滴穿 其實(shí)我們?nèi)祟惿鐣?huì)中有著許多像小水滴一樣的人 輕聲讀第三自然段 找一找課文給我們介紹了幾位這樣的人 輕輕地劃上橫線 李時(shí)珍 愛(ài)迪生 齊白石 小組學(xué)習(xí) 小組同學(xué)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自由選擇其中的一個(gè)事例 大聲讀讀課文 想想 這個(gè)事例和 滴水穿石 有什么聯(lián)系 然后交流交流 你看 古今中外所有成就事業(yè)的人 在前進(jìn)的道路上 不都是靠著這種 滴水穿石 的精神 才 滴穿 一塊塊 頑石 最終取得成功的嗎 滴水穿石 的精神指什么精神 滴穿頑石 指什么意思 我們要銘記 滴水穿石 給予我們的啟示 目標(biāo)專一而不三心二意 持之以恒而不半途而廢 就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想 聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解 銘記 深深地記在心里 讀讀下面的句子 體會(huì)問(wèn)號(hào)的不同用法 在課文中 你還能找出這兩種不同類型的句子嗎 1 這是什么原因呢 因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo) 也不能持之以恒 2 如果我們也能像水滴那樣 還有什么事情做不成呢 學(xué)過(guò)本課后 你有一些什么感受呢 請(qǐng)寫一篇讀后感 作業(yè) 再見(jiàn)